路漫漫其修遠(yuǎn)兮

拿到北大的通知書的一刻，心底涌起一股莫名的興奮。手上這一張薄薄的紙，不僅是榮譽(yù)的象征和對(duì)自己努力的認(rèn)可，它更是一張通行證，其上書寫著來自遠(yuǎn)方的呼喚——孩子，你即將走上新的征程，那里有你從未經(jīng)歷過的狂風(fēng)暴雨，卻也有你未曾見到過的光風(fēng)霽月，一路上辛勞多于安逸，淚水多于笑窩，然而你要以你的努力、堅(jiān)強(qiáng)和善良越過重重險(xiǎn)阻，在終點(diǎn)等待你的將是你豐盛無比的一生。

回首過去的十八年，印象最深的還是那些自己最為受用的道理，謹(jǐn)在此寫下與大家分享。

相信自己，你是最棒的

在《火影忍者》中有這樣一個(gè)情節(jié)：洛克李在一個(gè)以忍術(shù)來判斷一個(gè)忍者優(yōu)劣的忍著世界里因?yàn)橥耆粫?huì)忍術(shù)而被別人嘲笑，而與他同班的寧次卻是個(gè)天才忍者，小李感到很自卑，就在他哭著說努力是無法超越天才時(shí)，他的老師告訴他“李，你也是天才，你是努力型的天才。”正是這句話讓小李重拾自信，最終成為一名優(yōu)秀的忍者。

還記得剛上初一時(shí)的第一節(jié)英語課，完全沒有英語基礎(chǔ)的我聽得是一頭霧水，而我旁邊的兩位同學(xué)據(jù)說是過了幾級(jí)幾級(jí)的，很流利地跟著老師在說。我拿著課上沒弄懂的內(nèi)容問同學(xué)，可只得到不耐煩的幾句回答和鄙夷的眼光，回到家被父母逼著開口說英語逼得眼淚都下來了。這樣，本就好強(qiáng)的我更是覺得自卑。前幾個(gè)星期的英語課我上得度日如年。也就是在這時(shí)，我看見小李的老師對(duì)他說“你是個(gè)努力型的天才”。我深受觸動(dòng)，決定一定要把英語學(xué)好，比所有人都好。每當(dāng)覺得自卑難受或是難以堅(jiān)持時(shí)，我就對(duì)自己說，“你不是一般的天才，你是努力型的天才”。

很多人覺得是能力讓人更加自信，我卻認(rèn)為，是自信讓一個(gè)人變得有能力。我們擁有這世上最寶貴的財(cái)富——青春。看吧，命運(yùn)將夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力都賜予我們。坐擁著巨大的財(cái)富，我們有什么資格說自己貧窮；手握著人人夢(mèng)寐以求的能力，我們有什么理由自卑？我們應(yīng)當(dāng)自信，甚至狂妄。老夫還可聊發(fā)少年狂，我們不輕狂可就枉少年了。

成功，就是在你想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一下

上素描課時(shí)，老師說明暗分界線才是最黑的；高三時(shí)，老師總說，太陽升起來之前那一刻是最黑暗的。應(yīng)了那句老話——行百里者半九十，許多人不是沒努力過，不是沒堅(jiān)持過，只是在成功那一刻到來之前放棄了。總有人說，我都努力這么久了，可也沒什么效果，看來我實(shí)在是沒那個(gè)命，放棄好了。放棄時(shí)，我們離成功僅一步之遙。

其實(shí)，人生就好像排隊(duì)上廁所一樣。運(yùn)氣好的，一進(jìn)去就看見個(gè)空位，于是大呼好運(yùn)，可這種情況并不常有；更常見的情況是守著一個(gè)位子排了很久，里面那位就不出來，看著旁邊比自己晚進(jìn)來的人都來了又走，心里大為惱火，于是痛下決心換位，誰曾想剛一走里面那位就出來了，看見剛才排自己后面的人進(jìn)去了，又氣又悔，心中暗暗決定下回定要堅(jiān)持到底，結(jié)果下回死等到上課也不見里面的人出來；心志不堅(jiān)定者總是不停地?fù)Q位，最后卻無一成功。

命運(yùn)的戲謔之處就在于此。山重水復(fù)多了，人難免不再愿意相信還有柳暗花明，其實(shí)也許再轉(zhuǎn)個(gè)彎，就豁然開朗了。我始終相信，人在做，天在看，我們的每一分付出，上天都看在眼里，并會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)。并不是沒有結(jié)果，只是我們的付出還不夠而已。所以，既然選定了目標(biāo)，就千萬別放棄，最后得到好東西，不是幸運(yùn)，有時(shí)候，必須有前面的苦心經(jīng)營，才會(huì)有后面的偶然相遇。

堅(jiān)持很苦，但只要我們學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是痛并快樂著。走到最后，你往往會(huì)覺得其實(shí)堅(jiān)持的過程比結(jié)果更讓人記憶深刻回味無窮。故事好看，在于它跌宕起伏的過程而不在于圓滿的結(jié)果。我們的故事，我們更有責(zé)任讓它扣人心弦，令自己拍案叫絕。

珍惜對(duì)手

有這樣的一個(gè)人，在你因長時(shí)間的學(xué)習(xí)而感到疲憊和厭倦時(shí)，你一想到他，便立時(shí)來了精神繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)；在你被成功的喜悅沖昏頭腦時(shí)，他出現(xiàn)在你的腦海之中，提醒你前面的路還很長，你還有很多需要努力的地方；在你因前路茫茫找不到方向時(shí)，他的形象便如高大的燈塔，它的光芒穿過重重迷霧和厚重的夜，為你指引前進(jìn)的方向；因?yàn)樗愠闪耸程美锍燥埑缘米羁斓娜耍灰驗(yàn)樗忝刻毂葎e的同學(xué)提前半小時(shí)來教室自習(xí)；因?yàn)樗阕呗窌r(shí)也不知不覺加快了腳步；因?yàn)樗憔芙^了周末出去玩耍的邀請(qǐng)，一個(gè)人埋頭在圖書館將一周學(xué)習(xí)的東西整理了一遍；因?yàn)樗悛?dú)自一人走在夏日的樹蔭下忘記了炎熱背誦著一個(gè)個(gè)冗長的英語單詞……是他使你不沉溺于失敗的沮喪，很快爬起來越挫越勇；是他使你的成功變得更有意義；是他使你堅(jiān)強(qiáng)；是他讓你成長。這個(gè)人，就是你的對(duì)手。

我何其所幸，有這么多優(yōu)秀的對(duì)手，他們其中的一位更是我從小學(xué)六年級(jí)起就追趕的目標(biāo)，至今他仍是我的偶像、我的信仰，只是看著他前進(jìn)的背影，我也會(huì)覺得全身都充滿力量。雖然偶爾也會(huì)有瑜亮情結(jié)，但只要體會(huì)過成功超越對(duì)手之后的空虛，才知道追趕的過程才是最值得紀(jì)念的。沒有對(duì)手是件很悲哀的事，還記得金庸小說中那個(gè)天下無敵的劍客獨(dú)孤求敗，平生唯一心愿便是讓一個(gè)比他強(qiáng)的人打敗他，可終究還是求而不得郁郁而終。可見，一個(gè)惺惺相惜的對(duì)手遠(yuǎn)比一身天下無敵的本事重要。

做別人不愿做不屑做的事

優(yōu)秀者之所以與眾不同，大多不是因?yàn)樗麄兿氲絼e人想不到的事或者做到了別人做不到的事，而只是因?yàn)樗麄冊(cè)诖蠹叶伎匆姷臇|西上多觀察了一下，在大家都想到的事情上多想了一層，做了大家都能做到但不愿做不屑做的事。很多人聽了別人的成功經(jīng)驗(yàn)往往感嘆，這有什么了不起，我也會(huì)做，這很容易，大家都做得到。成功其實(shí)就在地上，只是成功者彎腰撿起來，失敗者懶得彎腰而已。

許多同學(xué)將老師布置的看書、復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)一類作業(yè)視為可完成可不完成的軟作業(yè)，將抄寫、整理筆記一類的作業(yè)視為低等的體力勞動(dòng)而置之不理；而將時(shí)間大量投放在做題上。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū)。書本上的知識(shí)和老師課堂上講的內(nèi)容都是精華、是基礎(chǔ)，所有的習(xí)題都只是從中演化而來。脫離基礎(chǔ)單單追求練習(xí)顯然是不可取的。高三的時(shí)候，許多同學(xué)抱怨生物和化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多且亂，極易混淆，想通過大量做題來使記憶深刻，但結(jié)果往往是越來越亂。我也面臨這樣的問題，在發(fā)現(xiàn)做題無用后，我決定將生物書和化學(xué)書都抄上一遍，將所有的筆記都謄寫整理一遍。在時(shí)間比黃金還貴的高三做這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力的“體力勞動(dòng)”無疑需要很大的魄力和毅力，很多同學(xué)都等著看我如何浪費(fèi)時(shí)間。可是我還是抽出時(shí)間將兩科的教材都抄寫了兩遍，當(dāng)然這并不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，而是在從頭到尾梳理了教材的思路后，再將所有的知識(shí)點(diǎn)按照自己的思考習(xí)慣串了起來，輔以表格、圖示來構(gòu)建框架，再將知識(shí)點(diǎn)像磚一樣填進(jìn)去，同時(shí)我還歸納了易混、易錯(cuò)及相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并從多個(gè)角度將知識(shí)進(jìn)行歸類。做完這些后我明顯覺得腦中的知識(shí)不再像一團(tuán)亂麻，而是有清晰的線索，這時(shí)我再翻看以前的錯(cuò)題，才發(fā)現(xiàn)以前大部分錯(cuò)題都是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不清晰所致，而以后我將幾乎不再犯此類錯(cuò)誤。

此時(shí)我深刻地意識(shí)到回看做過的題的重要性，于是我又把高三以來所有的試卷集中每天看一部分做過的題，但并不是簡(jiǎn)單地走馬觀花地看，也不是單純地將做錯(cuò)的題再做一遍做對(duì)就行，而是將以前標(biāo)記了的題（我一直都習(xí)慣將自己認(rèn)為重要的題做標(biāo)記）再看一遍，錯(cuò)題不僅要做對(duì)，更要將是在哪一步錯(cuò)了、怎么錯(cuò)的都批注在旁邊，對(duì)于以前不會(huì)做的題，要標(biāo)注出是哪一步?jīng)]想到，為什么要這樣想，并同時(shí)比較多種解法，找出自己認(rèn)為最簡(jiǎn)單的解法，還可嘗試用其他方法來解。做完這些后，我不禁感嘆，回顧一道做過的題比做十道新題更有用。

無論是抄書，還是回顧整理做過的題都是很多同學(xué)不愿做甚至不屑于做的，但卻切實(shí)有效。其實(shí)當(dāng)我們現(xiàn)有的方法走不通時(shí)，一定要尋找并嘗試其他方法，哪怕是你覺得低級(jí)瘋狂的方法。

長路漫漫，險(xiǎn)阻重重，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定要風(fēng)雨兼程。