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第2章 南中往事 (一)

  • 關山不解說
  • 顏神佑
  • 2262字
  • 2019-04-11 18:10:00

01.

初二那年剛入夏時,歷史老師還站在門口等上課鈴,同學們還在嬉笑,教室里書本和紙團飛來飛去,一個碩大的紙團不偏不倚“啪”一聲砸在褚衛后腦勺上,還在午睡的他一臉不耐地轉過身,想跟罪魁禍首算賬,不知道是剛睡醒還是被砸懵了,褚衛感到一陣眩暈,桌面也抖動不停,加重了他的煩躁感,伸腿猛地朝前一蹬,

“渣渣波,你再抖腿老子就給你卸了!”

前排的許波回頭就要辯解,剛張開嘴巴,只聽見歷史老師沖進教室大吼一聲:“地震了!!快!快下樓!去操場,快!”

然后就像打開了一個開關,全校都開始沸騰,地面的震動也更加劇烈,所有人都感受到了災難的臨近,教室里的人交織穿行,有去前門的,也有往后門跑的,教室外樓道里、樓梯上擠滿了神情張惶的學生,也有像褚衛一樣茫茫然不知道什么情況,只是盲目跟著大部隊被人流裹挾著前行。

好像那個紙團確實有很大的威力,褚衛大腦一片空白,就算被環境和氣氛影響著逃生,腳下還是跑的很猶豫,下到二樓時被人一撞,幾乎要摔倒,褚衛暗道一聲“完蛋了”,這樣的人流和速度,一旦他倒下去,那就是被踩踏致殘的下場,褚衛掙扎著穩住身形,急晃晃伸手想搭上扶手,一只柔白細膩的手重重地握住了他的手,用力一拉,把他拉近身邊,快速往操場跑去。

女孩兒跑的飛快,一頭披散的黑發在風中翻飛著,褚衛一米七幾的高個兒,大長腿幾步就能追上,可他就是閑閑地墜在后面,看著那只緊握著他的手,離奇的想如果和她掰腕子誰輸誰贏,還沒想出個勝負,女孩兒突然停下來,松開了他的手。

“你找找你的班級和同學,應該會按早操的位置劃區域。”

女孩兒一邊說一邊將手繞到腦后將頭發束成一束馬尾,“不要出校,外面還不知道什么情況,學校會通知家長來的。”

說完便跑開了,褚衛看著她的背影,想起了圣誕老人的麋鹿。

02.

震感只持續了一分鐘左右,沒有塌方,沒有地裂,可對于這個有小江南之稱的城市而言,這一分鐘,都是幾代人不曾遇到的。

操場上嘈雜的議論聲,憂懼的哭泣聲,老師維護秩序的指令聲,還有一墻之隔的校外此消彼長的鳴笛聲,隱約地哭喊聲,都加劇了學生們心中的恐懼。

他在操場四處晃,遇到了好幾撥認識的人,視線追著那個女孩兒,幾次都追丟了,然后轉個頭,她又在另一個地方出現。

褚衛看著她四處找同班同學,將大家集合在一起,清點人數,安撫女同學們,然后帶了幾個男同學去了行政樓附近,幾個人湊做一起,不知道商量什么,褚衛溜著操場邊緣,慢慢靠近,忽然他睜大了眼睛,滿臉震驚,那女孩兒和一個男生跑進了一樓角落的體育器材室,外面兩個男生緊張地張望催促著。

“瘋了嗎?還敢進樓里,”褚衛喃喃自語了一句,又往跟前走了一截,站定,默默看著。

好像只過了一分鐘,又好像過了十分鐘,褚衛已經聽到外面等待的兩個男生焦急催促:

“你們找到了嗎?快點出來啊”

“找不到就算了,快出來吧”

“找到了,來搭把手”

進去的兩個人抱著一堆泡沫板出來了,四個人分了一下,拿著東西往操場跑,褚衛眼尖,看到那是運動會各班的班牌,路過褚衛身邊時,進樓的那個男生快速對他說,“喂,不要站在圍墻下,小心掉磚頭。”

褚衛覺得鄒喻的嘴開過光,這是對他的詛咒,第一個詛咒。

兩個小時后,在圍墻下躲太陽的褚衛成為了那場地震里南中唯一的傷員。

03.

褚衛認識鄒喻,十八班體育委員,校足球隊主力,校內選拔賽打過幾個照面,也在一個考場考過試,南中年級大考歷來都是按照上一次大考名次安排考場座位的,褚衛也不止一次和鄒喻同考場,在學習上他們半斤八兩。

幾個人將班牌分發到各班級,操場上逐漸出現聚合的團體,驚恐的女生都順利找到自己的同學相互安慰,各班的班主任也快速找到了班級大部隊,人數查了又查,點了又點,然后組織學生就地在操場等待,恐懼慢慢消失,學生們開始擔心家人,排隊借用老師電話,信號有好有壞,打通了的三兩句話就哭了起來,沒打通的,淚水更是含在眼眶里,操場上的氣氛更為壓抑。

好在陸陸續續有反應迅速的家長趕來學校接學生,一個小時不到,操場就少了一半人。

褚衛在十九班,鄒喻被接走的時候,他正正看著,鄒喻的媽媽還順走了兩個姑娘,褚衛聽到鄒喻媽媽問:

“陶姜和蘇蘇在哪里,我把她倆一道接走,”

鄒喻立馬跑去了七班,沒一會兒帶來了兩個女生,其中就有已經見過的那個女孩兒。

陶姜。

幾乎一見到來人,褚衛就對上了名字。

年級有個叫陶姜的女生,短跑特別快,長得也漂亮,外號梅花鹿。

這個名字他聽說過。

那束馬尾倏地跳入他的腦海,久久不散。

04.

地震對這個小城市的影響隨著時間拉長,慢慢減弱,短暫的傷痛之后,平城所有學校陸續開展各項演練,突發火災演練,防空演習,地震演練,以及各種急救講座。

畢業班只在開學不久參加了一場多單位聯合防災急救演練,然后就被放在單獨的教學樓里兩耳不聞窗外事。

春季運動會,學校出于緩解畢業班學習壓力,實現勞逸結合的目的,畢業班根據興趣自由選報運動項目,要求每個項目必須有人,每個人至少填報一個項目。腦袋轉得快的第一時間就報了拔河、投籃等集體項目,等表單傳到褚衛手里,剩下的只有田徑項目了,褚衛的筆尖劃過150米,又劃過400米,接著劃過1000米,最后湊了一個跳高的名額。

男子跳高預賽時,塑膠跑道上正在進行女子100米半決賽,陶姜理所當然在里面,理所當然小組第一晉級決賽。

褚衛胡亂一跳,仗著身高腿長,一把就進了決賽圈。

跳高決賽時,女子100米也是決賽,發令槍響,褚衛瞇了瞇眼睛,他看到女孩兒的馬尾極富韻律的甩動,真真是一馬當先,沖線的那一刻,褚衛一下就明白了陶姜為什么被稱作梅花鹿。

他想起運動會前夕,每一天午飯后,在操場踢球的他都能看到陶姜在進行短跑練習,鄒喻和一個叫潘云蘇的女孩每天都會陪著。

一個校運會都要這么鄭重其事么?這么想的不只褚衛。

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