那么我的夢(mèng)想又是什么呢？

沈瑜下意識(shí)地打開(kāi)了光腦，登上了文博上余韻派bot的號(hào)。

因?yàn)橹巴蝗挥腥苏遥@個(gè)號(hào)從創(chuàng)立以來(lái)，沈瑜還沒(méi)有發(fā)出去一個(gè)字。

關(guān)注數(shù)是零，被關(guān)注數(shù)也是零。

哪怕外面因?yàn)樗奈恼鲁车臒峄鸪欤矝](méi)有人翻到這兒來(lái)。

說(shuō)到底沈瑜這時(shí)候的名氣都還太虛浮，大部分人讀了他的文章，也只不過(guò)是看個(gè)熱鬧，并沒(méi)有太多探究的意思。

而那些真正在探究的人，他們也不會(huì)跑到文博上來(lái)搜索這個(gè)號(hào)，他們干的都是實(shí)事兒。

“情法交融……”

沈瑜嘆了一口氣。

都說(shuō)站得更高，看得更遠(yuǎn)。

但是同時(shí)，看得更遠(yuǎn)以后，才會(huì)知道自個(gè)兒走的路有多遠(yuǎn)，心理壓力會(huì)更大。

沈瑜現(xiàn)在看的書(shū)越多，囤的梗越多，寫(xiě)的文字越多，就越感覺(jué)到自己的不足。

他有時(shí)候也在安慰自己，其實(shí)不是他能力不夠，而是他的眼界比較開(kāi)闊，所以才反襯的他在自己的夢(mèng)想面前弱勢(shì)。

往好處想的話，因?yàn)樗劢绫容^開(kāi)闊，所以他走的路注定比別人遠(yuǎn)，能走的路也注定比別人長(zhǎng)，以后的成就肯定比所有人都要厲害。

只是道阻且長(zhǎng)。

道阻且長(zhǎng)啊。

沈瑜把最近看完了許多書(shū)后，又重新修改了的最終版《寵》看了看，確定了其中沒(méi)有錯(cuò)字，也沒(méi)有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤后發(fā)給了陳尋院長(zhǎng)，備注投稿給逍遙院院報(bào)。

之前陳尋院長(zhǎng)說(shuō)了逍遙院院報(bào)歡迎他來(lái)稿，這份看得起讓他心里知道，自己自然得有所回報(bào)，哪怕這一份回報(bào)，其實(shí)是“投我以瓊琚，報(bào)之以木瓜”。

人家的一番好意，自個(gè)兒投過(guò)去的稿子發(fā)了，說(shuō)不定會(huì)給他們的院報(bào)帶來(lái)非議。

但是稿子還是要投的，他沒(méi)做錯(cuò)什么，他的稿子也沒(méi)有做錯(cuò)什么。

他投稿投出去，人家雜志社發(fā)出來(lái)，也是你情我愿的事，他也沒(méi)什么好愧疚。

只是青云社那邊，短期沈瑜還是不太好意思投了。

當(dāng)然不是因?yàn)榍嘣粕绨l(fā)稿挨了這么多罵，畢竟青云社頂著風(fēng)口浪尖發(fā)稿，也未必沒(méi)有他們漲流量的私心。

主要是因?yàn)橹暗哪且环宰鞫嗲榈恼`會(huì)，讓沈瑜現(xiàn)在還陷入莫名的自我羞恥當(dāng)中。

向院報(bào)投稿倒是有個(gè)好處，至少很多消息都是透明的。

沈瑜不會(huì)像之前那樣，等看到了報(bào)刊才知道自個(gè)兒有沒(méi)有過(guò)稿，拿到了星幣才知道自個(gè)兒的稿費(fèi)究竟在基礎(chǔ)稿費(fèi)上加了多少。

確定了院報(bào)發(fā)稿時(shí)間之后，沈瑜將老舍先生的《抱孫》設(shè)定好了在自己的《寵》發(fā)稿三天后，發(fā)送在余韻派bot上。

也不是沈瑜的野心大了，想聯(lián)合從前世界的大佬們，在這個(gè)世界將文章中情韻的重要性發(fā)揚(yáng)光大。

只是他看到了文學(xué)的另一種可能性，就忍不住讓這個(gè)世界也見(jiàn)識(shí)一次。

就像他真的是很想將優(yōu)秀的篇章分享給這個(gè)世界的人一樣。

發(fā)送晚三天，則是出于三天之后，大概喜歡看文章的人都已經(jīng)看過(guò)他的文章了的考慮。

不得不承認(rèn)的是，沈瑜現(xiàn)在的文章自然是沒(méi)有老舍先生的好。

如果先發(fā)了老舍先生的文章，到時(shí)候人們?cè)倩剡^(guò)頭看沈瑜的文章，估計(jì)會(huì)把沈瑜槽到地心里去。

再一個(gè)就是不管文章寫(xiě)的有多么的好，原來(lái)世界的文章拿到這個(gè)世界來(lái)，總是會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格不同被嘲。

老舍先生的文章發(fā)到這個(gè)世界是沈瑜擅自分享的，一上來(lái)就要老舍先生打頭陣去挨罵，沈瑜總覺(jué)得很是不地道。

干脆就讓自己的文章先去探探路，等大家罵完了他的拙作以后，再看老舍先生的文章，就會(huì)知道擁有清韻還文筆好的文章有多么的美妙。

也算是個(gè)先抑后揚(yáng)的作用。

沈瑜十分有犧牲精神地想。

另一邊，收到了來(lái)稿的逍遙院內(nèi)，也是暗流涌動(dòng)。

“怎么樣，這次發(fā)過(guò)來(lái)的最終稿怎么樣？”

白倫越教授上完了課就急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。

光腦上的特別關(guān)注跳出來(lái)消息以后，白倫越教授可是好險(xiǎn)才控制住自己沒(méi)有從課堂上直接逃課。

這可是一節(jié)大課，要上整整一下午的那種。

這種時(shí)候撞上了有急事兒，那可真是急死個(gè)人。

但講真，著急歸著急，逃課也是不能逃的。

大學(xué)罰的逃課的對(duì)象里頭雖然只包括學(xué)生，但是那可是因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)老師會(huì)公開(kāi)逃課。

院長(zhǎng)辦公室里零零星星已經(jīng)坐著好幾個(gè)教授，一群最討厭形式主義，天天向往著閑云野鶴的文人能夠這么聚在一起好幾個(gè)，的確是蠻不容易的事。

然而白倫越心里還是咯噔了一聲，知道這肯定已經(jīng)散會(huì)了。

要知道之前討論的時(shí)候，來(lái)的老師可比現(xiàn)在多的多，眼下看起來(lái)很多，實(shí)際上比起當(dāng)初可不值一提，所以那時(shí)候那份書(shū)單才長(zhǎng)得很。

白倫越：“怎么個(gè)結(jié)果？”

陳尋院長(zhǎng)把沈瑜發(fā)過(guò)來(lái)的定稿轉(zhuǎn)發(fā)給了白倫越，在他低頭看稿子的空隙里道：“他的進(jìn)步很讓人驚訝，學(xué)習(xí)速度和質(zhì)量很是驚人，現(xiàn)在這份稿子比起之前來(lái)要好上太多，簡(jiǎn)直像是另外一個(gè)人寫(xiě)的一樣。”

駱老教授搖搖頭：“不能說(shuō)是另外一個(gè)人寫(xiě)的，他文章當(dāng)中那種專屬于他的靈氣還是很好的保存了下來(lái)，甚至比起之前的光彩外溢，恨不得將其赤裸裸的顯露，現(xiàn)在反而光蘊(yùn)內(nèi)存，讀起來(lái)更口齒留香。”

“書(shū)單還是很有作用的，我記得我們書(shū)單里頭有一本輪回性敘述專著，這次的定稿里就用得非常好。所以我們有必要給沈瑜多備幾份書(shū)單，另外也可以試試將這次的書(shū)單全院推廣。”

白倫越聽(tīng)著大家的點(diǎn)評(píng)，看著煥然一新的文章，心里的復(fù)雜感越來(lái)越濃，但這種感覺(jué)似乎還不壞。

他抬頭看向了陳尋院長(zhǎng)，多年同事多年共事，很多時(shí)候在回答問(wèn)題處理事情上都已經(jīng)有了默契。

四目相對(duì)。

“發(fā)稿嗎？”

“發(fā)。”

“要人嗎？”

“要。”

這也是意料之中的事，這么個(gè)苗子要是真的錯(cuò)過(guò)了，恐怕真的是會(huì)后悔的。