第一卷卷首語：

有些人，出場自帶背景音樂和鼓風機，要么一見傾心，要么一見如故，還有的不打不相識。

我是凌玥，性別女，今年13歲。

此刻正和54個人一起坐在教室里認認真真地聽著數學課。

站在講臺上講課略帶點口音，帶著半框金屬眼鏡，手拿教鞭指著板書，身形微胖，約摸三十出頭的那個男老師，便是我們初一六班的班主任，賀老師。

其實三天前我對這個面相和藹可親的男老師還蠻有好感的，畢竟，即使開學報道那天（周一），我因為一貫的路癡天性，果不其然迷了路。

就這直徑不超過1.5千米的校園愣是饒了半個小時才找到了教學樓。所以，遲到了15分鐘。

在教室門口我扒著門框偷偷瞅了一眼，只見教室里坐滿了同學都在小聲說話，鬧哄哄的，有個男老師坐在講臺前，低頭似乎是在寫東西，便踩著貓步，麻利地溜進教室，若無其事地找了一個后排的凳子坐了下來。

剛坐下來不到三分鐘，那男老師咳嗽了一聲，清了一下嗓子，說道：“同學們好，我是你們的班主任賀老師。很高興未來的三年時光我將陪你們一起度過，初中是一個新學習階段的開始，希望你們能夠在未來三年里努力學習，考進自己理想的高中。”

他拿起一張名單，接著說道：“接下來，我將按照你們進班的成績排名選出我們班的班委成員。下面，我點到名字的班干同學請起立，讓同學們先簡單認識一下。班長是楊陽同學，副班長是李玲同學，學習委員是凌玥同學，語文課代表是陳濤同學，英語課代表是朱雅同學，數學課代表是王澤明同學……”

聽到我的名字的時候，說實話我著實嚇了一大跳。

因為按照我的戶籍地址，我本不是這所學校招收的學生，而是另一所離我家近的。但無奈離我家近的那家升學率太低。

我爸媽一向重視我的學業(yè)，暑假的時候還想把我塞到重點中學做插班生。我的成績一向可以，班上數一數二。

原本我也天真的以為成績好就可以做插班生，但是，省重點那邊給的要求是，除了成績好，每年還要交3000元的借讀費。

沒辦法，農村的教育本來就是比較落后。一想到昂貴的借讀費，我拒絕了去重點借讀，退而求其次來了這所離我家15公里遠的初中——嶺南中學。

所以，我來這里讀書是屬于那種“黑學生”，沒有學籍檔案以及之前的考試成績的。

點到名字的我怔怔地站起來，心想著：咦，按照“成績排名”選班干，怎么還有我的份？莫非……是我爸給我走后門了？

當時也顧不了那么多了，還是面對微笑地自我介紹道：”大家好，我是凌玥。很高興認識你們，以后請多多關照！”同時，心里對班主任也滿是感激，感謝信任。

其實，我哥哥凌明也是在這所初中畢業(yè)的，他長我六歲，現在在離家的很近的一所高中讀高二。他之前上初中的時候星期三偶爾會回家，說是周三下午放假，周四早上第一節(jié)課前趕回去就行。

周一那晚第一次住校的我真心體會到了想家的感覺，只盼著能早點回家。周二晚上在宿舍里也聽幾個姑娘盤算著周三下午回家的事情，于是昨天下午我便迫不及待地坐上了回家的車，只為晚上能在自己的小窩里美美的睡上一覺。

兩個小時的舟車勞頓，終于到家了！晚飯不僅吃到了媽媽親手燒的好菜，還和爸、媽、哥一起交流了開學這幾天的新鮮事。

當談到意外當選學委這件事的時候，在我的詢問下老爸還是坦白了。

他說有給一位嶺南中學的老師送了點煙酒，托他給我安排一個負責一點的班主任，并希望能照顧我一些。

說實話，雖然我內心不太愿意這樣做，但可憐天下父母心，我理解爸媽這樣做的出發(fā)點是怕我一個人在那么遠的學校受欺負，同時盼著我能順利考進重點高中，才這般苦心，我又怎么忍心責怪呢?

只是十分心疼他們，大半輩子都奔波勞頓，只為了我和我哥能過好一點的生活。現在為了我上學，奔走東西，四處打聽求人。

這么一想，愈發(fā)覺得要好好學習，不能辜負老爸老媽的辛苦與期望。

能回家真的很開心，昨天晚上美滋滋的睡了個覺，今天大早，我爸就騎摩托車把我送回了學校，早上的風十分清爽，沿途的小樹也分外好看。

我爸只送我到校門口便回去了，進入校園不就在離教學樓100米處，我親眼瞅著老班低頭路過，正在糾結要不要跑過去打招呼，只見他忽然抬頭并意味深長的看了我一眼。

什么話也沒有說，便快步回了他的辦公樓，我的“老師好”呼之欲出，也不得不被這瀟灑的背影硬生生地給憋了回去。

背上書包里兜了滿包的零食，有點沉。隨著清晨的第一縷晨光撒下，心情舒暢十分舒暢。十幾米的教室走廊回響著嘈雜的早讀聲，不免心生感慨:一日之計果真在于晨！

可我左腳剛邁進教室一步后，才突覺情況不大妙。七八個姑娘靠著教室后墻罰著站，捧著課本低頭讀書，氣氛有些沉重，像是剛被訓斥過。

在同桌的好心提醒下，我才知道，周三下午并沒有放假習慣，我們這幾個昨天回家加今早的行為屬于逃課加遲到。而班主任剛才十分生氣，在教室里發(fā)了一頓火并讓遲到的同學自覺站到后面罰站。

一想到剛才那意味深長的一眼與轉身……頓時羞愧得滿臉通紅。麻利地拿了本英語，自覺地站到教室后墻邊讀書邊受罰。

可沒有想到，早讀過后，上午第一節(jié)課竟然就是數學！做了錯事的我只能紅著臉把頭埋進累得高高的書堆里，深怕和老班目光對視。

可是，就在二十分鐘前，也就是上課鈴剛響完三十秒。老班走進教室，還帶了一根又長有粗的竹根條，“啪！”地一聲摔在桌子上，十分生氣的問道：“早上有誰遲到沒有罰站的嗎？”

我心想著自己自覺地罰站了，肯定沒有我什么事。

可誰知，他竟然走到我跟前，說道：“你站起來，手伸出來！”我緊張地站了起來，腦子一片空白，哆哆嗦嗦地伸出了手。

“啪！啪！啪！啪！啪！啪！”

竹根打在我手心的第一下，真的好疼，一陣疼完一陣麻，火辣火辣的……

連著六下下來，右手已經失去了知覺，紅腫的手心青紫。

嗯，是真打，也是真疼。

教室里突然死一般都寂靜，空氣都凝固了。很像大型“刑罰”現場，新官上任三把火，我算見識到了。

我低著頭，盯著桌子上的書，委屈的說道：“老……老師，我……我今早上自覺地罰……罰站了。”

身旁的老班用余光掃視了我一眼，更像是瞪了我一眼，眼神似乎是在警示我:做錯事還有理了，罰你還還嘴。

我竟目不轉睛的直視著他，期待著他能說些什么，安慰一下少年的玻璃心與剛覺醒不久的脆弱的自尊。

只見扶了一下他的半框的金屬眼鏡，便轉身走向講臺，同時說道：“罰站了打你這六鞭子也不冤枉。作為班干，你竟然帶頭翹課、遲到，作為班干更應該以身作則，遵守班規(guī)班級，記得回頭寫一份三千字的檢討給我，其他遲到的同學也要寫。坐下吧，我們開始上課。”

說實話，那一瞬間真想稀里嘩啦的大哭一場，但沒辦法，這里是學校，還是50+號人齊刷刷看著我的教室，我只能佯裝很懂事地點了點頭，咬咬牙，忍著疼，然后聽話的坐下來，安靜地翻開數學書開始聽課。

老班突然提高的聲調一下子讓我回過神來，原來已經開始講到書上例題一了，周圍的同學都在“刷刷刷”的記著筆記，我只能揉著我又痛又腫又火辣辣的右手，感受著掌心因疼灼出的濕汗。

但只能也豎著耳朵可憐巴巴地聽著例題講解，哪怕眼前這個老師此刻是讓我感覺那么討厭。不好好聽課，真怕哪天被“革職查辦”了，到時候真就再丟一次人。

這次挨打純屬是被“殺雞儆猴”了，哎！除了丟人，我咋就這么蠢，咋不知道伸左手……這下子，右手估計一個星期都不能好好寫字了吧。

雖然說，我確實有做的不對地方，但這個老班也確實下手太重了吧，當著全班這么多同學的面賞我鞭子，顏面掃地。我這個人本來就臉皮薄，還要強。

“鈴鈴鈴！”下課鈴聲終于響起了，這節(jié)數學課仿佛是過了一個世紀那么長。等兇巴巴的老班終于走出了教室，看著腫的夸張，青一塊紫一塊的右手，委屈的眼淚在再憋不住了，滾燙的淚水止不住的流著。

幸好我低著頭，把哽咽的聲音調成了無聲模式，這才沒有人注意到我。趁著下課這幾分鐘，釋放完情緒，擦干了眼淚表面上就當什么事都沒有發(fā)生過，可卻在心里狠狠地記了這位賀老師一筆，年少的我們單純敏感，雞毛蒜皮的不痛快都會記在心里很久很久。

我的“土味青春”就這樣被六聲和鞭炮差不多響的“教鞭聲”噼里啪啦地拉開了序幕，或許很多事之所以記得深刻，大概就是因為真的痛過也哭過吧。