她的手握了又緊，明明這事和自己沒(méi)有關(guān)系，在學(xué)校沒(méi)有人知道他是哥哥，可為什么..會(huì)有些難過(guò)？

看著蘇元身邊第四個(gè)，第五個(gè)人站起來(lái)一起呼喊，被各種念想填滿胸腔的少女忽然一滯，舉到半空中的手，頹然落下

她有些理解了，也明白了蘇元的目的，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了，因?yàn)楠q豫，也是一種選擇

在蘇元最需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)站在他身邊的，不是自己

在蘇語(yǔ)思緒萬(wàn)千的時(shí)候，在大廳后方也有一個(gè)渾身肌肉的漢子站了起來(lái)，蘇元如果扭頭的話，絕對(duì)會(huì)認(rèn)出來(lái)，就是早上那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)傻的狄杰

“很好！果然沒(méi)有看錯(cuò)你！秦凱，你這兄弟我認(rèn)了！”

帶著依舊錯(cuò)誤的思想，狄杰渾身一震激蕩，渾身氣海開(kāi)，隨即大嗓門(mén)直接壓過(guò)蘇元五個(gè)人，震的旁邊人耳膜生疼

“勵(lì)精圖治！極致教學(xué)！勠力同心！絕不言棄！”

第六個(gè)

蘇元前世有一個(gè)很著名的理論，如果你如果可以認(rèn)識(shí)六個(gè)人，就可以借由這六個(gè)人去認(rèn)識(shí)全世界！

想必，在著只有2000多人的禮堂，應(yīng)該也有用吧？

答案是必然的，學(xué)子們給了蘇元面子，慢慢的，一些性格容易沖動(dòng)的學(xué)子最先忍耐不住，他們紛紛滿臉紅光，激動(dòng)的有些顫抖的站起來(lái)，一聲聲校訓(xùn)，表達(dá)出他們想要改變的心，以及對(duì)未來(lái)的希冀

一只蝴蝶搖動(dòng)一下翅膀，就可能在遙遠(yuǎn)的海上掀起滔天巨浪！

蘇元扮演的就是那只振翅蝴蝶，想要在大禮堂這一攤死水上掀起風(fēng)浪

可能呼喊第一聲的時(shí)候，會(huì)顯得和突兀，被人不理解，甚至遭到嘲笑

可是，第二聲，第三聲...第一百聲！

第一個(gè)跟隨者，第五第六個(gè)，第一百一千個(gè)!

當(dāng)他們出現(xiàn)的時(shí)候，站起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)完全不同

命運(yùn)總會(huì)垂青堅(jiān)持到低的人

整片大禮堂被蘇元感染到的人越來(lái)越多，他們神情熱烈，高高舉起右手，大聲的呼喊著自己的不滿，自己的心愿，以及想要突破的信念！

這一攤死水，最終還是展現(xiàn)出它所蘊(yùn)含的巨大能量

無(wú)數(shù)的學(xué)子開(kāi)始站起，一片片巨浪一樣的聲波震耳欲聾，從大禮堂開(kāi)始往四周擴(kuò)散

高一高二的學(xué)子們已經(jīng)紛紛探出頭，目光看向大禮堂

而坐在第一排的講師們也有些激動(dòng)，特別是孫河，看蘇元的目光異常怪異

這小子！還真讓他成了！

但是...爽阿!這一聲聲的校訓(xùn)，聽(tīng)著真爽！渾身都開(kāi)始舒適！

臺(tái)上的吳行之依舊是淡淡的笑容，但仔細(xì)看的話，就能看到這位校長(zhǎng)緊握的拳頭，表現(xiàn)出內(nèi)心的不平靜

他挑起了一個(gè)名為希望的頭，幻想著自己的信念會(huì)傳遞到所有學(xué)子心中，但他失算了，不是所有人都和他一樣是時(shí)代的天驕，能很快的調(diào)整心態(tài)

而他也不是那個(gè)受人尊敬的徐修文，可以憑借自己的氣勢(shì)，憑借一句句似刀如劍的言語(yǔ)，就能喚醒藏在人們心中的猛虎

但現(xiàn)在他沒(méi)有做到的點(diǎn)，蘇元幫他做到了

臺(tái)下一聲聲的呼喊，吳行之已經(jīng)看到不少學(xué)子滿面通紅，熱淚盈眶

結(jié)局如何，已經(jīng)不重要，那回歸的信念，代表了一切

文科武科分?jǐn)?shù)占比三七，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，無(wú)情的宣告無(wú)數(shù)平民子弟的未來(lái)

要么接受，只有接受！

似乎，這就是命運(yùn)

但至少在手中的刀劍沒(méi)有徹底斷掉之前，在高考還未塵埃落地之前

不要停止前進(jìn)阿！

哪怕拼到最后一兵一卒，拼到粉身碎骨

也要死在這條，所希望的光明道路之上

聲聲震耳欲聾，一股狂熱的信念直沖云霄，在人潮之中，蘇元的聲音早就被淹沒(méi)消失不見(jiàn)

但相信這一屆高三的學(xué)子們，會(huì)永遠(yuǎn)記得在整片安靜的大禮堂中，那個(gè)孤單站立的人，那一聲聲有些嘶啞的呼喊

勵(lì)精圖治！極致教學(xué)！勠力同心！絕不言棄！

原本彌漫的那些猶豫，不自信，自卑，失落...這些種種負(fù)面情緒，現(xiàn)在已經(jīng)被一個(gè)叫‘希望’的詞代替

學(xué)子們依舊在吼著，吼出心中對(duì)這項(xiàng)決議的不滿，吼出對(duì)未來(lái)的恐慌，以及想要走出這一切困境的希冀

“好！”

吳行之緊緊握著拳頭，渾身氣海開(kāi)！靈心巔峰的氣勢(shì)瞬間鋪滿整間大禮堂，這位校長(zhǎng)身上的長(zhǎng)袍飛舞，隨意披散的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩，堅(jiān)定地眼神環(huán)繞一周，一步步緩緩走到演講臺(tái)最前方

呼喊的聲音漸漸變小，眾人的目光紛紛集中到吳行之身上，但不同的是，現(xiàn)在大禮堂到處彌漫著那種似乎都可以呼吸到的熱切，激動(dòng)，和獨(dú)屬于十七八歲少年少女的活力

學(xué)子們瞪大眼睛，期待著自己校長(zhǎng)所將要傳達(dá)的信念

“好！三年，三年了！我來(lái)云城一中任校長(zhǎng)已經(jīng)三年，如果去除我當(dāng)學(xué)生那幾年，可以說(shuō)，我和在坐的各位，幾乎是同時(shí)來(lái)到這座高中，看著你們從入學(xué)時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的滿懷熱情，我現(xiàn)在真的，很開(kāi)心！所以”

吳行之有些激動(dòng)的神色慢慢變得嚴(yán)肅，他朝著臺(tái)下緩緩伸出右手，聲音中略微有一些顫抖

“我夢(mèng)想著，愿做那個(gè)慧眼識(shí)人的伯樂(lè)，諸位！可否愿做那匹扶搖直上的千里馬？”

話音落下，整個(gè)大禮堂安靜一秒，隨后，像一顆炸彈被引燃，一股排山倒海一樣的吼聲呼嘯而至

“愿！！”

“哈哈哈！好阿！徐修文前輩如果知曉此間事，必會(huì)心懷寬慰！”

吳行之像是解開(kāi)了心中的一道枷鎖，在臺(tái)下學(xué)子撕心裂肺的狂熱呼喊聲中，渾身氣勢(shì)疊疊攀升，一股股純白色的靈力在他周身環(huán)繞，隱約間，可以看到一只展翅白鶴直沖云霄

“這是...”

看到這一幕，第一排的講師們紛紛變了臉色，連忙運(yùn)轉(zhuǎn)氣海，快步走到吳行之周?chē)?

“快快快！聚靈陣！校長(zhǎng)即將突破！”

孫河也一臉的凝重，連忙配合著另外十一名講師踩成兩個(gè)六芒星，各自站在一個(gè)角，雙手捏出一個(gè)個(gè)法決，向著位于最中央的吳行之打去

很快，整個(gè)演講臺(tái)的靈氣濃度飆升