上官敏行并不知道這其中會有這樣重大的關(guān)節(jié)，但他知道，童長風為了奪回這部書在茶館中殺了四人，而他自己也是身受重傷。

上官敏行將書打開，準備按著童長風的要求，為他讀上一讀。全書盡是用蠅頭小楷書寫，每個字都寫得都很有法度，顯是一習練書極久者所書。

上官敏行讀道：“夫習武者，當以克敵為上，御己次之。拳、掌及器械皆為外形，外形通過心法克敵，是以心法為上乘武學。武學只練外形，終不能成就上乘武功……”

上官敏行邊讀邊想，是了，這部書說的如果只練拳法和各種器械的套路，這些只是外在的表現(xiàn)，而真正的高手，首先要讓自身強大起來。

這部書分為心法、輕功、內(nèi)功三大部分，上官敏行為童長風讀了一遍。讀完，已經(jīng)接近子時。

童長風聽完似有所悟，但又如墜云里霧里。童長風心道，上乘的武功不可能一下子掌握，應(yīng)當把這部書拿回楓葉谷，有師弟伊律行的指點，不愁無法掌握。于是他從上官敏行手中接過這部書，小心地用布包好，妥貼地放入懷中。

上官敏行吹熄了燈，兩個人上床睡覺。

童長風想到這部書讓楓葉谷死傷那么多人，心中仍不免憂傷。他把雙手放到懷中可以摸到書籍的位置，這才沉沉地睡去。

上官敏行爬上了一座高山，那山陡峭異常。登上一個平臺，上官敏行忽然發(fā)現(xiàn)爹爹和媽媽正在平臺的一端，他非常高興，原來爹媽并沒有死去，那么是誰騙我說爹媽死去了？上官敏行忽然滿腔委屈，他哭喊著向爹媽跑了過去。但爹爹和媽媽好像并沒有聽到他的喊聲，兩個人轉(zhuǎn)身向崖下一跳，上官敏行伸手就去抓……

上官敏行一下子被驚醒了，原來是一場夢。上官敏行知道，爹和媽媽確實被仇人害死了，再不能活轉(zhuǎn)回來了。想到這里，上官敏行又無聲地流下了眼淚。

天已大亮，上官敏行擦掉一身的冷汗。他向童長風的床上望去，那張床上卻空無一人，就是那床被子也是散亂地攤在那里。上官敏行并不在意，他以為童長風出恭或者辦什么事了。院門大開著，也許童長風走時忘記了關(guān)上。

上官敏行出了院子，他并沒有看到童長風的身影。回到屋里，上官敏行開始做飯。從六歲開始，上官敏行就開始學著做飯，因此他做飯的熟練程度和水平都遠比童長風為好。很快，上官敏行就把飯菜做好了。他將飯菜擺上飯桌，等待童長風的歸來。

一直等到中午，飯菜都涼了，童長風仍然沒有回來。

童大哥去了哪里呢？上官敏行的心里隱隱有些不安。傍晚的時候，上官敏行在村里轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，見到了許多的村人。上官敏行一句話不說，只是向他們躹躬，感謝他們幫自己埋葬了父母。可是，他卻沒有見到童長風的影子。

上官敏行又等了兩天，仍沒有見到童長風歸來。在這兩天里，上官敏行想了很多。為父母報仇，那就要讓自己擁有上乘的武功，這樣才能殺掉害死父母的仇人。如果武藝低微，就算練到爹爹的那種程度，那么也會被仇人殺掉。

到哪里才能學到上乘的武功呢？上官敏行首先想到的是少林寺。數(shù)百年來，那里一直是武學的圣地。上官敏行想，那里的人個個都是武林的高手，就算在那里學不到武功，那么也會打探到江湖上誰在使用這種梅花透骨釘。

主意一定，上官敏行馬上行動。

兩匹馬的鞍具都還齊全。因為爹爹和媽媽常年走鏢，鞍具還有備用的。上官敏行見爹爹的那套鞍具上面染有血跡，就把那套鞍具換了下來。棗紅馬和青花馬一直拴在馬棚里，見到上官敏行，它們像見到親人一樣不停地打著響鼻兒。上官敏行無聲地摟著它們的頭，心中又是一陣難過。

上官敏行在家中的米柜等處找到了一些銀兩，有兩錠大的，共十兩，還有一些散碎的銀子。上官敏行也不清楚這些銀子能不能行到少林寺，他只是覺得出門肯定少不了銀兩。上官敏行到附近的集市上將兩錠大分肥換成散碎的銀子，為了路上花著方便。

在堆放雜物的小倉庫里，上官敏行找到了爹爹用過的一柄劍。上官敏行將劍抽出，劍身閃著寒光。上官敏行知道，行走江湖危險，一定要有一個防身之物。他不清楚這爹爹為何棄用了這把劍，現(xiàn)在自己出門，正好用來防身。

找到這把劍后，上官敏行才想起，父母用來防身的兩柄劍呢？為何沒在他們的身上？被仇人拿走了？上官敏行只能這樣推測。

上官敏行把那兩枚梅花透骨釘用兩塊厚布包好，放到一只皮囊里，以便給武林的高手辨認是誰在使這種暗器。

上官敏行把院子又打掃了一遍，便去向鄰居陳老翁辭行。

上官敏行對陳老翁說道：“這所院子以后就拜托陳老伯照看了。院門也用不著關(guān)，如果有過路的客人要住進來，也就隨他們?nèi)ァＮ抑皇菗挠晁瑒e把房屋淹了。陳老伯有時間就過來看看最好。”

陳老翁連連點頭答應(yīng)，臉上露出不舍之意。

這是上官敏行第一次出遠門。以前，上官敏行最遠到過三十里遠的鎮(zhèn)上。那里前年陪爹爹去那里辦年貨。去年的時候，本來也要隨爹爹去那里的，可是爹媽在走鏢時為上官敏行找到了《易經(jīng)》。上官敏行很早就從塾師那里得知《易經(jīng)》這本奇書，只是無緣品讀。塾師把這本書說得神乎其神，上官敏行還想，古書也讀了不少，難又會難在哪里呢？拿到書后，上官敏行才知道，塾師說得有些道理。那些平實的語句中，包含的語義變化無窮。因此，即便是書中很多話語能熟練背誦，但其中的奧秘和隱含的語義仍無法索解。因此當?shù)瞎倜粜幸黄鹑ゼ胁少I年貨時，上官敏行便不肯隨行，他要留在家中琢磨書中的道理。

衡山一帶，風景秀麗，山山水水很有特色。上官敏行初次離家，他的眼睛就有些不夠用了。除了想起父母雙亡仍暗自悲傷外，上官敏行就是覺得騎在馬上并不是一個好玩的事情。以前，爹媽在家時，上官敏行覺得騎馬有很多的樂趣。他常常在爹媽不注意時，將馬牽出去騎乘。媽媽的那匹青花馬乖些，上官敏行大多牽出的是那青花馬。一次，棗紅馬在院子里未拴，上官敏行一躍跨上，但還沒出院子，他就被棗紅馬甩下馬來。爹爹怕他受傷，喝斥他不要隨便騎馬。現(xiàn)在上官敏行騎在馬上還不到一天，他的大腿根部就被磨破了。