在王浩然發(fā)表完“我來背負起這整個時代”的宣言之后，四周的空氣仿佛都有些凝固了。
“額…聽上去是很有氣勢！但會不會有點太中二了？”張宇航評價道。
王浩然淡淡的說道：“誰還沒有點中二的時期呢？
你們也有幻像自己是拯救世界的英雄什么吧！
比如說在本子上寫一寫自己的特殊能力啊，計算一下同學的戰(zhàn)斗力啊。
幻想一下黑暗組織突然來襲，然后被自己解開封印打跑呀！
而且最好是當著全班同學面前解開封印，而且我暗戀的那個女生一定要在場，這樣他們就…
不是，你們都看著我干什么？難道你們沒有…這樣過嗎？”
王浩然突然發(fā)現(xiàn)全班所有的同學都看向了自己。
于是在場的“觀眾們”紛紛發(fā)表了自己的看法：
張宇航：“沒有，絕對沒有，怎么可能？”
黃婷：“呵！男人。”
同學A：“沒有。”
同學B：“沒有。”
馬老師：“住口！”
……
徐水文：“等一下！我更好奇你說的那個暗戀的女生是誰？”
“她是…她是…”在全班同學好（ba）奇（gua）的目光下，王浩然終于撐不住了，“啊~”的叫了一聲捂著臉跑出了教室。
馬老師為了保證王浩然的安全也追了出去。
教室里充滿了快活的空氣。
……
……
王浩然引起的波瀾很快就平息了，很快的，時間就來到了上午十點。
在這個時間段，會有一個休息時間長達25分鐘的大課間。
徐水文想趁著這段時間趕快找到宋校長把歐陽轉(zhuǎn)學的事說一下，于是徐水文就離開了教室，朝著辦公樓的方向走去。
徐水文進了辦公樓到達了校長辦公室門口，徐水文還沒敲門，就聽到門內(nèi)有聲音傳了出來：“進來吧。”
徐水文也不感覺到奇怪，宋校長身為一個元嬰期大修士，知道門外有人并不奇怪，說不定自己還沒到辦公樓，宋校長就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了。
……
“徐水文同學，你來找我有什么事？”宋校長和藹道。
“是這樣的，我的干妹妹要來陽城上學了，可不可以讓她來我們學校？
順便說一句，她有靈根的，只是靈根一般般。”徐水文道。
“小伙子你這是走后門啊！”宋校長笑道。
“哪有！要真找后門也應該找那位啊！麻煩您多不合適！”徐水文指了指自己胸前的護符。
不過話說回來，徐水文護符的項鏈還是在過生日時黃婷送給他的，可以溫養(yǎng)心神，消除心魔，是一個罕見的飾品類法器。
據(jù)黃婷所說，這個項鏈是宋校長分身的還禮，于是徐水文也就沒拒絕。
……
“你小子！入學這事找老程哪有找我有用？”宋校長笑道。
“所以說嘛，這不是來找您了嗎？”徐水文陪笑道。
宋校長正色道：“本來嘛，走后門這種事是不行的…但是，你畢竟在陽城正邪大戰(zhàn)中立過大功，政府和學校卻又不敢公開宣揚你這份功勞，始終對你有所虧欠。
所以，我就盡我的努力，讓你妹妹成功入校吧，也算是給你的補償！”
“真的嗎？那太好了！多謝校長！”徐水文高興道。
宋校長滿意的點了點頭，打開了電腦，對徐水文說道：“我在內(nèi)部網(wǎng)站上查一下你妹妹，你妹妹叫什么？”
“她叫歐陽。”
“歐陽什么？”
“就叫歐陽。”
“.……”
“以前是哪個學校的？”
“帝都天青學校，據(jù)說是個私立的……我可以看一下這個網(wǎng)站嗎？”徐水文對這個網(wǎng)站非常的好奇。
“不行，這個網(wǎng)站副校長級以下的都沒資格進入的…哦，歐陽…你妹妹天賦很不錯啊！在你們班也能排個前三吧！你就算不用自己的功勞她也能進咱們學校的！”
“她不是說她的天賦只是一般般嗎？”徐水文感覺自己受到了欺騙。
“傻孩子！那是帝都啊！
無數(shù)的大修士為了種族戰(zhàn)爭都匯聚在帝都。
那里才是元嬰多如狗，化神滿地走。
那么多大修士在，優(yōu)秀的基因沉淀了下來，平均水平能差嗎？”宋校長笑道。
“也是哦。”徐水文不好意思的撓了撓頭。
但是過了片刻，徐水文疑惑道：“不對啊！歐陽的父母都是普通人，為什么歐陽天賦會這么高？”
“遺傳只是一般情況，還有特殊情況呢！
王浩然不也是這樣嗎？老爸是個金丹期咸魚，母親還是個普通人，你要知道他的天賦在河洛州可是‘十年不遇’級的，這正常嗎？”宋校長對著徐水文翻了翻白眼。
“說的也是，那我妹妹的事就這樣定了吧？”徐水文轉(zhuǎn)移話題道。
“就這樣定吧，到時候我把她分配到你們班去，快回去吧，馬上就要上課了。”宋校長指了指墻上掛的時鐘。
“那好吧，宋校長再見！”徐水文禮貌的跟宋校長告別。
……
當徐水文走出了辦公樓，聽到上課的鈴聲已經(jīng)響起，于是他急忙朝著自己教室的方向跑去。
早知道不和宋校長聊那么久了。
等徐水文重新回到教室門口，卻發(fā)現(xiàn)馬老師拿著兩個本子站在教室門口，正在向四處張望。
看到徐水文匆匆忙忙的跑了過來，馬老師問道：“你就是徐水文？”
“正是。”
“你剛才去哪了？這都上課快5分鐘了！”
“我去校長辦公室說我妹妹轉(zhuǎn)學的事了。”
“哦，原來是這樣。剛上課的時候我在在教室里喊了半天你的名字，也沒人回答，原來你跑校長室去了。
下次不管什么事，都不能耽誤了上課，聽到了嗎？”馬老師嚴厲道。
徐水文正色道：“聽到了，我以后一定會牢記上課時間的！不過老師您剛才說在教室里喊我的名字，是為了什么？”
“我是要把這兩本作業(yè)交給你。”馬老師和顏悅色道。
徐水文接過了馬老師手中的作業(yè)，一本是自己的暑假作業(yè)，另一本則是嶄新的。
正當徐水文疑惑不解的時候，馬老師繼續(xù)和顏悅色的說道：“徐水文同學，你這本暑假作業(yè)沒做完啊！最后一頁一個字都沒寫，那就只好懲罰你再多些一本啦！”