拼搏在平行線間

當清晨的薄霧尚未散開，我便習慣性地背上書包，左手面包右手牛奶地奔赴學校；當夜幕降臨，新月當空，白天的喧嚷漸漸消退，我卻讓舞蹈排練廳里依舊燈火輝煌。早就數不清自己推開過多少次教室和排練廳的大門，更數不清在這個熟悉得不能再熟悉的校園里揮灑過多少汗水與淚水。作為一名舞蹈特長生，我必須選擇學會拼搏在學業與專業這兩條平行線之間。

畫出兩條平行線的確不難，但想要打拼在這平行線間的空隙中，做到“兩全其美”，就真的不容易了。它需要有足夠的耐力和強大的意志力。在高三，當繁重學業已讓我們倍感壓力與緊迫感時，要想兼顧好這“兩業”，更是難上加難。但當我回顧這段平行線間的生活時，竟發現這看似痛苦的生活帶給我的卻是巨大的力量，當我在拼搏這項運動中投入得不亦樂乎時，不知不覺地，得到了磨煉，學會了堅強，收獲了碩果，擁有了付出后的那份喜悅。懷著拼搏帶來的十足的充實感，我將這段美好的來之不易的平行線間的生活，納為人生的一筆珍貴財富。

拿破侖說：“當最困難的時候，就是離成功不遠了。”平行線間的我恰恰就身處在困難的時候，困難帶來的痛苦是在所難免的。其實，能不能堅持走完平行線間的這段路，能不能接近并達到成功，需要依靠自己的斗志，這是一種態度，這是一股能量。所以，我明白，要在這關鍵時刻頑強搏擊，要在這平行線間做一個勝者，就要有強大的意志和堅持不懈的、積極樂觀的拼搏精神，只有構筑了這樣的精神，我才能在每一天，都以積極的態度、樂觀的心態、飽滿的情緒，奮斗在學業與專業之間，才能迎來那個美好的成功時刻。

排練廳中，有枯燥的鼓點聲，有一遍遍重復的音樂，有老師嚴厲的話語，更有一雙雙“張了嘴”的練功鞋，一串串浸滿汗漬的腳印和皮膚與地板隔著汗水發出的刺耳的摩擦聲。無論風吹雨打，無論生病與否，這一年，我都會準時出現在排練廳中。額頭淌下的汗水浸濕了我的眼睛，腰腿的扭傷還在隱隱作痛，膝蓋早就磕碰成“五花肉”的顏色，腳趾間被磨出了鮮紅的血泡。擦去汗水，抹去眼淚，我以習以為常的態度對待一切的傷痛，那是成功前必要的付出，是拼搏后留下的痕跡。每一個放學后的傍晚，同學們回家復習功課，我便浸泡在這里；同學們休息睡覺，我便開始挑燈夜讀。夜深人靜，繁星漫天，成為了我學習的背景。在那盞黃色的臺燈下，紙張的翻動和筆尖沙沙的作響匯聚成小型的交響樂，在寧靜的空氣中顯得很是機械，很是枯燥。這時，我的“敵人們”開始向我發起猛烈地進攻，它們便是睡意與疲倦。睡意，一次又一次地考驗著我的意志，于是我便習慣與咖啡為伴，堅持完成一天的作業與復習；疲倦，一次又一次地干擾著我的斗志，于是我便習慣默默地在小紙條上記錄下各種激勵自己的話語，讓自己重新獲得能量，讓自己的信心隨著一次次干擾而倍增。緊迫的局勢中，我學會了堅持與激勵，當躺下床的一刻，回憶著一天的工作，我有著巨大的充實感。我的努力，我的拼搏，竟是這么的意義重大，它們成為我一次次激勵自己的動力，成為拼搏精神一天比一天堅定與壯大的營養品。它們就好像是一個力大無窮的馬達，推動著我，鼓舞著我，引領著我，一步步前進，使我在這平行線間的土地上踩下串串深刻的腳印。

在這勞累緊迫的生活里，我懂得了隱忍，懂得了堅持。在打拼的時間里，抱怨不會來帶任何意義，任何用處。這條通往成功的平行線間之路，更是容不得我把時間留給抱怨。上有學業“壓迫”下有專業“夾擊”，狹窄空間中的我雖然身心俱疲卻依然義無反顧地大踏步前進著。嘴里說出的一句、一詞，哪怕一字累與不情愿的話語都會成為我放慢或是停下腳步的借口。可是，時間不等人，到了真正需要發揮與施展自己的時候我也許還沒有來得及在平行線間修煉成功，那么，之前艱辛的付出，隨即全部化為泡影，功虧一簣。與其到時追悔莫及，不如現在多一份隱忍，多一份堅持。忍耐住疲憊，忍耐住壓力，忍耐住急迫的節奏，忍耐住不說出讓自己泄氣的話，用這些時間，去不斷拼搏！但有時候，嘴里并不會說出什么，但行動與思想上的懶惰依舊會成為阻礙前進步伐的巨大絆腳石。懶，是我們的天性，我也會在某個超過自己隱忍度的時候幻想著給自己放放小假。可是每到這時，我會重新想一遍那個美好的夢想，這顯然比暫時的放松“塊兒頭”大得多。如果我僅僅貪戀這眼前片刻的休憩而養成了以各種借口來罷工的習慣，那么最終，也許連老天爺的半點眷顧都無法得到。這樣長此以往，終將換來令人懊悔卻無能為力的失敗。當然，閑適安逸的生活是讓人向往的，它輕松、愉悅，讓人可以全身心地放松于其中。但沒有平行線一般的“巨石”壓迫，沒有重量的擔當，也就沒有了拼搏的斗志，人會像云煙一樣飄蕩。但當我有幸回顧這段意義重大的時光時，是否會發現竟說不出經歷過什么、擁有了什么，是否會發現這樣的灑脫未免是毫無意義的？人生是否會因虛度了時光而變得失去價值？人生屬于自己，為之不斷拼搏著，讓人生中這段特別的生活充滿價值，是自己的權利和義務。那么，丟掉一切的抱怨，丟掉一切的懶惰，拼搏起來，享受這艱難的時光，雖然會疲乏，雖然會艱辛，雖然會痛苦，但，這樣生活著才沒有枉度時間，才真正能夠獲得人生的歷練。沒有拼搏的精神，便像是披著空虛的外殼浮游于世，一場虛誕，又有何意義？只是在這艱苦得本可以讓自己更加強大的時間段里，享享樂、嘗嘗鮮罷了。因此，我要接受這磨礪意志的機會，努力拼搏，就要求我的腳堅持不懈地踏在夯實的土地上，即便是步履艱難，但是我走過的是有意義的道路，度過的是充實的時光，展現的是有價值的一生！

拼搏，是一種投入，是我的精神支柱，也是使我堅強的一種態度。沒有它，我也許就會在最后的關頭功虧一簣。記得考試前的一星期，我在練舞蹈的時候不小心扭傷了左腳，剛開始并不覺得很疼，可是第二天就變成了一片淤血，連走路都很是吃力。但是，想到下周就是“考試周”，自己又已經挺過了這么多困難，一切的結果就在這關鍵的時刻，我依舊一瘸一拐走進排練廳。換上練功服，穿上練功鞋，我開始擔心的事發生了，只要左腳和地板一有相互作用就鉆心的疼。終于做完了準備活動，我單腳跳到教室的一邊，扶著把桿，順著重力，一下就“攤”在了地上，腳下的疼痛一直延續到耳根。我，以一種無比糾結與痛苦的表情完成了一連串的準備動作，而這僅僅是準備活動啊，我還要靠這腫得發燙的腳做完兩分鐘的技巧組合，還要靠它跳完6分鐘的舞蹈，還要靠它參加下個星期那個“最后一戰”。我真想買100瓶“好得快”，然后瘋狂地噴在淤血的地方，看著它瞬間變好。想到這兒，眼淚竟不由自主地涌進眼眶，模糊了視線，我趕緊把頭埋到膝蓋間，讓淚水浸在褲子上，因為，進來這排練廳排舞，就是一個舞者，而跳舞的人都是無比堅強的，所以哭，也成了舞蹈老師最不能容忍的表情。CD機按鍵一響，我已經站在教室的中央開始舞蹈。隨著熟悉的音樂、熟悉的節奏、熟悉的感覺漸起，我也好像是慢慢從痛與苦中走出。在這個無聲又有聲的世界里，我重新回到了單純的舞之境地，一心向舞，心無旁騖。就同每一次排練一樣，我把聽到的音樂與節拍，體會到的情節和感悟，用肢體的伸展、收縮、急促、慢延，由點及面地一點點表達。就在呼吸、韻律和感覺“三體契合”的6分鐘里，我真的忽略了、忘記了傷的存在、疼的存在，甚至音樂結束了還沒“回過神兒”來，笑著走去喝水的時候突然腳下傳來了劇痛，這才提醒了我該噴“好得快”了……這是股神奇的力量，這力量便是心在跳舞時的投入，是一種忘我的投入。我明白，其實，買100瓶“好得快”純屬是幻想，真正的良藥其實就是用心投入到每一個動作，用心投入到每一處舞蹈情感，用心投入到平行線間的拼搏中！

“線間之路”遍布了重重難關。為了能夠堅持不懈投入在拼搏這項激烈“運動”之中，樂觀積極的好心態是使我挺過難關的必要條件。

“無端良匠畫形容，當風輕借力，一舉入高空。”“雨余時候夕陽紅，幾人平地上，看我碧霄中。”這是高三剛開學時，我在課余偶然間讀到的幾句詞，說的是朝廷大臣侯蒙，年輕時，因長相奇丑無比而被人嘲笑，于是便揮筆寫下了這極其豁達的詞句。詞人無比豁達開朗的心態深深地打動了我，于是，我拿出了筆記本，默默地將其中的兩句記下來。回到家，細細品讀，我忽然覺得這不正巧就是對我暗示！我，正需要樂觀豁達的心態。身處平行線間又如何？只要永保一顆樂觀積極向上的心，即便是再苦再累，也可拼搏到底。于是，我很快就適應了這種緊張壓抑的生活并將其改變得讓自己愉悅，讓自己能夠更加專心且熱情地投入。我學會用各種方式使自己時刻處于樂觀向上的態度之中。在學校，吃午飯時，我就和同學們侃侃天南海北；在排練廳，我學會欣賞鏡子里那個不斷進步的自己；晚上到家，看到自己經過艱苦復習而一天天接近目標的進步，我會暗暗給自己加油、給自己鼓勁兒，告訴自己工夫絕不會負有心人，堅持下去，成功就是屬于自己的。這樣，信心倍增的我走在學業和專業之間時，更加專注與努力，更加踏實與高效，更加充滿著活力，即便是學習上一次檢測的失敗，即便是舞蹈上老師對一個重復千萬遍的動作依舊不滿，都不會對我造成多么痛苦的打擊。反之，這些促進了我繼續拼搏的干勁。有了這些失誤，我才能在最后的“戰役”前，查處不足之處，并且及時更正，為最后的勝利，掃清一道道障礙。樂觀拼搏的態度告訴我，千萬不要為這些戰前的錯誤和失誤嚇昏了頭，從而失去那份態度，那份信心。錯誤與失誤的出現只是為了幫助自己獲得最后的勝利。而那最后的勝利，是需要用積極樂觀的胸懷去擁抱的。

擁有了拼搏精神，我的“線間生活”充滿了美好，每一天都是那樣的振奮人心。拼搏，它讓我遺忘了暫時的痛苦與疲倦，它賜予我無限的能量，使我有了強大的氣場，沖破了一道又一道看似不可超越的障礙；拼搏，它讓我拋棄了每一個想要松懈自己的理由，使我勇往直前，以一個完美的節奏，一步步前進，不落下每一個清晰的腳印；拼搏，它讓我在困苦的時光中擁有著樂觀的心態，以飽滿的激情與信心，面對每一次的挑戰！

拼搏，這是個充滿了朝氣與力量的詞，無論在什么時代，永遠不會過時。這兩個自古便有的漢字，一“出生”便和血與肉、淚水與辛酸不可分割的“緣分”。不過與其說是“緣分”，倒不如說是對拼搏的一種解釋。戰場上有精忠報國的岳飛，有勇如猛虎的袁崇煥。倘若舉這樣的例子，拼搏似乎籠聚了殺氣，但它直白地告訴我，拼搏靠的是自己的雙手。而也有一些人，只愿“采菊東籬下，悠然見南山”，這拼搏，在他們身上，是否顯得有些突兀？當然，相比于那些奮力拼搏的人們，他們貌似過得恬淡，可孰知，這卻是對拼搏的另一種解釋。“悟已往之不諫，知來者之可追”，不錯，他們拼的是精神。也許黑暗的當時，對有鴻鵠之志的人們是不留半點席位的，但是他們并沒有就此停止拼搏，而是依舊為真理奮斗著、拼搏著，毫不退縮，越拼越勇。于是，他們與他們的名字便化為芳香墨跡，永載史冊，傳之后人，為人所敬。當然，在這個和平進步的年代，我也許不會像前輩一樣，拼搏出驚天動地的壯舉，但是，在這個競爭日益劇烈的年代，在這個艱難行走在平行線間的時間里，我學習著前輩，仿照著他們那永不被磨滅不被摧毀的斗志，真正地用自己的雙手和強大的意志，去無止境地拼搏，無退勢地拼搏。

劉彭芝校長曾說過：“人生為一大事來。”那么，為了能夠擁抱更加美好的未來而在這線與線間奮斗，算不算一件大事？將每一天的拼搏畫成永無止境的直線，于是，在拼搏與拼搏的碰撞中，便有驚濤駭浪之勢般的能量直沖云霄，遍及宇宙；在拼搏與拼搏的碰撞中，我們提高了能力，發現了潛能，那些在我們體內深藏的無數“未知數”會陡然迸發并化為靈動的想象與感悟，使他人無法逾越。總之，這樣，我們好像會變成超人一般，因為發現自己竟可以一次次超越自己；我們的生活將充滿陽光，因為我們總會抱以積極樂觀的心態去面對每一天出生的太陽；我們會如戰斗士般奮勇向前，因為我們的一朝一夕都來得那么有奔頭，我們知道該做什么，又如何去做……只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”之后，才能贏來“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的終站。

當學業與專業是兩條同等重要、缺一不可的直線時，我大膽地邁進線與線間的空隙，并且只許向前，不能回頭。為了夢想，我用拼搏，兼顧著平行線的左右；為了夢想，我用拼搏，享受著這段意義無窮的艱難的時光。我懂得了要用自己的雙手和信念，拼出一份堅韌，拼出一份斗志，拼出一份氣勢，拼出那屬于自己的一片天。金燦燦的陽光是在每一天奮力拼搏后對我的獎賞。順著這光，我看到前方不遠處成功的驛站；順著這光，我看到了在新的一天里應當拼搏的方向。在這條特殊的道路上，拼搏使我的意志力一次又一次地被磨煉，斗志一天又一天地被鼓舞，懂得了堅持，懂得了豁達。這一切的一切，使這條路變得非同尋常，變得多彩，變得絢爛，變得更加充實與美好！

是拼搏讓我成長，是拼搏給我力量，是拼搏使我最終獲得了成功，圓滿了夢想！

拼搏在平行線間——我一生的財富。