第一次在這個世界出現，就征服了一位風華無限的文學少女

嗯..少女！不這么說，估計暮雪會立刻翻臉

“走吧，其他的事有機會再說，我現在有些理解你為什么會那么渣了，果然，在吸引小姑娘這一方面的天賦，好像比你在大禮堂的喊聲還要高一些”

暮雪繼續往校長室走去，這時候下課鈴也忽然響起，不少學生已經出現在操場，還有一節課，就該下學了

跟在暮雪身后的蘇元一陣苦笑，不知道為什么，也不知從何而起，自己身上忽然背負了‘渣男’這么一個稱號，這東西可是比系統給的‘sox教徒證明’還要沉重的多

所以，這到底是那個混蛋提起來的呢？

正在教室里講課的孫河忽然打了一個噴嚏，一身的西裝因為下午吳行之突破而多了不少褶皺，但看上去還算整潔，他揉了揉鼻子，不理解自己都快修到靈心高階了，為什么還會感冒

而兩人不知道的是，其實一切都是孫河的無心之失，下午在大禮堂，蘇元拉著白芷去偷靈氣的時候，孫河和暮雪提了一句蘇元在班上調戲上官玉的事，但沒想到，這女人還真的記在了心里，并且對于蘇元的愛情觀忽然產生了興趣

不，應該是對自己沒救的愛情觀，看到了救星，這也是為什么她接過白芷的時候，會那么興奮

女人如果沒有談過看戀愛，無論她多少歲，都還是一顆少女的心，特別是對于暮雪這種實力不錯，長得又好，身為白家人，身份也不低，而且由于不是主家，還沒有什么聯姻之類的束縛，才讓她安安靜靜的成長到現在的年歲，

但是，她不著急，她爸媽著急，逢年過節，不是催婚就是在催婚的路上，搞得現在都有些恐家了

不過也因此，暮雪心中對于愛情什么的，也正式開始發芽

這時候學校中的學生也多了起來

三月初天晚的還比較早，一絲涼風吹過，蘇元忍不住的緊了緊襯衫，到現在，他依舊穿著那一身滿是裂痕的衣服，不過還好，不該露出來的地方絕對沒有露出來，就是看著有些磕磣

但蘇元沒有在乎，就像暮雪也沒有在乎一樣，當一個人從外表去武斷另一個人的時候，就代表可以絕交了，并且最好去遠離，就算離不開，至少也要距離五十米以上

智障會傳染的

不過一路上也遇到很多低年級的人對蘇元這身行頭側目，但得知他的名字之后，臉色也都變成了驚奇，紛紛小聲議論

‘這就是那個，用嘴把校長抬進靈動的人？’

蘇元：？？？

你們議論的主題是不是和真實有點偏離？

而且這句話誰說的？來來來，你過來，我給你加個buff！讓你可以自由的隨著旗桿升降，在鮮艷的藍天下為校盡忠！

而正當蘇元內心吐槽的時候，暮雪忽然扭過頭說道

“你還有沒有寫過類似的詩句？或者這兩句還有沒有后續？”

對于自己喜愛的事物，暮雪也沒有去給蘇元矯情，而是十分自然的詢問，她也聽到了學生們奇怪的議論聲，不過都被女神特有的‘選擇性聽取’技能給過濾出去

聽到聲音，蘇元回過神來，對于曹植的那片‘洛神賦’其實他也只是被逼著背誦過其中一段，不過還好，是最經典的那一段，但現在全部說出來，似乎有些不太應景

這些優雅的詩句，難道不應該在長清河畔，伴著花燈和鶯歌燕舞，再邀請上白芷，白芷，和白芷幾個花季少女，一起舉起金樽對月而吟？

畢竟詩詞這東西，最重的就是‘意境’

比如在人家失戀的時候來一句‘日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目’那當真是一個虎虎生風的智障少年

又或者在賞花邀月的時候，可以十分倜儻的說道‘半枯半活幾個擫蓓蕾，欲開未開數點含香苞’雖然蘇元知道明本的這句詩是用來形容梅花的，但保不齊會被人家單純少女誤解，再給他一巴掌，然后跑掉

所以，蘇元沉默了一會之后，才斟酌的說道

“還有幾句，不過其他的就沒有去專門寫過，畢竟實力最重要，現在天天都在親和靈力因子，哪還有時間去寫詩”

聞言，暮雪認同的點了點頭，她也經歷過高三，對于其中的壓力有著切身體驗，不過，聽到蘇元說‘還有幾句’的時候，暮雪臉上立刻滿是笑容

只是那笑容里，全是想要占有的欲望

少年被盯得打了個寒顫，似乎有些理解古代那些風流才子為什么會如此被女人喜歡

果然，山下的女人是老虎，前輩們總結的經驗，無論在哪個世界，都那么的精準

“回頭我給您寫出來，再給您送去如何？”

蘇元試探的說道，他沒去猜眼前的女人想要做什么，因為你猜來猜去也猜不準

只見暮雪猶豫了一下，才十分矜持的點了點頭

而從剛才失態之后，似乎已經回憶起自己大家閨秀的事實，暮雪的情緒也越發冷靜，她看著蘇元說道

“總是去修煉，時間久了其實對實力進展并沒有幫助，而且等你到靈心的時候，還可能因為心中壓抑太多，從而止步不前，就像立誓一樣，如果達到了，就會心神通達，從而事倍功半，但如果沒有達到，那就是心魔

而且聽說你立誓要考上京修？不錯，雖然有些異想天開，但我對你的勇氣十分看好，我也不占你便宜，未來三個月，如果有什么修煉上不懂得事，都可以來問我，并且我答應幫你一個力所能及的忙，不過也別太有期待，路總歸要自己走，別人走過的路雖然通暢，卻不自由”

看著眼前人鄭重的目光，蘇元心中多了一些感動，相比前世，這個世界的講師們地位很高，說一句不尊敬的話，都可能被全校通報，但是，他們對學生們也都十分負責，就像維護自己的孫河，以及那個努力記下全校學生名字的吳行之，

尊重是相互的，人人心中都有一桿稱，好與不好，都記著呢