這個故事通過漁夫之口批判孔子超越自己的本分,以禮樂等是非對待的方式教化社會,最終會危害社會,淹沒自己的本性。
1、孔子游乎緇帷之林(1),休坐乎杏壇(2)之上。弟子讀書,孔子弦歌鼓琴,奏曲未半。有漁父者,下船而來,須(注1)眉交白(3),被(披)發揄(yú)袂(mèi)(4),行原以上(5),距(6)陸而止,左手據(7)膝,右手持頤(8)以聽。曲終而招子貢、子路,二人俱對(9)。
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這個故事通過漁夫之口批判孔子超越自己的本分,以禮樂等是非對待的方式教化社會,最終會危害社會,淹沒自己的本性。
1、孔子游乎緇帷之林(1),休坐乎杏壇(2)之上。弟子讀書,孔子弦歌鼓琴,奏曲未半。有漁父者,下船而來,須(注1)眉交白(3),被(披)發揄(yú)袂(mèi)(4),行原以上(5),距(6)陸而止,左手據(7)膝,右手持頤(8)以聽。曲終而招子貢、子路,二人俱對(9)。
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