2011年西城期末解析

36題，選擇A

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞是the grades，所以這句話的關系應為：“我當時意識到我能夠                他所有班級的成績”。排除B“評定”和D“打分數”。容易誤選C“改變”。在文章的第三段出現有同學請“我”幫忙改成績，當“我”聽到這件事情之后的反應是I could not believe what I was hearing，“我不敢相信我所聽到的。”也就是說作者之前根本就沒有想要改成績的念頭。所以在這里將C排除，選擇A“接近”。

【擴展知識】  文章第一行出現的back-up的意思是“備份”。A選項access的名詞意思是“途徑，方法”。詞組have access to的意思是“有……的途徑/權利”。

37題，選擇C

【題目考點】  1. 動詞和名詞的關系  2. 動詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞。與之相關的代詞是he、me。在前文中出現的動詞為（I） showed （him）。根據動作的先后順序可以得知，這里的關系應為：“我向他展示如何將資料復制到另外一個硬盤當中，然后他                我”。所以答案是C “感謝”。

【擴展知識】  guide的意思是“指導”。常見詞組有tour guide（導游）和guide dogs（導盲犬）。

38題，選擇D

【題目考點】  1. 動詞和名詞的關系  2. 動詞與動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞或短語是he、how to do it，前文當中與之相關的動詞是asked。這里的關系應為：“因為他                怎樣操作，所以過了幾天之后他又來找我幫忙”。所以排除A“懷疑”，B“記得”和C“提醒”，答案是D，“忘記”。

【擴展知識】  doubt這個詞出現的次數較多，但是正確率不高。常見詞組有beyond all doubt“毫無疑問”；句型There is no doubt that...，“毫無疑問的是……”。

39題，選擇B

【題目考點】  1. 動詞和名詞的關系  2. 動詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞是some students，上下文中與之相關的動詞短語是began to talk。所以這里的結構應為：“有些同學                并且開始議論起來”。根據動作的先后順序能夠排除A“隱藏”，C“抱怨”和D“同意”，答案是B“注意到”。

【擴展知識】  complain是動詞，表示“抱怨”，名詞形式是“complaint”。形近詞explain的意思是“解釋”，其名詞形式是explanation，請同學們注意拼寫。

40題，選擇B

【題目考點】  副詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查副詞，與之相關的動詞是talk，所以這里的關系應為：“然后（同學們）開始                議論起來。”能夠排除A“失望地”和D“生氣地”。根據下文可知，有些同學希望讓“我”替他們改成績。所以答案是B“安靜地；秘密地”。

41題，選擇C

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的詞是I，所以這里的關系應為：“在那天的午飯時間，有幾個同學                我”。所以排除B“批準”和D“感激”，誤選選項為A“任命”。要注意，appoint是一個上級對下級使用的動詞。我和同學是平等關系，不存在上下級，所以排除。答案是C“接近”。

【擴展知識】  approach的動詞詞義是“接近，靠近”。除此之外，其名詞詞義是“臨近；途徑”。

42題，選擇A

【題目考點】  1. 動詞和名詞的關系  2. 動詞和動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的詞是 we和you，與之相關的動詞短語是help us change our grades，所以這里的關系應為：“如果你能幫我們改成績的話，我們就                你”。并且在下一行出現I could get paid，意思是“我能夠拿到錢”，證明答案為A“支付”。

【擴展知識】  inspire的英英解釋為“fill （someone） with the urge or ability to do or feel something,esp.to do something creative”，也就是說給某人干一件事情的能力或者欲望，對應中文的“啟發，鼓舞”。其衍生詞inspiration也有兩個詞義，分別是“靈感”和“鼓舞”。

43題，選擇B

【題目考點】  形容詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的詞是something。所以這句話的邏輯是“我能憑一些                的事情賺錢”。thing代指的是在幫老師備份成績時，竄改同學的成績這件事，“我”從來都沒做過。所以排除A“熟悉的”，C“有趣的”和D“愉悅的”。答案是B“簡單的”。

【擴展知識】  familiar的意思是“熟悉的”。Be familiar with sb的意思是“和某人很熟悉”。其形近詞similar的意思是“相似的”，請同學們注意區分。

44題，選擇D

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的詞是him。所以這里的結構應為：“第二天，我的數學老師                我去幫助他”。能夠直接排除A“強迫”，B“建議”和C“鼓勵”，從而確定答案D“使得”。

【擴展知識】  get sb to do sth的意思是“使得某人做某事”，和make sb to do sth的意思大致相同。

45題，選擇B

【題目考點】  形容詞和副詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞，與之相關的副詞是very。并且在下文當中出現的動詞為treat me like a god“把我當作神一樣”，因為我能幫他們改成績。所以這里的結構應為：“我在朋友們中瞬間變的很                ”。可以排除A“樂觀的”，C“敏感的”和D“感激的”。答案是B“受歡迎的”。

46題，選擇D

【題目考點】  1. 名詞和形容詞的關系  2. 名詞辨析

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的形容詞是magical“有魔力的”，在這里的邏輯應為“他們開始把我當作一個有魔法般                的神一樣對待”。下一句說“我開始給同學們改成績”。所以排除答案A“能量”和C“權利”。誤選選項是A“力量”。strength強調體能上的力量。而power能夠表示影響力。所以答案是D.power。

【擴展知識】  right這個詞的詞性和詞義較多。首先，咱們最熟悉的形容詞詞性和副詞詞性意思，分別是“右邊的”和“正確的”。之后，其名詞詞性的意思是“權利”。常見詞組是human right “人權”。最后，它還有動詞詞性，表示“糾正”。

47題，選擇C

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與之相關的名詞是words，所以這句話的結構為“這些話很快地                并且我變得很有錢”。能夠排除A“逃跑”、B“滑倒”和D“逃走”，答案為B“傳播，伸展”。

48題，選擇A

【題目考點】  邏輯關系

【題目解析】  此題考查句子之間的關系。空格之前的含義是“事情進展得很順利”，空格之后的含義是“我被請進校長辦公室”，所以排除B“自從”，C“當……時”和D“在……之后”。所以答案是A“直到”。這句話的含義是“直到我被叫到校長辦公室之前，事情進展得都挺順利的”。

【擴展知識】  在2008年朝陽期末47題的解析當中我們曾經詳細對比了before和until兩個詞的區別。請同學們記住until的用法，A until B的結構表示“直到B就不A”，通常銜接的是狀態。

49題，選擇B

【題目考點】  1. 形容詞和名詞的關系  2. 名詞辨析

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的形容詞是angry，此處邏輯應為“校長眼中表現出憤怒的                ”。所以先排除A“視線”，之后排除C“光”和D“感覺”，正確答案是B.look。

【擴展知識】  本題考查look的名詞詞義。除此之外能夠表示“表情”的單詞還有expression。

50題，選擇A

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞，與其相關的是I don't want to和what your teacher said。這里的邏輯是“我不想                你的老師所說的事情，但是我不得不那樣做”。能夠直接排除B“忽略”，C“反對”和D“影響。”答案是A“相信”。

【擴展知識】  ignore的意思是“忽視”，近義詞有overlook和neglect。容易和形近詞ignorant“愚昧的”混淆。

51題，選擇D

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的動詞是have，這里的邏輯是“他有太多的                了”。因為前文當中出現的是“我不得不相信你老師所說的”。能夠排除A“經驗”，B“壓力”和C“自信”，確定答案是D“證據”。

【擴展知識】  evidence的意思是“證據”。其衍生詞evident是形容詞詞性，意思是“明顯的”。近義詞有obvious和apparent。

52題，選擇C

【題目考點】  介詞＋名詞

【題目解析】  此題考查介詞，與之相關的詞是yourself，這里的邏輯是“你有什么要                你自己說的嗎？”能夠排除答案A“對”和B“在……旁邊；通過……的方式”以及D“……的”，因此直接確定為答案C“為了”。

【擴展知識】  介詞for后面加句子時表示“因為”；加名詞時表示“為了”。

53題，選擇D

【題目考點】  動詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與之相關的動詞是violated“違反”。這句話的意思是“我已經違背了老師和校長給予我的                ”。 能夠排除A“目的”、B“榮譽”和C“承諾”，答案是D“信任”。

【擴展知識】  intention的意思是“目的”，常用詞組為with the intention of doing sth，意思是“帶著……的目的做某事”；have no intention of doing sth的意思是“沒有做某事的目的”。動詞形式是intend，“打算做，計劃做”，而intend to do sth的意思是“打算做某事”。

54題，選擇C

【題目考點】  介詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查介詞，與之相關的名詞是way。這里的邏輯是“已經沒有                的路了”。上文所描寫的內容是校長已經發現了我給同學們改成績這件事，所以這句話的意思是已經沒有回頭的路了，事情已經發生了。確定答案C“回去的，回頭的”。

【擴展知識】  perform的本意是“執行”。比如詞組perform task/duty的意思是“執行任務”。其名詞衍生詞performance的意思是“表演”。

55題，選擇A

【題目考點】  形容詞和名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞，與其相關的形容詞是good。這里的邏輯是“對我來說，這是很好的                ”。盡管作者不得不離開這所學校，但是能夠從這件事情當中吸取經驗教訓。所以確定答案為A“教訓”。

【擴展知識】  在2011年海淀期末55題的擴展知識當中曾經提到，lesson除了能夠表示“課程”之外，還有“教訓”的意思。