2004年北京卷解析

36題，選擇C

【題目考點】  名詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的名詞是football league、captain，與足球隊、隊長這樣的名詞相關的名詞只有C“球隊”。

【擴展知識】  選項D.board的本意是“甲板”，引申出來的意思可以直接翻譯為“板”，例如：blackboard“黑板”，whiteboard“白板”。

37題，選擇A

【題目考點】  1. 名詞和名詞的關系  2. 名詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的名詞是sport，與之相關的動詞是take out of，所以這里的關系應為：“樂趣從                中被帶走了。”所以答案是A“玩耍”。運動就是用來玩的。

【擴展知識】  這句話可以看作全文的主題句，與題目中的take out of相互呼應，表示文章之后將圍繞著“所有的快樂”是如何被“帶走的”。

38題，選擇B

【題目考點】  1. 形容詞和名詞的關系  2. 邏輯關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的名詞是playing time，所以這里的關系應是：“每個人都有                的上場時間。”所以可以排除C“正確的”、D“額外的”。需要注意的是句子開頭的時間副詞at first，表示“起初，開始的時候”，這個副詞的出現暗指“后來”的狀態是和之前相反的，A和B的選擇需要參考之后的內容。在這一段末尾“more playing time”提示了這個空格一定是B“平等的”，而不是A“重大的、很棒的”。

【擴展知識】  playing time指的是比賽中的上場時間，并不是單單的“玩耍時間”。另外，在高考完形填空中表示時間的副詞還有：early起初、once曾經、at first一開始，看到這樣的副詞的時候一定是在暗指現在，希望同學們引起注意。

39題，選擇D

【題目考點】  1. 名詞和名詞的關系  2. 名詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的名詞出現在文章的后面，50題之前的pressure可以直接找到D選項。 與之相關的動詞是start，這里的關系應為：“                開始了。”所以排除A“生意”、B“努力”、C“嘗試”。答案只有D“壓力”。因為“開始”意味著之前沒有這個名詞，開始之后出現了這個名詞的狀態。之前之后都沒有做“生意”，之前之后都在“努力”，都在“嘗試”，所以A、B、C都不對。

【擴展知識】  attempt還有動詞詞性，意為“嘗試，試圖”。但是不能簡單地把它等同于try to，要注意attempt這個動詞的“嘗試”，還包含“不成功”這層含義，所以，確切對應attempt的中文應為“未遂”。

40題，選擇B

【題目考點】  形容詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的名詞是one-on-one training，這里的關系應該是：“他們可以有                一對一訓練。”所以排除A“自由的”，一對一的訓練不一定是自由的，可以很嚴格。排除C“好的”，一對一的訓練不一定是好的，但是可以說better。排除D“基本的”，一對一的訓練可以是高級的，不一定是基本的。所以，B“私人的”正確，一對一的訓練必然是私人的。

【擴展知識】  這句話非常長，需要同學們關注的是兩個逗號構成的插入語，插入語中如果有空格，一般的處理方法都是把它單獨拿出來理解，所以這里單獨拿出who had paid the coach extra so their daughters could have                  one-on-one training，這樣分析就清楚了。

41題，選擇A

【題目考點】  名詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的名詞是playing time，意思是“上場時間”，只能出現在比賽當中。

【擴展知識】  match的意思還有：火柴；匹配。在完形填空中表示“配”的含義的詞還有如下兩個：fit（表示具體意義上的合適），suit（表示抽象意義上的合適），但是這兩個詞的匹配都是單體的，比如衣服“合”我身，衣服“搭配”鞋子，然而match表示的匹配是兩者的，比如衣服和鞋子很“匹配”，需要同學們注意區別。

42題，選擇C

【題目考點】  動詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的動詞在文章的后面，題45所處的句子提示我們此題的答案是“run”，“我們做的練習都是在跑步。”

【擴展知識】  run除了表示“跑步”，還可以表示“經營，運作”的意思。

43題，選擇D

【題目考點】  名詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的名詞是practice，所以和“練習”這個意思相關的選項是D“訓練”。

【擴展知識】  duty這個詞在高考完形填空中考查過多次，意思相近的詞有如下兩個：task、work。task表示“任務”，任務是一次性的，duty表示“職責”，職責是持續性的，work表示“工作”，工作是一種狀態。

44題，選擇A

【題目考點】  1. 形容詞和名詞的關系  2. 邏輯關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的代詞是they，指代前面的drills，所以這里的關系應為：“這些練習都是                ”，所以排除C“科學的”，在這里練習指的是跑步，科學的練習至少應該是有計劃有體系的練習；排除D“實用的”，我們一般說“某個理論”具有“實用價值”才用practical這個詞。然后，關注句子開頭的of course，中文意為“當然”，表示轉折關系，之前說我們不想訓練，轉折之后應該說訓練是不錯的，所以排除B“無聊的”。答案是A“必要的”。

【擴展知識】  of course這樣的轉折詞比較隱蔽，與之相應的還有then、in fact、suddenly，希望同學們引起注意，遇到的時候要弄清邏輯關系。

45題，選擇D

【題目考點】  名詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的動作是run、had trouble，所以這里的關系應為：“我們跑步太多之后，我們                有困難”，所以排除A“說話”、C“睡覺”。容易誤選B“移動”，要注意動詞是had trouble，跑步過多并不會導致移動上的困難，只不過是不再能快速移動而已，所以最必然的結果應該是D“呼吸”有困難。

【擴展知識】  moving這個詞可以表示“感人的”這層含義，同義詞是touching。

46題，選擇B

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞是exercise、18-year-olds，所以這里的關系是：“運動                為了18歲的孩子”，所以排除A“使用”、D“描述”，C“made”這個動詞表示“從無到有”的含義，而跑步這個運動是本來就存在的，所以排除C，答案是D. intended，這個詞加上for表示“為某人或某物準備的”意思。

【擴展知識】  intend for這個動詞詞組考查得比較偏，這道題目的參考價值不大。

47題，選擇C

【題目考點】  邏輯關系

【題目解析】  此題考查連詞，空格之前的意思是：“我很瘦”，空格之后的意思是：“我開始踢足球”，所以排除B“因為”、D“因為”。A.till 的中文是“直到”，表示狀態的變化，所以如果選擇A，意思則是“踢球之前很瘦，踢球之后就不瘦了”。C表示兩個動作之間的先后，所以答案是C。

【擴展知識】  till=until，A until B的含義是“從A這個狀態變化到B這個狀態”，在完形填空中可以套用這一句話來解題：“直到B就不A了”即可。

48題，選擇A

【題目考點】  形容詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的代詞是I，所以這里的關系是：“我怕太                ，不能跑步。”之前說我“瘦”，“怕吃多了”所以形容詞應該都和身體有關系，排除B“疲憊”、C“懶惰”。D選項意義是“大”，我吃多了就變大是不合邏輯的，所以排除。答案是A“飽”。

【擴展知識】  tired的同義詞是exhausted，“疲憊”這樣的概念一定是精神上的。比如你爬山爬得筋疲力盡了，感覺很tired，突然一只老虎出現在你后方，你一定由“疲憊”變成“恐懼”，拼命往上爬。所以，這兩個詞都表示精神上的一種狀態。

49題，選擇B

【題目考點】  名詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的動詞是make，所以這里的關系是：“我會犯更多的                ”，排除A“尺寸”、C“空間”、D“狀態”，所以答案是B“份額”。

【擴展知識】  這里的名詞share對應之前的mistakes，意為我在這樣的壓力之下，比我平常犯的錯誤要多。share這個詞還可以有動詞詞性，表示“分享”。

50題，選擇C

【題目考點】  1. 動詞和動詞的關系  2. 動詞詞組

【題目解析】  此題考查動詞，與后面的 up構成詞組，與之相關的動作是leaving the football team，所以這里的結構應為：“我                離開球隊”，排除A“放棄”、B“跟上”、D“撿起，接人”，所以答案是C“以……告終”。

51題，選擇A

【題目考點】  形容詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的代詞是that，指代的對象是前面的two of them stopped playing football completely，所以這里的關系應為：“兩個人已經徹底放棄踢足球了，這件事很                ”，排除 B“可恥的”、C“傻的”、D“嚴重的”。所以答案是A“令人傷心的”。

【擴展知識】  shameful和shame都表示可恥的含義，都是負面態度很強烈的詞，與shy“害羞的”是不一樣的。在英文中，sad、sorry這樣的詞匯都可以表示“遺憾”這層意思。

52題，選擇D

【題目考點】  1. 動詞和名詞的關系  2. 動詞辨析

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞是couch、parents、pressure，所以這里的關系應為：“我們從教練和父母那里                的壓力”，排除C“帶來”。A選項要注意，“接收”這個動詞表示被動，用在這里表示父母和教練“給”你壓力。而父母和教練的做法并不是為了給你壓力，而是讓你提高，讓你進步，“壓力”是你從父母和教練的行為中“感受”到的，所以排除A。B選項suffer from一般后接和“疾病”相關的名詞，所以排除B。正確答案是D “感受”。

【擴展知識】  receive表示被動接收，accept表示主動接收，這兩個詞考查頻率非常高，希望同學們引起注意。另外，suffer這個詞表示“痛苦，忍受”，后面一般都加與疾病相關的名詞，比如suffer from asthma“患了哮喘病”。

53題，選擇B

【題目考點】  1. 動詞和動詞的關系  2. 動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的動作是continue playing，與之相關的名詞是love，所以這里的關系應為：“我繼續在學校踢足球，                我對足球的愛”，所以排除A“再次考慮”、D“代替”。C選項容易誤選，reform的含義是“改革”，而不是“再次形成”的意思，所以也排除。答案是B“再次發現”。

【擴展知識】  reform、reformation、revolute、revolution都表示“改革”的意思。另外，要注意revolution和evolution的區別，revolution是“改革”，evolution是“進化”。

54題，選擇C

【題目考點】  動詞詞組

【題目解析】  此題考查介詞，與之相關的動詞是play，與之相關的代詞是him，代表我的新教練，所以這里的關系應為：“我踢球                我的新教練”，排除A“在……上”、B“在……身邊”、D“圍繞著”，所以答案是C“為了”，表示目的。

【擴展知識】  for表“目的”在之后的完形填空中出現很少，一般都當連詞考，表示“因為”，與之相應的還有because、since，希望牢記。

55題，選擇D

【題目考點】  動詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的動作是played better，所以這里的關系應為：“我                之后，我就踢得更好”，排除A“摔倒”、B“走下”、C“放慢速度”，答案是D“冷靜”，也就是一種沒有壓力的狀態。

【擴展知識】  此句是文章的中心句，點出了只有你很享受一件事的時候，你才能把這件事做好。記敘文的中心句一般都出現在開頭或者末尾，這對同學們把握文章會有很好的提示作用。另外，calm這個詞表示“冷靜的”，在文中必須有不冷靜的情形與之對應，它才有可能是正確答案，這里的對應就是pressure—calm的過程，符合全文的中心思想和行文套路。