領導們點頭，沒有回話。

倒是校長笑著問道：“你們有討論好今天上什么課嗎？”

鄭雅不卑不亢的說道：“還沒呢，不過我打算今天晚上上國文課。”

校長點頭，沒說什么，嘴角笑意不減，又問童卿：“童卿，你覺得今晚應該上什么課。”

童卿聲音清冷，她道：“卿覺得今晚應上法語課。”

“哦，為何？”校長饒有興趣，眼眸中的亮色明顯增多。

童卿也不妨告訴校長，反正他肯定早就知道了：“距卿打聽到的消息，法國王子不日便會降臨本市，到四大名校其中三所學校之一學習，澈夕便是其一，童卿認為，理應做好準備，教學生一些基本的法國語言，有備無患。”

校長嘴角笑意漸深，他贊許道：“不錯，不過已經確認下來了，法國王子最終會來澈夕學習。”

其他幾位領導雖面色不顯，心里卻默默對童卿表示認可。

童父作為帝都書香世家的掌門人，自然也在這幾位領導當中，他望著童卿，意味不明。但心里，卻不由得為自己這個女兒感到驕傲自豪。

其他學生紛紛一愣，法國王子要來，那豈不是去他們⑤班，畢竟他們⑤班可是重點班。

鄭雅一愣，有些不甘心的看了童卿一眼，不過卻對她的話表示贊同。

童卿道：“鄭雅老師，我們開始上課吧。”

這節課很簡單，因為澈夕學院從未觸及過法語，所以今天晚上就只能教會他們法語發音以及一些簡單的法語日常對話。

可是，鄭雅并不會法語啊……

校長明白鄭雅的處境，避免她等會兒尷尬下不了場，就讓她在下面找個位置，與同學們一同學習。

童卿道：“現在來教一下自己的法語名，首先，我是童卿。”

“Je suis un scout.法文是：我是童卿。”

“現在請一個同學用中文來說自己的名字，然后我幫他翻譯成法文，在用法文念一遍給我聽。”童卿聲音清冷，不緩不忙。

雪離時率先舉手。

（雪離時是⑤班的，⑤班是男班，哈哈，忘記說了。）

童卿讓他說自己的名字。

雪離時站起來，聲音冰涼：“雪離時。”

童卿法語流暢動聽：“ A la neige ”

雪離時思考了下，重復道：“ A la neige？”他有些不確定。

童卿點頭，道：“聲音要偏向美式發音些，說對了。”

雪離時眼眸微彎，坐下，默默在心里默念： A la neige，Je suis un scout。

“繼續。”童卿道。

法語課幽默生動，少年們積極的舉手，搶著發言。

直到把所有人的名字說完，童卿又叫了他們幾句問好的句子。

例如：你好，我是……（ Bonjour， je suis ）

謝謝。（ Merci.）

不客氣。（Je vous en prie.）等。

把基礎簡單的句子教完后，也就過了一個小時了。

校長愉悅的說道：“童卿，隨我們一道到校長室，領導們要與你討論一些問題。”

“至于自習，就讓鄭雅老師幫你管管吧。”

鄭雅點頭：“好的，校長。”

童卿道：“好。”

-----我是完美的分割線-----

（本章完）