外頭已經(jīng)聚集了不少三班的同學(xué)。

絕大部分人都是來(lái)瞧熱鬧的，但聽到里頭談話的內(nèi)容后，內(nèi)心突然跟著翻涌起來(lái)。

不是每個(gè)人的家庭都是幸福快樂(lè)的，更多的家庭都是不幸的。

父母無(wú)意間說(shuō)的話，做的事，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。

他們?cè)?jīng)或許抱怨過(guò)父母又給自己報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，父母又拿自己的成績(jī)和鄰居孩子的比。

然而他們卻從未聽到過(guò)這樣的事，即便聽說(shuō)過(guò)，也從未親生經(jīng)歷過(guò)。

三班的同學(xué)壓住自己的腳步，才沒(méi)有沖進(jìn)辦公室，和陸驍銘一樣指責(zé)曲桐的父母。

陸驍銘說(shuō)的話已經(jīng)讓他們無(wú)地自容，若是再上去附和，怕是會(huì)引起更大的暴動(dòng)。

曲父曲母站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

曲父嘴唇嚅囁，幾次想要說(shuō)話都沒(méi)有說(shuō)出什么。

反觀曲母，淚水已經(jīng)順著她的脖頸滑進(jìn)衣領(lǐng)。

從剛才起，她不停地在搖頭，始終不相信自己聽到的。

曲桐聽到她口口聲聲說(shuō)對(duì)不起，卻沒(méi)有聽到實(shí)質(zhì)性的話，心里頭覺(jué)得煩躁不堪，只能把目光轉(zhuǎn)向班主任，“如果沒(méi)有什么事，我就先回教室了。”

浪費(fèi)了她的時(shí)間。

“慢著！”

剛還不愿意開口的曲父突然喊停了她的腳步。

曲父快步上前，高大的身軀擋在曲桐面前，“你怎么就一口咬定是小穎陷害你？”

這個(gè)大女兒從鄉(xiāng)下接到城里后沒(méi)少給他惹事，每次惹了事都哭著和自己辯駁，咬緊牙關(guān)也要說(shuō)和她沒(méi)有關(guān)系。

現(xiàn)在的曲桐雖然不會(huì)再?zèng)_他大喊大叫，但誰(shuí)又知道她不愿意認(rèn)罪的劣根性還在不在。

曲桐聞言只覺(jué)得好笑。

她低頭去看已經(jīng)穿到開膠，馬上不能再穿的鞋子，笑道，“如果你不信的話，讓曲穎和我一起考一場(chǎng)啊。”

曲穎初中時(shí)的成績(jī)還行，當(dāng)初考上清躍，運(yùn)氣也占了一部分，加上曲父愿意給她花錢，直接用錢把她塞進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。

可是強(qiáng)扭的瓜不甜。

曲穎初中時(shí)就跟不大上老師的講課速度，實(shí)驗(yàn)班是重點(diǎn)班，里邊的學(xué)生基礎(chǔ)都很扎實(shí)，所以老師講課的速度也很快。

這也就導(dǎo)致了，不過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，曲穎成績(jī)直線下滑。

而曲父曲母看女兒成績(jī)下滑，直接就把罪名扣在了原主身上。

陷害陷害陷害，從來(lái)都是原主陷害曲穎，曲穎就是個(gè)單純的孩子。

“你什么意思？”曲父的臉色有些難看，“你明知道小穎因?yàn)槟愕貌。煽?jī)下滑，你還要侮辱她？”

曲桐聳肩，“你要這么想的話，我也沒(méi)有辦法。”

“我之所以這么說(shuō)，完全就是為了證明自己的清白，或者你們不想讓曲穎過(guò)來(lái)也行……”目光停留在門口的陸驍銘身上，她的手指越過(guò)他指向了他身后的學(xué)委，“我愿意重新考一次。”

原主心中有怨念。

她一直想澄清自己的‘罪名。’

可是她過(guò)于懦弱，以至于情況變成了現(xiàn)在這樣。

被點(diǎn)名的學(xué)委點(diǎn)頭點(diǎn)的干脆，正好她的手里還捧著一沓剛復(fù)印的試卷。

托了托鼻梁上的眼鏡，學(xué)委從中挑了一份比較難的試卷，“這個(gè)怎么樣？數(shù)學(xué)組老師新出的試卷，應(yīng)該有很大的挑戰(zhàn)性。”

學(xué)委說(shuō)這話的時(shí)候特意加重了‘新出’這個(gè)詞，生怕曲父曲母不相信，直接把試卷展開在他們面前。

學(xué)委，“或許有些不公平，因?yàn)槲乙呀?jīng)看過(guò)試卷，希望你不要介意。”

曲桐自然不介意。

學(xué)委口中所謂的具有挑戰(zhàn)性，不過(guò)是改變了題型，其實(shí)都是些換湯不換藥的東西。

在曲父曲母和班主任復(fù)雜的目光中，曲桐都沒(méi)有坐下，彎腰躬身在教師辦公桌上書寫試卷。

題目確實(shí)不難，曲桐放下筆的時(shí)候時(shí)間剛過(guò)半個(gè)小時(shí)不到。

學(xué)委的動(dòng)作也不慢，她之前看過(guò)題目，心中有數(shù)，這會(huì)兒也只剩下最后一道大題沒(méi)有寫。

曲桐做試卷的速度太快，寫完的時(shí)候有不少學(xué)生站在門口吸氣。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處，他們都知道曲桐是個(gè)每天都在學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他們沒(méi)嘗過(guò)學(xué)霸附體的感覺(jué)，只能在心里鼓掌叫好。

那邊學(xué)委也停下了手中的筆。

規(guī)定時(shí)間是一節(jié)課時(shí)間，如果有人沒(méi)寫完，就扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

班主任站在一邊，他一直盯著曲桐看，本以為曲桐會(huì)像傳言中說(shuō)的那樣，是個(gè)會(huì)作弊的，實(shí)際成績(jī)根本沒(méi)有這么好。

但從他看過(guò)去的答案里，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初流傳這個(gè)謠言的人根本就是瞎胡說(shuō)。

他雖是語(yǔ)文老師，但也能看懂?dāng)?shù)學(xué)。

就按照曲桐這樣的分?jǐn)?shù)，清華北大都能隨便選。

因?yàn)橥翟嚲肀焕樟钔藢W(xué)，一中的校長(zhǎng)怕是腦子被驢踢了。

成績(jī)好的學(xué)生都被老師喜歡。

班主任忽然覺(jué)得曲桐怎么看怎么都在閃光，全身上下都在閃著‘我是學(xué)霸’的光芒，閃的他睜不開眼。

等試卷批改出成績(jī)后，班主任的臉已經(jīng)可以用春風(fēng)滿面形容了。

數(shù)學(xué)滿分的天才。

雖然他們的題型沒(méi)有一中的那么夸張，但也是中規(guī)中矩跟著書本來(lái)出的。

曲桐能完全參透這些題型，而且沒(méi)有出錯(cuò)，這是多么難得的天才。

班主任的臉上頻頻開花，等辦公室響起一陣輕咳聲，才把他沖幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。

曲父也瞥見了曲桐的最后成績(jī)。

心中除了震驚外，更多的是煩悶。

他的大女兒脫離的他的掌控，已經(jīng)有了自己的主見，不愿意聽自己的話了。

臉上一下掛不住，曲父來(lái)到曲桐面前，居高臨下道，“跟我回家。”

曲桐知道回家后少不了一頓打，她梗著腦袋說(shuō)不。

曲父氣極，伸出手掌就要打人。

可站在他身后的少年動(dòng)作要比他快得多。

手腕被擒住，曲父著急的破口大罵，“你個(gè)小兔崽子，快給我放開！”

陸驍銘沒(méi)去看他，而是從桌子上撿起曲桐的那張?jiān)嚲怼?

試卷上的紅勾看的他有些扎眼，下一秒，他把試卷直接拍到曲父的臉上，“當(dāng)天曲桐被圍堵的時(shí)候我也在場(chǎng)，那個(gè)帶頭羊我也找到了，他說(shuō)一中實(shí)驗(yàn)班有人給他錢，讓他穿上校服去打一個(gè)人。”