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第14章 姜峰

  • 青春演繹法
  • 咫尺蔚藍(lán)
  • 5526字
  • 2019-01-10 21:06:27

No.57

我賤兮兮的跟在夏雨身后,前后腳走出教室。

‘辣子雞’見(jiàn)到夏雨很高興,歡喜之情溢于言表。

我躲在走廊陽(yáng)臺(tái)的柱子后面,嘴里隨意的吹起口哨,佯裝看風(fēng)景,只恨眼睛沒(méi)長(zhǎng)耳朵上。

前天開(kāi)始,這個(gè)男生的臉,幻燈片一樣反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海里,雙眸有神,棱角分明,讓我嫉妒。

男生的嫉妒很復(fù)雜,里面夾雜著羨慕,不屑,討厭,鄙夷和恨。

一切準(zhǔn)備就緒,比賽開(kāi)始。

男生很謹(jǐn)慎的問(wèn):“最近……過(guò)得怎么樣?”

我:有故事!不過(guò)聊天水平很一般,跟我半斤八兩。

沒(méi)輸。

第一輪,1:1。

夏雨答:“天下太平,你呢?”

我:夏雨這是也很關(guān)心他的意思?整句話竟然有六個(gè)字,在我看來(lái)回復(fù)一個(gè)“嗯”字就已足夠。

“挺好,沒(méi)別的事兒,來(lái)告訴你明天我們班有籃球賽,如果你有空……”

我:籃球賽?你籃球打的好我了解,但是用這么原始的方式追女生會(huì)不會(huì)很不人道?

對(duì)方選手祭出絕招。

第二輪,1:2。

還沒(méi)等他話說(shuō)完,夏雨便說(shuō):“我會(huì)去的。”

我:蒼天啊!過(guò)于主動(dòng)了吧!他可還沒(méi)邀請(qǐng)呢,你就不能假意推脫讓我心里好受一些嗎?

我痛心疾首,直晃腦袋,沒(méi)注意到距離,直接撞到了柱子上,咚的一聲。我又沒(méi)敢吱聲,舊傷未愈,又添新傷,我的腦袋今天是得罪誰(shuí)了。

本方選手頻遭天災(zāi)人禍。

第三輪,1:3。

夏雨忽然說(shuō):“姜峰。”

我:姜峰!果然是他,我的直覺(jué)沒(méi)錯(cuò),他就是劉姝薇口中那個(gè)夏雨肯定知道的姜峰。

熟人比賽,對(duì)方選手違背了公平競(jìng)賽原則。

第四輪,本方選手慘遭KO!

裁判開(kāi)始讀秒。

男孩兒有些意外:“啊?為什么叫我名字?”

“沒(méi)什么,要上課了,咱們都回班吧。”

夏雨敷衍的回應(yīng),讓我又重新呼吸。

“好吧……記得來(lái)。”

他走后夏雨回頭望了一眼躲在柱子后面的我,深深的嘆了一口氣:“頭還疼不疼?”

比賽再度開(kāi)始。

No.58

猜這個(gè)字很有意思。

反犬旁代表守家之犬,青代表精華。合起來(lái)的意思就是一條‘好狗’。既然是好狗就要看家護(hù)院,提防陌生人,最后意思延伸成估量對(duì)方的真實(shí)意圖,也就是猜忌。

現(xiàn)如今大壞蛋自己鬧上門來(lái),朕的江山美人風(fēng)雨飄搖,此誠(chéng)危急存亡之秋也!我雖不確信自己會(huì)不會(huì)是一條好狗,尋著氣味,無(wú)論如何總要試一下。

午飯的時(shí)候我問(wèn)飛哥:“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)五班打籃球的那個(gè)?”

飛哥不解:“五班的哪個(gè)?”

“就是長(zhǎng)的很帥的那個(gè)。”

“五班打籃球還有帥的?”

飛哥瞪大眼睛,告訴我們這是個(gè)疑問(wèn)句。

徐昊用冷冷的語(yǔ)氣補(bǔ)充:“就是五班最帥,僅次于你的那個(gè)。”

“哦,”飛哥吧唧吧唧嘴,心滿意足,“根據(jù)你的描述,我倒是想起來(lái)一個(gè)。”

無(wú)語(yǔ)這個(gè)詞,就是用來(lái)形容我和徐昊此刻的樣子。

我急切的問(wèn):“那你跟他熟不熟?”

“熟真的談不上,偶爾打球的交情。你們對(duì)男人有興趣?”

我和徐昊異口同聲:“有興趣你妹!”

“不過(guò)……”

飛哥憋著話在嘴里,想說(shuō)又故意不說(shuō)出來(lái),拿斜眼看我。

蕙質(zhì)蘭心如我怎會(huì)不知是何用意,趕緊去買了一罐雪碧放在他面前:“您潤(rùn)潤(rùn)喉。”

他也沒(méi)跟我客套,打開(kāi)就喝,單單回敬我一個(gè)飽嗝。

“透心涼,心飛揚(yáng)!”

我被氣的七竅生煙:“我想聽(tīng)的不是這句!”

“小伙子火氣不要太大,”飛哥慢條斯理的說(shuō),“告訴你,據(jù)說(shuō)他左側(cè)的胳膊骨折過(guò)。”

“就這么多?”我問(wèn)。

飛哥點(diǎn)頭:“就這么多。”

雪碧能不能給我吐出來(lái)!

No.59

那一晚,窮盡了我畢生的智慧也一無(wú)所獲。

整夜沒(méi)有關(guān)燈,隨身聽(tīng)也終于沒(méi)電,我就像一條被放進(jìn)煎鍋里的小黃魚(yú),翻來(lái)覆去,直至炸成兩面金黃。

最初,從劉姝薇口中得知姜峰這個(gè)名字時(shí),我故作鎮(zhèn)定,甚至還編出一堆大道理來(lái)寬慰自己。幾天以后的現(xiàn)在,思維跟身體均焦躁不安,我的手停不下來(lái),如同帕金森患者,只能禍禍臺(tái)燈。在忽明忽暗的光影中才真相大白,原來(lái)在酒精作用下的豁達(dá)都是騙人的。

早上上學(xué)的時(shí)候,我迎面跟人撞在一起,爬起來(lái)不管不顧的繼續(xù)趕路。結(jié)果后面那人大喊:“小伙子,你的自行車不要啦?”我半天才回過(guò)神兒來(lái):“對(duì)哦。”

根本沒(méi)有心情上課,盡管平時(shí)也不聽(tīng)課。

我應(yīng)該是開(kāi)啟了靜音模式,無(wú)論是誰(shuí)都只見(jiàn)嘴巴動(dòng),根本不曉得他們?cè)谥v些什么。原理很簡(jiǎn)單,腦袋里面堵車堵的不可開(kāi)交,別的信息暫時(shí)進(jìn)不了城。

頭頂上傳來(lái)紙片拍打的聲音,小黃本做了一個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)體動(dòng)作橫空飛來(lái),不偏不倚落在我的桌子上。

比上次有進(jìn)步。

徐昊捂著頭說(shuō):“我要買頂安全帽,你必須給我報(bào)銷。”

“準(zhǔn)奏!”

我把小黃本拿在手里。

她終歸是看不下去,決定來(lái)解救我于水火之中?你讓我病入膏肓,現(xiàn)在又為何前來(lái)?劊子手放下屠刀,就能懸壺濟(jì)世了嗎?不如手起刀落,死個(gè)痛快,看我到底是第幾個(gè)被你斬于馬下的冤魂。

夏雨說(shuō):“我的小說(shuō)不是白給你看的,你得給我寫(xiě)讀后感。”

好像啥都沒(méi)發(fā)生一樣。

難道不是嗎?

對(duì)于她來(lái)說(shuō),真的啥都沒(méi)發(fā)生,姜峰不過(guò)是她的一個(gè)老朋友。從這個(gè)角度來(lái)看,她很無(wú)辜。我怎能決定別人過(guò)去的生活。

一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可以引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。

夏雨就是那只蝴蝶,我則正遭受隨之而來(lái)的龍卷風(fēng)的侵襲。

—心情不好,看了個(gè)開(kāi)頭。

—一切都會(huì)變好的。

—從前有一只小羊,他自不量力,想跟小狼做朋友。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們不僅很難朋友,自己還有性命之憂,你說(shuō)小羊傻不傻?

—放心,小狼也是吃素的。

—騙誰(shuí)呢?小狼怎么可能吃素!

—你又不了解小狼經(jīng)歷了什么,怎么能直接斷定小狼必然吃葷?

No.60

由于體育課的無(wú)私奉獻(xiàn),整個(gè)下午都是物理課。

物理,是那種即使你看了答案,也不知道在講些什么的神奇學(xué)科。

書(shū)里面總有一輛小車,車上站個(gè)人,人的手里拿個(gè)球,人在車上把球從左邊扔到右面,地面必須沒(méi)有摩擦力,最后問(wèn)你小車動(dòng)不動(dòng)。

出題的人是有多無(wú)聊。

物理老師是一個(gè)姓王的五十多歲老男人,擁有一頭飄逸的地中海發(fā)型。風(fēng)一吹,頭頂上僅余的幾條長(zhǎng)發(fā)好似蘆葦,飄啊遙啊,歡脫得很。

地理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每當(dāng)你們不理解地中海氣候,就想想王老師的發(fā)型,中間禿頂?shù)牟糠痔幱谙募荆谉岣稍铩蓚?cè)毛發(fā)多的地方處于冬季,溫和多雨。”

我們深以為然。

手里有一塊橡皮,正面寫(xiě)著直接去問(wèn)夏雨,反面寫(xiě)著不去。整個(gè)下午我都在跟這塊橡皮作斗爭(zhēng),恨不得大戰(zhàn)它三百回合,讓概率論指引我該怎么做。

心情莫名的低落,原因我清楚,有人從我手里搶走了自認(rèn)為本該屬于我的蛋糕,還當(dāng)著我的面大快朵頤。

一個(gè)聲音激勵(lì)我:“為什么不去勇敢的奪回來(lái)!”

另一個(gè)聲音卻說(shuō):“你愿意,蛋糕愿意嗎?”

這就是我,一個(gè)處在青春期十字路口的大男孩兒,青澀,懵懂,迷茫無(wú)助,心里闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人,未曾獲得就已經(jīng)害怕失去。

鈴聲不知響了幾遍,我沒(méi)理睬。

籃球賽!我猛然想到,昨天姜峰讓夏雨去看他的籃球賽。

要不要去呢?我舉棋不定,‘絕勝籃球賽,贏得美人歸’這樣的劇情實(shí)在令人無(wú)法接受,萬(wàn)一我心臟病發(fā)誰(shuí)負(fù)責(zé)?

不去?又心有不甘。

知道古人為什么熱衷于用龜殼占卜嗎?因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有橡皮!

橡皮告訴我不要去,于是我把它扔進(jìn)了垃圾桶。

剛要出門,預(yù)備鈴大作,同學(xué)們紛紛返回教室,想必籃球賽也早已結(jié)束。我追悔莫及,趕快跑到窗前張望,遙見(jiàn)夏雨和姜峰走在一起。

兩人一前一后,姜峰用網(wǎng)袋拎著籃球走在前面,時(shí)不時(shí)回頭望向夏雨,生怕她會(huì)走丟似的。夏雨則雙手插兜,低著頭神思恍惚。一路沒(méi)有交流,快到教學(xué)樓門口的時(shí)候,他倆終于停住腳步。

他們?cè)谖业男毕路剑抑荒苷{(diào)整體位,讓身子盡量往外拋。

姜峰個(gè)子很高,夏雨只到他胸口。兩人面對(duì)面交談,夏雨從上衣兜里掏出一樣?xùn)|西想塞給姜峰。姜峰見(jiàn)狀,手里的籃球掉到地上。

看樣子,竟然不太情愿。

我真不理解,夏雨送你禮物,你還這般矯情,被幸福沖昏頭腦了吧。

兩人僵持半天,姜峰終于從夏雨手中接過(guò)禮物,又聊一小會(huì)兒,夏雨便獨(dú)自離開(kāi),只留姜峰在原地沉默良久。

籃球還在原地。

我在窗臺(tái)猜測(cè)他們倆個(gè)的對(duì)話,但終究還是一無(wú)所獲,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,便看見(jiàn)夏雨的臉。

她學(xué)著我的樣子,探身到窗外:“干嘛呢?”

我兩個(gè)手肘靠在窗沿上,故作輕松:“視察工作。”

“視察工作?”夏雨眉毛微挑,“結(jié)果呢?”

我嘆了口氣:“觸目驚心,真是觸目驚心。”

“哎呀,佟書(shū)記不要每日憂國(guó)憂民,多傷神呀。你看見(jiàn)的并不一定是你所想的,你所想的可能真的沒(méi)有那么糟糕。”

夏雨笑的燦爛,讓我的心情也漸漸明朗起來(lái)。

“你很開(kāi)心?”

“是呀,了卻一樁心事,要不要說(shuō)給你聽(tīng)?”

我怔住了,不知她是何用意,難道要一刀切,從此斷了我的念想嗎?

這樣做是不是太過(guò)殘忍。

我?jiàn)A著尾巴灰溜溜的告辭:“英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做,拜拜。”

No.61

夏雨主動(dòng)講給我聽(tīng)卻被我拒絕,事實(shí)證明我的這個(gè)決定好蠢。

那晚又是整夜無(wú)眠,臨門一腳的機(jī)會(huì)讓我硬生生的錯(cuò)過(guò),懊悔不已。

第二天,我決定曲線救國(guó),下午放學(xué)先去找劉姝薇問(wèn)個(gè)明白。

我是踩著下課鈴出門的,最近太背,生怕出些不可預(yù)測(cè)的幺蛾子導(dǎo)致碰不見(jiàn)她。還沒(méi)到五班就瞧見(jiàn)一個(gè)女生心急火燎的從里面跑出來(lái),畢竟僅是一面之緣,人臉識(shí)別兩秒之后,才確認(rèn)正是劉姝薇。

這簡(jiǎn)直是我這兩天最順心的事兒,沒(méi)費(fèi)太大周折就遇到了想見(jiàn)的人。

我二話不說(shuō)在她面前雙手展開(kāi),擺成一個(gè)大字。

“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽!”

她也沒(méi)跟我費(fèi)話:“現(xiàn)在沒(méi)空理你!”

推開(kāi)我徑直鉆進(jìn)廁所。

好沒(méi)面子。

“說(shuō)吧,有何貴干。”

等我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐定,太陽(yáng)眼看就要打卡下班。

我開(kāi)門見(jiàn)山:“給我講講夏雨和姜峰的故事。”

她有些意外,向我投以難以言表的笑容:“你如何確信他們倆個(gè)之間有故事,倘若沒(méi)有呢?”

沒(méi)有……我還真沒(méi)想過(guò)這種情況。新朋友與老朋友有什么區(qū)別?哪種能更讓我接受?答案是,都不能接受!

“直覺(jué),”我斬釘截鐵,“直覺(jué)它還告訴我,你能讓我脫離苦海。”

劉姝薇嘆了口氣:“每個(gè)處在戀愛(ài)中的人都是福爾摩斯。”

這句話讓我有些不好意思,不愿承認(rèn),也的確無(wú)法厚臉皮承認(rèn)。戀愛(ài)中的意思是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)be doing something,而我現(xiàn)在頂多是將來(lái)進(jìn)行時(shí)will be doing something。

“借您吉言,先過(guò)這關(guān)再說(shuō)。”我擺正身子,“咱們別嘮這些虛的,直接說(shuō)正題吧。”

劉姝薇似乎下定決心,對(duì)我低聲說(shuō):“以后要是有誰(shuí)問(wèn)起,你可萬(wàn)萬(wàn)不能出賣我,我還不想背負(fù)背后說(shuō)人閑話的罵名。”

她的鄭重其事嚇到了我,神秘的箱子即將打開(kāi),薛定諤的那只貓看來(lái)九死一生。

“概括來(lái)說(shuō),姜峰是夏雨初二時(shí)候的夢(mèng)魘。”

劉姝薇神情淡然,沉浸在往事的回憶之中,我仿佛又看見(jiàn)前幾日那個(gè)在我面前傷心落淚的女孩兒。

“初二?”

看臺(tái)上都是固定的塑料座椅,實(shí)在是反人類的設(shè)計(jì),我努力扭過(guò)身子,聽(tīng)的更仔細(xì)一些。

“別急,故事剛剛開(kāi)始。”

劉姝薇可能也覺(jué)得不舒服,索性站起來(lái)靠在圍欄邊上。

原來(lái),他們倆是市一中初中部的同班同學(xué)。姜峰打小兒就比同齡人高半頭,成績(jī)也好,性格張狂,算是一個(gè)孩子王。上初中以后在學(xué)校里依舊呼風(fēng)喚雨,特立獨(dú)行的男孩兒總是很受寵,惹得不少女孩兒倒追。

凡事兒經(jīng)不起細(xì)想。

能在市一中初中部上學(xué),家世想必也是及顯赫。如此看來(lái),單單在這點(diǎn)上,我們已是云泥之別,他是賈寶玉嘴里的七彩靈石,而我只是一攤爛泥巴,還是墻都上不去的那種。

明知道自己會(huì)輸,依舊情不自禁的把我們放在一塊比較,好讓自己輸?shù)脧氐祝瑸閷?lái)可能的失敗找個(gè)借口。

劉姝薇繼續(xù)說(shuō):“夏雨則是天生麗質(zhì),男生喜歡,女生嫉妒,偏偏人又和藹,沒(méi)有架子,身上堪稱自帶光環(huán),無(wú)論在哪都是熠熠發(fā)光。”

“那么,你的意思是在告訴我,他們倆天生一對(duì)兒?jiǎn)幔磕憔筒慌挛覐倪@跳下去?”

“告訴你不要急呀,都不聽(tīng)我講完,”劉姝薇先是安撫我,后來(lái)卻又說(shuō),“你看這只是二層,跳下去不打緊。”

內(nèi)傷,絕對(duì)的內(nèi)傷。

她理了理頭發(fā),繼續(xù)娓娓道來(lái):“有件事你必須承認(rèn),男孩子成熟的總是很晚,無(wú)論是身體還是心理。初一還算相安無(wú)事。誰(shuí)料從初二開(kāi)始,姜峰不知哪里開(kāi)了竅,開(kāi)始瘋狂的追求夏雨。”

初二……我初二都在干嘛?打游戲、玩泥巴、打游戲,他要是成熟的晚,我簡(jiǎn)直就是弱智!

“怎么個(gè)瘋狂法?”

我忽然興致勃發(fā),心里泛起一種聽(tīng)八卦的愉悅。

“路人皆知啊,要不是陣仗很大,我們外人怎會(huì)知道這種種細(xì)節(jié),現(xiàn)在也輪不到我說(shuō)給你聽(tīng)。”

看臺(tái)上的風(fēng)不小,劉姝薇蹦跶兩下,試圖用這種方式熱熱身子:“當(dāng)時(shí)姜峰我行我素,是個(gè)很自我的人,根本不在乎影響,也不在乎夏雨的感受。托熟人、寫(xiě)情書(shū)、主動(dòng)表白這種老套劇情就不提了,后來(lái)姜峰逢人便說(shuō)夏雨是她的女朋友,甚至還主動(dòng)要求跟夏雨坐一桌。”

“老師同意?”

“怎么可能!當(dāng)然沒(méi)有。”

“那夏雨當(dāng)時(shí)……是啥態(tài)度?”

費(fèi)了這么多口舌,終于問(wèn)道關(guān)鍵點(diǎn)。

“盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),但我知道,夏雨不勝其擾,從始至終都在拒絕他,有一次甚至在班級(jí)里當(dāng)眾跟他翻臉。”

被活埋兩天,已經(jīng)在等死的礦工終于被一縷光線撫在臉上,希望尚存啊!

翻臉?我努力地回憶,他們兩人怎么看也不像曾經(jīng)翻過(guò)臉的人。心里雖有疑問(wèn),然而并沒(méi)有打斷她。

“姜峰仍不放棄,直到有一次,他選擇直接在夏雨放學(xué)的路上堵她,夏雨被嚇的不輕。說(shuō)來(lái)也巧,我和另外幾個(gè)女生正好撞見(jiàn)這一幕,便決定護(hù)送夏雨回家,她的家長(zhǎng)也終于知道這件事。”

我雖然看這個(gè)姜峰很不順眼,也不熟識(shí)。但把印象里他的只言片語(yǔ)拼湊起來(lái),還真的有點(diǎn)不敢相信他能做出這種事兒。

“后來(lái),”劉姝薇稍稍停頓,整理了一下思緒,“夏雨的父母多次投訴,還曾在班門外跟姜峰的家長(zhǎng)對(duì)峙。學(xué)校很重視,下手也果斷。姜峰被轉(zhuǎn)到其它班,全校通報(bào)批評(píng)合并留校察看,再犯就按開(kāi)除處理。”

“結(jié)束了?”

故事戛然而止,就像一輛疾行的公交,還沒(méi)駛到站點(diǎn)便一個(gè)急剎車把乘客都趕下去,前后不挨著啊。

“沒(méi)有,”劉姝薇讓我湊近些,話也故意說(shuō)的格外小聲,好像害怕被別人聽(tīng)見(jiàn)似的,然而這他媽可是空曠的操場(chǎng)啊,至不至于?

“故事的高潮在于,在初二的下半學(xué)期,姜峰被秘密開(kāi)除了。”

“秘密?”

“對(duì)啊,就是一夜之間消失。”

“為什么?”

劉姝薇兩手一攤:“我也不知道。”

天色漸暗,操場(chǎng)上的人越來(lái)越少,到了該上晚自習(xí)的時(shí)候。

我能領(lǐng)會(huì)到,劉姝薇這次真的是知無(wú)不言,言無(wú)不盡。于是感激的對(duì)她說(shuō):“謝謝,你今天拯救了一個(gè)礦工。”

她不知所以的看著我,半天又露出微笑,說(shuō)話的樣子就像一個(gè)歷經(jīng)人世的知心姐姐:“別灰心,我認(rèn)為你很有希望。”

“你這是在安慰我嗎?”

我也微笑的看著她,誰(shuí)能相信這是我們第二次見(jiàn)面。

她篤定的說(shuō):“不是的。”

“那你憑什么?”

“眼神!”

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