吹滅讀書燈，一身都是月。孫玉石在勤奮讀書后，吹滅油燈準備休息時發現:身上已染上了一層月輝，腦海里油然而生了這句話:原來他在讀書時并非一個人，還有一段月光陪他。勤奮使他看到了月懸中天，而讀書使他能詩意地描繪這次邂逅。

***曾說:“美化靈魂有不少途徑，，但我想閱讀是其中易走的、不昂貴的、不須求助他人的途徑。”是啊，讀書就是穿越歷史，穿越時空去與古人對話，讓古先賢的思想浸潤你的靈魂，美化你的品格。

立身以立學為先，立學以讀書為本。歐陽修如是言，（歐陽修）他自幼天資過人，但家境貧寒，沒有多少藏書，他便去做短工，但他向地主提了個要求:可以不要工錢，但希望能翻閱他家的書籍。工讀并舉，雖然很苦，但磨礪出了一個大文學家；著名相聲大師侯寶林為了一本《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤，未能如愿。后來得知，北京圖書館有這本書，他便冒著大雪一連十八天去抄錄這本十多萬字的書，最后他也通過這本書學到很多，為成功打下了堅實基礎；我們都還記得鑿壁偷光、囊螢映雪的故事:方法雖然不同，但目標殊途同歸，都是為了讀書。為什他們都拼了命地讀書?因為他們知道只有好讀書才能豐富學識，涵養品格，凈化心靈，從而躍出貧窮，入仕博取功名。

韓寒說過:“我是退過學，但我沒說讀書沒用。”但一些人曲解含義，借著韓寒的例子大肆鼓吹讀書無用論，一些學生也輟學，早早步入了社會。可沒沐浴過月輝的人，又怎能擁有成功的光輝?他們錯看了學，自然錯立了身。在知識經濟的時代，只能成為一名普通的勞動力，用身體去換取面包，到頭來混了個吃力不討好，當他明白讀書有用時，讀書已離他遠去。

而正值青春的我們，不應被花花世界迷了雙眼，或許現在的你讀的心力交瘁，但如果你不趁這個機會立學立身，以后的你只會過得更加行尸走肉。身無饑寒，天未嘗負我；學無長進，我何以對天。讓自己浸透奮斗的汗水，要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總得有一個在路上。山川是不卷收的文章，日月為你掌燈伴讀。但現在的你無時間去游歷名山大川，那么便讀書，讓靈魂先走他個八萬里，不將問歸期。

讀書是門檻最低的高貴，想到這里，我不禁吹滅了那盞燈，頂著一身月輝繼續前行