我要的飛翔不是借雙翅膀。

自由是個不能代替的遠方。

用旅途的孤單來收獲成長。

直到遇見了你，一起分享。

……

耳機掛在沐雨的耳朵上，和他一起合著節拍，細細品著這曲青春之歌——《一起去看流星雨》的片尾曲，我要的飛翔。

沐雨小學畢業時，互贈的明信片或許早已被阿貓阿狗撕毀，但那份童真從未遠去。

《一起去看流星雨》當時幾乎霸占了所有明信片的版面，那些嘻嘻哈哈，圍追打鬧的玩伴模樣也永恒的刻在了上面。

《我要的飛翔》里的每一個音符，在沐雨耳中都跳動著，他腦中閃現出了一些畫面，那是昔日的天真爛漫，臉上的神情輕松了不少。

仿佛這樣就又回到了小一點的時候，尋回了小學時的天真無邪，讓他能暫時麻痹，暫時忘記有個可惡的老女人狠心地扔下了他，自己去向了天堂。

“嘟……”

手機自動切歌下一首。

耳機里傳來一陣很短的前奏，很悲情，好像是鈴聲版，一下就到了高潮部分。

沐雨確定這不是他設的單曲循環，他從桌兜里取出手機，剛想調整，卻被歌聲吸引住了，由不得他有再多的不情愿。

……

這是我父親，

日記里的文字，

這是他的青春留下，

留下來的散文詩。

……

歌詞，沐雨倒是聽得不是很清，“父親”二字卻刻在他的腦中，無法抹除。

沐雨現在才發現，他的父親是個超級英雄，為父也為母，一個人能夠代替兩個人，來照顧他。

沐雨與父親算是一對冤家。

沐雨上一年級時，偏愛逃學，通常學校還沒放學，他就自己先放了，早早地回家了。

每次遇到這種情況，沐雨的父親就是一頓毒打，打到他自己都對鞭子暈頭轉向了，才肯停下來。

沐雨的屁股上，至今摸上去還溝壑不平，一些疤痕常年眼神凄苦。

沐雨把手機放回了桌兜，手縮了回來，交叉在一起，頭低的更下去了。

歌聲還在繼續。

……

我的父親已經老得像一個影子

1994年

莊稼早已收割完

我的老母親去年離開了人間

……

許飛的聲音，苦澀而純真。

她的歌聲觸碰了沐雨身體里的某根神經，“母親”，“母親”，“離開”，這些敏感的詞語在他腦中跳騰個不停，快要蹦出來。

中考之后的漫長假期里，沐雨幫父親一起收割十幾畝的麥子，沐雨累了就休息，攤坐在麥浪里，逍遙的很。

沐雨的父親卻從來沒休息過，就跟他手上的老繭一樣，內存足夠大，已經習慣了苦累的儲存。

沐雨有次坐在父親背后，凝神注視著，一股清風吹向他，不知是父親打彎了風，還是風吹彎了父親，他的腰彎得弧度很大，沐雨才真正明白了佝僂的含義。

……

可我的父親已經老得

像一張舊報紙

舊報紙

那上面的故事

就是一輩子

……

“一，，輩，，子，，”，隨著音樂播完，沐雨不由自主地輕輕唱了出來。

“一輩子，what?誰說的，站起來。”

英語老師把課本扔在了講桌上，大聲呵斥。

旁邊的鄰桌肘了沐雨一下，見沒多大動靜，又一拳錘了下去。

沐雨有點生氣，摘了耳機，正要揍他，才發現教室的氛圍有點瘆得慌。

英語老師取出了夾在課本中的鋼尺，在黑板上敲了一下，還在呵斥。

“到底是誰，還不站起來，一輩子，跟誰一輩子呢？才高一剛開學，我希望談戀愛的事情不要在我們班發生。”

沐雨記得，開學第一日，班主任就掏出過鋼尺，立下班規：天子犯法與庶民同罪，不管誰犯法都要吃我一尺子。

看著血淋淋的鋼尺，沐雨大概知道了班主任教的是哪門學科。

他趕緊正襟危坐，一語不發，雙手從下面伸進桌兜，整理好耳機，把手機關機了，都往里面推了推。

班主任拍著手中的鋼尺，走了下來，“到底是誰，還不招是吧！再不站起來，所有人都吃我一尺子。”

夢淳的腳從前面過來，在沐雨的腳上踩實了，擰了一圈，在告訴沐雨，快招吧！

沐雨忍住疼痛，牙緊咬住唇。

他可不想挨那一尺子，誰知道會不會有啥意外發生。

沐雨的鄰桌則更絕，雪上加霜都免了，直接一把拉起沐雨。

“老師，這位同學有話說。”

班主任笑瞇瞇的往沐雨這兒走來，“這位同學你叫啥？”

“沐雨”。

“你要說啥，要揭發誰呢？”

沐雨惡狠狠地看了鄰桌一眼，簡直有絕了他命根的心。

他的鄰桌左眼閉，右眼合，眉毛上挑，好像就在說不用謝。

班主任走到了沐雨跟前，語氣溫和，“沐雨同學，快說吧，舉報有福利，咱們班正好缺個班長……”

恰逢這一刻，沐雨憋不住了，他彎下頭，“老師，一輩子，是我說的。”

班主任尷尬極了。

全班全都想笑而不敢言，已經被班主任這個光速打臉的操作給折服了。

沐雨注意到在老師的背后，那個馬尾辮女孩用手指著她自己的嘴，又指向班主任。

這是，要他趕快解釋嗎？

也是，沐雨可不想挨鋼尺。

他的腦細胞極速運轉，電光火石間，便面如湖水，竟然露出一絲老辣出來，“老師，您可能聽錯了。”

班主任一臉嫌棄，帶著一絲怒氣說：“我耳朵還好，沒失靈。”

“是的，您可能沒聽清，我說的是一杯子，是a cup of 。”

沐雨從小逃課打諢的經驗，在這一刻，都完美的展現了出來。

“原來是這樣，我就說嘛！你小小年紀，哪能這么快就在班級里談上戀愛，何況，你周圍也沒有一輩子的人嘛！”

班主任刻意提高了音量，不像是說給沐雨聽，倒像是給全班同學在說，好給他自己找回一些什么來。

班主任又拍了拍沐雨的肩膀，繼續說：“沐雨同學，知識面很廣嘛，能當大任，是個班長的好苗子，a cup of 和a glass of 的區別，我們之后才會學到。”

沐雨只是為自己打擾課堂教學找一個冠冕堂皇的理由，誰知有這樣的福利劈頭蓋臉的砸來。

沐雨習慣性急忙推辭，“不，不，老師，您高看我了，我當不了班長。”

班主任就像撿到寶一樣，把鋼尺背在了身后，語氣溫和，臉上布滿笑意。

“沐雨，你就不要推辭了，你看，你個子這么高，還有知識，你不當班長，誰能當呢？”

沐雨扣了扣頭，算是認同了班主任的說辭，正準備厚著臉皮，按他說的，理所當然的接受這個舉報自己的福利。

“離老師，我可以。”

一個馬尾辮女生站了起來，沐雨臉上的笑意被她的大嗓門吼沒了。

沐雨記得馬尾辮，在他課堂上陷入窘境，青苔石上暗自心傷的時候，都是馬尾辮，它帶著一位倩麗的姑娘，總會幫助他。

要不是她提醒，恐怕這會兒，班主任提拔的是其他同學，而他才發覺已上課，破門而入才對。

沐雨第一次認真的，如此看一個女生，一頭極簡的烏黑頭發，梳理得齊齊整整，個頭比他想象中的還要高一些，明眸皓齒，身形如玉，身體發育一眼可見，女生的稱呼似乎不大符合她。

離老師轉過身去，有點氣惱，“你湊啥熱鬧，坐下。”

“不，離老師，昨天，你說過了，班級里要宣揚公平公正，人人平等啊！”

離老師擺出一副苦瓜臉，雙手攤出，“這，哪里不平等了呢？”

“他能當班長，我為啥不能當班長呢？”

“這，他好歹是個男的，有責任有擔當，何況當班長也是個累活，你當然不行了。”

“我不管，我也想當班長。”

離老師就像伺候慈禧娘娘一樣，和她似乎都不敢爭執，在其他人面前的威嚴全都沒有了。

離老師一臉無奈，靠近了她一點，“那，你覺得咋樣公平，該咋辦呢？”

馬尾辮女生用手指向沐雨，“我，要和他比試。”

“好好，比試”，離老師又趾高氣揚起來，“沐雨，那就和這位同學比試下吧。”

沐雨看著鄰桌，他又笑了起來，明擺著等著看他笑話。

沐雨也很納悶，他們倆就像在唱雙簧一樣，給他下了一個“比試”的套子。

沐雨倒是無所畏懼，小學逃課逃得多，只要不比漢語拼音，他都堅信，兵來將擋，水來土掩。

“比試啥呢？”

“就比……就比記單詞，誰先把高中所有英語課本的單詞都記住了，誰就是咱們班的班長。”

“好”。

沐雨沒理由不答應，因為他的短暫記憶力還未遇敵手，甚是孤獨寂寞。

離老師補充：“那在班長沒確定之前就由你們兩個一起暫代本班班長。”

繼續上課。

沐雨忙坐下，翻開必修一英語單詞表，他的臉部神經有點僵硬了。

j高中一單元的單詞比初中多了不止一倍，而且沒一個他熟悉的。

鄰桌往沐雨桌子湊了過來，“怎么樣，沐雨，給自己挖坑了吧”

“嗯，悲催，對了，都忘了問你名字了。”

“我叫代墨生。”

“名字還行，但是……”

沐雨一把掐住墨生的脖子，看著他掙扎，就想魚兒離了水一樣。

名字那么文縐縐的，看熱鬧卻最積極，還老沖他擠眉弄眼的，沐雨真想掐死他。

墨生也不敢示弱，一把揪住沐雨的大腿肌肉，一股鉆心的痛向沐雨傳來。

見他們兩人撕咬得不可開交，又要違反課堂秩序了。

夢淳偷偷轉了過來，一把拉開了他們倆，“松手都，想吃鋼板子了嗎？”

倆人如遇大敵，連忙收了一身本領，乖乖的耳朵豎了起來，裝出一副比誰都認真聽講的模樣。

夢淳，手從后面伸到沐雨的桌子上，放下了一張紙條。

沐雨打開，上面寫著：

祝你好運，為了讓你死得明白，我就大方地告訴你，你的對手叫離小魚，一直是我們初中班的第一名，記憶里驚人，也算是朵萬人追捧的玫瑰了，實在太羨慕你了，另外，有必要提醒你，咱們班主任也姓離。