傅悅被這么一鬧，也睡不下。

索性刷了牙，換了校服，背著書(shū)包出了大門(mén)，往學(xué)校趕。

王桂花還像是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直愣愣的靠著墻，不知道在想什么。

“小一，今天怎么上學(xué)起的這么早？”傅悅剛踏過(guò)樓梯，準(zhǔn)備走出單元門(mén)，迎面一個(gè)老太太提著剛從早市買(mǎi)來(lái)的青菜走過(guò)來(lái)，看到她，忍不住和藹問(wèn)道。

這李桂花啊，偏心是出了名的。每天早上非要王小一做飯，然后還要等飯吃完以后把碗刷了再送王童童去小學(xué)上學(xué)。

王小一和王童童的學(xué)校南轅北轍，根本不是一個(gè)方向，等王小一把她弟弟送到學(xué)校以后，還要急急忙忙重新往自己學(xué)校趕。

初中三年級(jí)，學(xué)校都是強(qiáng)制早自習(xí)。王小一為了趕上早自習(xí)不被老師罵，每天上學(xué)跟上戰(zhàn)場(chǎng)似的。

前不久就因?yàn)闀r(shí)間遲了，怕趕不上上早自習(xí)，王小一也沒(méi)注意看路，差點(diǎn)被一輛小汽車(chē)撞的，扭了腳。

再說(shuō)她受傷之后，李桂花倒也沒(méi)有任何心疼的意思，該讓她干的活照樣給她干。

別說(shuō)是他們這些老鄰居了，就是鐵石心腸的人也為王小一可憐，有人猜想王小一是不是不是她家孩子。

可這又是別人家家事，他們也不好管，能做的也不多。

傅悅和老太太打了招呼，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走。

還沒(méi)走幾步，身后突然傳來(lái)一陣踢踢踏踏的腳步聲。

李桂花手里輪著根搟面杖，雙眼血紅，惡狠狠的咬著牙向著她的背沖過(guò)去，“站住，你看我今天不好好治治你，我就不叫李桂花！”

“小一，小一快跑！”老太太嚇了一跳，隨即扯著嗓門(mén)喊傅悅。

這個(gè)時(shí)間段也不早了，來(lái)來(lái)往往的人不少，聽(tīng)到聲音都駐足往這里看。

正推著電瓶車(chē)的大漢看到身后拎著搟面杖咬牙切齒的瘋女人，快步走過(guò)去，奪了搟面杖，“你這是干什么？”

李桂花紅了眼，也沒(méi)注意腳下，被這么一推竟直直躺在地上。

“還給我，還給我，我今天非不把她皮剝了……”她顧不得拍身上沾染的泥灰，站起來(lái)想重新奪回?fù){面杖，歇斯底里的讓人毛骨悚然。

……

教室。

數(shù)學(xué)老師捏著根粉筆，在黑板上刷刷刷奮筆疾書(shū)。

夏日午后，剛吃完午飯，太陽(yáng)又暖的發(fā)倦，真是困的時(shí)候。

“現(xiàn)在各位同學(xué)們看這道題，x的平方減Y再加上……結(jié)果是什么？”他聲調(diào)揚(yáng)得老高，盡力把侵?jǐn)_講臺(tái)下同學(xué)們的瞌睡蟲(chóng)打跑。“這可是去年奧數(shù)題，有沒(méi)有同學(xué)知道？”

傅悅趴在最后方角落桌上，微瞌雙眸，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆。

暖風(fēng)熏得人漸醉，知了無(wú)聲焦灼耳膜，教室只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的大嗓門(mén)與之伴奏。

“老師，王小一說(shuō)她知道。”兀地，一個(gè)女生突然舉手，指向枕著小臂似睡入夢(mèng)的傅悅。

一時(shí)間，眾人都看向教室后墻角落的少女，眼中皆是鄙夷不屑。

王小一這人，成績(jī)也就是個(gè)中等，天天還偏愛(ài)作妖作怪。

早自習(xí)不上，晚自習(xí)也不上。沒(méi)多大本事，還偏要裝模作樣，這次不知又要出什么丑！

那舉了手的女生同樣露出得逞的笑容，望向她。

傅悅眼神蹙著點(diǎn)不耐，略顯得空洞的雙眸滿是冷意。

原主為什么會(huì)死在荒涼的河灘，又為什么要成為別人眼中的奇葩，和這人關(guān)系極大。

這女生是學(xué)校里的不良少女，叫王杜娟，天天以欺負(fù)別人為樂(lè)，當(dāng)然包括原主這個(gè)爹不疼媽不愛(ài)的小可憐。

昨天，就是她非要原主去河灘，給她送東西，原主本來(lái)就發(fā)著高燒，從下午等到晚上也沒(méi)等來(lái)人，夜風(fēng)又冷，居然就這樣死了！

如果要問(wèn)原主為什么不反抗，明知道人不會(huì)來(lái)還傻傻的等十幾個(gè)小時(shí)呢。

還不是因?yàn)樾@欺凌，潛移默化的成為常態(tài)，她連求救的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“王小一？你會(huì)這道題嗎？”老師像是聽(tīng)到了天大的笑話，嘲笑道。

一時(shí)靜默，只能聽(tīng)到穿堂風(fēng)過(guò)，同學(xué)們都屏息凝神，想看笑話。

傅悅甚至看都沒(méi)看黑板一眼，目光飄忽不定游離在天際之外，眼角發(fā)紅，一副明顯還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)的樣子。

“X=4又2/3。”她慢吞吞地直起身，往后一靠癱在椅子里，聲音有點(diǎn)兒低沉，帶著說(shuō)不出的濃厚倦意。

撲哧，有人忍不住，笑出低低的鄙夷聲。

王小一數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，瞎編倒是有一套。

“你可真是張口就來(lái)，想都不帶想的？”數(shù)學(xué)老師左手撐著個(gè)大量角器，背靠著講臺(tái)，右手翻起了，解析答案。

然而這不看不要緊，一看，頓時(shí)愣住了，聲音兀地中斷。

“你，你怎么算出來(lái)的？”這道題去年奧數(shù)沒(méi)有一個(gè)參賽的學(xué)生做出來(lái)，題目過(guò)于刁鉆，涉及的知識(shí)偏冷。

就是他們老師拿著解析分析，也要想半天才能算出答案。

王杜娟臉色白了白，顯得略微有些猙獰。

她看王小一非常不順眼，就是莫名的想欺負(fù)她，想看她出丑，她越是哭，自己就越興奮，渾身每一個(gè)毛孔都舒暢。

現(xiàn)在王小一沒(méi)被捉弄到，她就覺(jué)得渾身難受，甚至想狠狠的揍王小一一頓。

“猜的。”傅悅稍微帶著點(diǎn)不耐煩，煩躁的揉了揉頭。

隨即，重新趴到桌上。

數(shù)學(xué)老師：“……”

全班同學(xué)：“……”

“那再看下一道題，已知Y等于X的平方加z，z等于x減y……，由此可得，y等于多少？”

“王小一？你知道嗎？”見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，數(shù)學(xué)老師放眼望了圈教室，突然敲了敲講臺(tái)邊兒，重新將目光對(duì)準(zhǔn)王小一，“別睡了！”

剛才那道題，怎么可能蒙的那么準(zhǔn)，那么巧。

“Y等于十二點(diǎn)五七。”傅悅打了個(gè)哈欠，頭都沒(méi)抬一下。

聲音淡定懶散。

還沒(méi)來(lái)得及讓數(shù)學(xué)老師驚呼自己發(fā)掘了個(gè)天才，她含糊補(bǔ)充道，“也是猜的。”

“……”

“……”