第2章 忽然想畫(huà)一畫(huà)這只可愛(ài)的小東西
- 攝心繪
- F尋路人
- 2567字
- 2019-03-03 00:24:55
當(dāng)小狐貍醒來(lái)時(shí),已近中午。掃了一圈周圍陌生的環(huán)境,沒(méi)有看到少年。想起還在巢穴里等自己的紫夕,小狐貍剛動(dòng)一下就被后腿的疼痛收拾的蔫了回去。
同樣一覺(jué)醒來(lái)的寧老,在藥物治療下氣色好了不少。想起自家孩子早上提起的那只受了傷的狐貍,起身下床去了東屋。
沉重的腳步聲漸漸靠近,小狐貍支楞著耳朵警惕望向門口,寧老走進(jìn)來(lái)就看到一個(gè)白毛團(tuán)直直地看著自己,當(dāng)即兩者都愣了一下。
之后,前者放松了下來(lái),靜靜趴在床上,態(tài)度乖巧無(wú)比。看著小狐貍的動(dòng)作,后者眼中的探究消散,了然一笑。
”是你啊,看來(lái)我們倒是有緣分。“嘆一聲命運(yùn),寧老走到小狐貍身邊,先是給它順了幾下毛,又抱起來(lái)看了看它受傷的腿。“兩次見(jiàn)你,你都受了傷,還疼嗎。”蒼老的聲音帶著屬于長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)語(yǔ)氣:“我們也不是時(shí)時(shí)都能在你危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的,以后可要學(xué)會(huì)自己救自己啊。”
期間小狐貍都沒(méi)有反抗,還湊近他嗅了嗅。它記得這個(gè)年邁的氣息,早些時(shí)候差點(diǎn)被白虎獵殺,就是身邊這個(gè)年邁的人類救得自己。
和小狐貍呆了一會(huì)兒,寧老望向窗外故摸了一下時(shí)間,然后將小狐貍放回床上,“要做飯了,寧宇中午不回來(lái),將就著和老頭子喝些粥吧。”
寧宇去的私塾離家比較遠(yuǎn),早晚飯?jiān)诩遥形缇土粼诹四抢锍粤恕幚想m然有病在身,卻還沒(méi)到下不了床的地步,也就沒(méi)讓寧宇再在中午來(lái)回跑。
兩碗白粥在寧老的咳嗽聲中熬好,其中一碗吃進(jìn)了小狐貍胃里。寧家老小兩次救自己,小狐貍心存感激,即使腿腳不利還是盡力賣萌討巧逗寧老開(kāi)心。
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了。
等寧宇下學(xué)回家,寧老已經(jīng)做好了晚飯正抱著小狐貍在桌旁等他。吃飯時(shí)聽(tīng)到寧老感慨自家和小狐貍的緣分,寧宇也不禁驚奇。
晚上,月光灑向大地的清輝穿過(guò)開(kāi)啟的窗戶照進(jìn)屋里。寧宇此時(shí)正對(duì)月讀書(shū),小狐貍還是安靜的窩在床上看著一臉認(rèn)真的寧宇—的后腦勺,角度的原因讓小狐貍只能看到寧宇直挺的背影。
“名者處事,莫尚于中。優(yōu)哉游哉,于道想從。首陽(yáng)為拙,柳下為工。飽食安步,以仕代農(nóng)……”
少年的讀書(shū)聲縈繞耳邊,讓小狐貍舒服的想睡覺(jué)。它不懂這些聲音的意思,只是單純覺(jué)得有意壓低的聲音輕輕柔柔的像暖風(fēng)吹過(guò),再配上有韻律的調(diào)子,交織成了最適合它的搖籃曲。
直到小狐貍真的沉沉睡去,寧宇合上書(shū)活動(dòng)了一會(huì)酸痛僵硬的四肢。走到床邊看著床頭縮在里側(cè)的小狐貍,不大的床在縮成小小一個(gè)白團(tuán)的對(duì)比下,硬生生顯得寬敞不少。剛剛把小狐貍抱進(jìn)屋,自己明明把它放在了中間。
拖著受傷的腿也要騰地方睡覺(jué)的小狐貍明顯感動(dòng)了寧宇。熄燈后躺在床上,寧宇輕輕在小狐貍額頭吻了一下。
柔和的月光為萬(wàn)物著上一縷清衣,編織一夜好夢(mèng)。
小狐貍在寧家療傷的時(shí)間里,由于寧宇要上私塾,白天和他在一起的時(shí)間也不多。
寧宇性格內(nèi)向少語(yǔ),待人接物都是清清冷冷的,即便是和寧老相處話也不多。難得放旬假可以整天和小狐貍在一起,卻是沉默著大眼瞪小眼抱一天不撒手,相比較來(lái)說(shuō)小狐貍和寧老在一起倒是活躍不少。
半個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去,寧老身子好轉(zhuǎn),小狐貍的傷也好的差不多了。
寧老早幾天就和寧宇提了放生小狐貍的事,寧宇當(dāng)時(shí)只是垂眸不語(yǔ),寧老知道他舍不得,也就沒(méi)多說(shuō)。
又是一天旬假日,小狐貍圍著院子里的一顆老樹(shù)嗅來(lái)嗅去,幽幽的清香勾引的小狐貍口水都要流下了,這是小狐貍昨天不經(jīng)意知道的地方。
香味很淡,在狐貍靈敏的嗅覺(jué)下,也是隱隱約約的。小狐貍知道應(yīng)該是有東西被埋在了老樹(shù)邊上的地底下,郁悶地盯著地上被自己撓出來(lái)的數(shù)道潛爪印,不過(guò)自己目前沒(méi)那能力給它刨出來(lái)。
寧宇站在屋內(nèi)窗邊看著窗外靈動(dòng)的小狐貍,想起父親的話,抬手慢慢研磨硯臺(tái)。決定了明天放生小狐貍的寧宇,忽然想畫(huà)一畫(huà)這只可愛(ài)的小東西。
蘸了磨好的墨汁,在一邊已經(jīng)鋪好的宣紙上下筆。
貧窮和清冷的性格使得寧宇在私塾里被同學(xué)們的有意孤立,因此從未感受過(guò)擁有朋友的快樂(lè)。私塾先生倒是很喜歡這個(gè)頗具悟性的孩子,可到底年紀(jì)相差太多。
直到寧宇遇到了小狐貍,可愛(ài)弱小讓他下意識(shí)想救助它。而讓寧宇真正在心里容納小狐貍的是它有意識(shí)地給自己的關(guān)懷。
等看到自己回家后瞬間變得亮晶晶的雙眼;
有意給自己休息騰地方;
讀書(shū)時(shí)露出對(duì)自己聲音陶醉的神情;
偶爾和它說(shuō)話對(duì)方做出的人性化回應(yīng)……
寧宇總覺(jué)得小狐貍和其他普通動(dòng)物不一樣,它是有靈性的。極富技巧性地收筆,狐貍像應(yīng)于紙上。
隨著時(shí)間的推移,寧宇臉上已經(jīng)堆滿粉紅色。能叫人輕易認(rèn)出是某種動(dòng)物,蓬松大尾巴和小巧的身子結(jié)構(gòu)分明,可若再深究這是什么物種卻說(shuō)不上來(lái)。
當(dāng)寧宇反應(yīng)過(guò)來(lái)要揉掉這張及其不專業(yè)的畫(huà)像時(shí),卻已被剛才上來(lái)的小狐貍叼走了。和剛剛在外邊圍著老樹(shù)打轉(zhuǎn)兒相似,小狐貍踩在畫(huà)上左瞧瞧右瞅瞅,一百年的可憐閱歷讓小狐貍覺(jué)得紙上這個(gè)應(yīng)該是自己。
看著桌上明顯對(duì)畫(huà)像喜愛(ài)非常的小狐貍,寧宇心里有點(diǎn)不害意思,不過(guò)也收了將畫(huà)像扔掉的心思。
像是找到了樂(lè)趣,寧宇和小狐貍在屋子里畫(huà)了一天,直到寧老喊人吃飯才作罷。
將一疊畫(huà)著小狐貍像的宣紙認(rèn)真收好,寧宇抱著小狐貍出了東屋。
今天的菜較之以往豐富不少,寧老為了歡送小狐貍特地進(jìn)山打了一只雞回來(lái)。寧家父子因?yàn)椴簧崤c小狐貍分開(kāi),沒(méi)吃多少。小狐貍卻半絲不受影響,嗷嗷的吃著被寧老煮的香噴噴的野雞。
小狐貍雙眼放光,今天寧老把這只雞待回來(lái)的時(shí)候,它就認(rèn)出是自己在山里早已垂涎很久的那只,果然肉質(zhì)肥美。
寧老忍俊不禁的看著狠勁吃雞的小狐貍,寧宇就有些氣惱小狐貍的沒(méi)心沒(méi)肺,一個(gè)沒(méi)忍住抱怨出來(lái):“剛夸你有靈性,這會(huì)兒又成傻的了。”
寧老吃驚的看了一眼露出少見(jiàn)稚氣的寧宇,在心里感慨了一下,終是沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。或許是意識(shí)到了自己的失態(tài),寧宇之后就再?zèng)]開(kāi)口。
飯后回到房間里的寧宇沒(méi)有像以前一樣端坐讀書(shū),而是坐在床上抱著小狐貍跟它說(shuō)活。“明天早上我們送你回家,你以后一定要小心生活,別再讓自己受傷了。“
頓了一下,寧宇望著小狐貍水靈靈的眼睛低聲說(shuō):“你走之后還會(huì)回來(lái)嗎?……應(yīng)該會(huì)的,父親說(shuō)有靈性的動(dòng)物都會(huì)回來(lái)報(bào)恩的。”
又像是想到了什么,寧宇像是要證明自己一樣,帶著急切說(shuō):“我沒(méi)想你來(lái)報(bào)恩!你就……能來(lái)看看我們……就好。”
知道小狐貍可能聽(tīng)不懂,寧宇還是想對(duì)它說(shuō),只求那萬(wàn)分之一的可能——小狐貍會(huì)回來(lái)。對(duì)于自己唯一的玩伴,他真的不想小狐貍離開(kāi)自己。
察覺(jué)到寧宇的不安,小狐貍親昵的舔了舔?qū)幱畹哪橆a。回應(yīng)著小狐貍,寧宇用手撫摸了幾下小狐貍。隨后躺下,親了親小狐貍的額頭:“睡吧。”這一夜寧宇是抱著小狐貍睡的。
夜風(fēng)透過(guò)窗縫襲來(lái),小狐貍溫暖的身子為寧宇驅(qū)散了將要入秋的涼意。