“蘇夏，你剛來，有些事兒你是不清楚的，留在十五班當(dāng)班頭對你以后的發(fā)展來說很不好。”韓靜好只以為欒羽是被一些事兒的表象給迷惑住了，因此便苦口婆心的勸說著，“你聽我的，去找校長，哪怕?lián)Q到十四班也比留在十五班強(qiáng)得多。”

韓靜好知道，肯定是辦公室那幫人你推我我推你的，都不愿意來，因此才故意把欒羽這個新人給推出來。

欒羽知道韓靜好是在為自己好，但她這個人也一向比較犟，認(rèn)準(zhǔn)了一件事一定會把它給做好的，哪怕希望很渺茫。

“我知道你是在為我好，但我真的想試試，我覺得他們并沒有大家口中的那般不堪，我相信，實驗班可以站在榮譽臺上發(fā)言，他們也照樣可以。”欒羽臉上的笑逐漸斂去，眸底帶著無比認(rèn)真的神情看著韓靜好。

“可是，蘇夏，你把一切都想的太過于美好了，不是我們放棄的他們，是他們自己放棄的自己。”

學(xué)習(xí)不好，但有上進(jìn)心是可以補(bǔ)救的，可一旦對學(xué)習(xí)沒了任何的求生欲，是無論如何都無法補(bǔ)救的了的。

而且誰不知道十五班那群紈绔子弟是為了混日子，一畢業(yè)就要回家繼承家產(chǎn)的。

他們的起點本來就比別人要高的多，韓靜好認(rèn)為他們并沒有欒羽認(rèn)為的那般可憐。

“你說的這些我都明白，讓我賭一把。”

大概是欒羽眸中閃爍著的情緒太過于炙熱，讓下定決心要拉欒羽去校長室的韓靜好微微有些松動了，猶豫了一下，還是點了點頭，“到時候后悔了可別怪我。”

“不會后悔的。”

旋即視線瞥到手表上的時間，突然想起自己還要叫后勤過來修一下音響。

見欒羽又要回教室，韓靜好不免得微微有些遺憾，“本來還想拉你實驗班里看我偶像的，你這就要走了？”

“后勤大叔一會兒就過來了，非要我在教室里站著等他修好了才能走。”欒羽對此也是很無奈了。

不過想想也是可以理解的了。

畢竟很多人只要一想到十五班，首先聯(lián)想到的詞語就是“可怕、不思進(jìn)取、荒唐……”。

不過沒關(guān)系，這些都只是暫時的。

“那好吧，我先走了。”

欒羽輕咳了一聲，有些不好意思的開口道，“等一下，那個，你們班課本是不是已經(jīng)發(fā)下來了？借我用下唄。”

韓靜好想都不想便同意了，“可以啊，等下我讓班長送過來。”

“謝了。”

韓靜好頭也不回的擺了下手，很是無奈的嘆了聲氣，拐彎進(jìn)了樓梯口。

欒羽突然間想到了什么，連忙掏出手機(jī)給韓靜好發(fā)了條短信過去。

韓靜好很快便回復(fù)了個“OK”。

見狀，她這才放心的將手機(jī)收了起來。

欒羽一個人站在原地等了許久，才見后勤大叔抱著工具箱慢吞吞的走了過來，臉上的表情不是特別的情愿，大老遠(yuǎn)就聽見他嘟囔了一句，“十五班都要被除名了，還修什么修啊，浪費……”

欒羽的眸光只是微沉了下，面上沒有太大的變化。

雖然看不起十五班，但他對欒羽的態(tài)度倒是挺尊敬的，“柳老師，我來修音響。”