來回幾次之后，驟然發(fā)現(xiàn)……是六道帝陵墓中那顆黑色珠子的作用。

“我的媽呀，這是什么寶貝？”

這黑色珠子什么來頭？能提升氣凝練速度的寶物，聞所未聞，價(jià)值不比遺失的破命匙低。

蔣小兔心臟驟然加快了幾個(gè)節(jié)拍，慎重的拿起這顆黑色珠子，凝視著……

這顆珠子晶瑩凝重，明明漆黑，卻給人感覺高雅純潔。奇異的珠子并非冰冷，竟是溫?zé)幔孟駸崴?

“我就叫你黑珍珠好了。”

蔣小兔感覺自己的呼吸有些顫抖，小心翼翼的收起黑珍珠，這無異是重寶。若持有黑珍珠修煉個(gè)一年半載，想想令人有些小激動(dòng)。

蔣小兔深知匹夫無罪懷璧其罪的道理，特地縫制了一個(gè)布袋子，鄭重其事的把黑珍珠放入其中，掛在胸口。

戴上黑珍珠之后，果然……修煉氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直飛起來一般，好像坐上了火箭。

“唉……”蔣小兔酸溜溜的嘆了口氣，自家人知道自家事，他的氣非常龐大，就算再快的凝練速度又如何？

問題是——蔣小兔根本沒有魂靈，空有一座寶山，卻用不了。

一天過去了。

蔣小兔與幕菲一同走進(jìn)教室，教室內(nèi)亂哄哄的，同學(xué)們交頭接耳，聊得熱火朝天。

剛剛落座，背后的唐寶拱了上來，“小兔，我需要你的幫助。”

“怎么了？小老弟。”蔣小兔轉(zhuǎn)過身疑惑道。看唐寶焦急的模樣，似乎遇到了糟心事。

唐寶瞥了眼幕菲，猶豫道：“回頭找你說這事。”

蔣小兔微微點(diǎn)頭，有些好奇，什么事情需要瞞著幕菲。

幕菲根本沒有注意到兩人的小動(dòng)作，她趴在桌子等待上課。

教室門被推開，一位矮小的蘿莉步入教室，她是奈曉曉。

奈曉曉無精打采地走上講臺(tái)，張嘴打了個(gè)哈欠，口中酒氣彌漫，她周末又喝得爛醉如泥了。

今天奈曉曉一反常態(tài)，表情有些緩和，她拿起桌上的畫冊(cè)，指著畫冊(cè)上一幅無臂男孩干農(nóng)活的圖。

“各位同學(xué)，這個(gè)孩子自幼殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，在15歲的時(shí)候，已經(jīng)擁有三個(gè)老婆，一座豪宅。”

“三個(gè)老婆，他應(yīng)付得過來嗎？”

學(xué)生們發(fā)出驚呼聲。

奈曉曉把畫冊(cè)往桌子一拍，吼道：“我TM說不屈的意志，你TM問人家老婆干嘛。”

“……”

學(xué)生們面面相覷。

奈曉曉清了清嗓子，把手中的畫冊(cè)對(duì)著學(xué)生一頁頁翻開，畫冊(cè)上皆是小人物生活艱辛的模樣。奈曉曉說道：“世界上最寶貴的就是生命，但是有些人往往不懂得珍惜。當(dāng)我們面對(duì)社會(huì)上種種不完善、人生道路上的種種坎坷與不如意，人情冷暖，世態(tài)炎涼等等這堪忍世界中一切的一切，往往令我們覺得活著實(shí)在太累了。”

蔣小兔在桌上小聲的嘀咕道：“奈曉曉今天發(fā)什么神經(jīng)？”

唐寶附在蔣小兔的耳邊，輕聲解釋著：“周末又有幾個(gè)學(xué)生自殺了，2周不到，已經(jīng)有十三名同學(xué)自殺了。”

“……”蔣小兔臉色微變，這就是對(duì)惡鬼聽之任之的結(jié)果，十三條人命沒了。那惡鬼根本不知道什么叫做收手，我必須要做點(diǎn)什么。

奈曉曉繼續(xù)說道：“我們能夠投生到這個(gè)世界，生而為人是絕不容易的事，為什么有些人卻不知道生命的寶貴，而想到要輕生？原因就是他們不了解生命的意義，當(dāng)遇到無法解決的問題的時(shí)候，就會(huì)迷失了生命的價(jià)值與方向，所以才會(huì)做出毀滅自己的不智之事。”

“這說明了其實(shí)每個(gè)人心中都有脆弱的一面，感到活得太累了，也是一種自然的心態(tài)，所謂人生不如意事十常八九，人生難免會(huì)有順逆境，心情難免有高低起伏的時(shí)候，但是我們還得活下去，所以一旦發(fā)現(xiàn)自己的情緒陷入了低潮，就要懂得紓解與調(diào)節(jié)，以減輕壓力與轉(zhuǎn)換心情。”

“如何減輕壓力和轉(zhuǎn)換心情，可以是聽音樂、看書、運(yùn)動(dòng)、欣賞美景等等。”

奈曉曉說得情真意切，她并不希望班上的同學(xué)輕生。

蘭銅學(xué)院學(xué)生連續(xù)自殺事件鬧得滿城風(fēng)雨，現(xiàn)在已經(jīng)全城皆知，再不制止這種不正之風(fēng)，就算蘭銅學(xué)院也會(huì)遇到大麻煩，以后誰還敢把子女往魂靈學(xué)院送？

“人的一生，窮也好，富也好；位尊也罷，位卑也罷；再怎么過也是一生，誰也免不了生老病死。可是，重要的是，每一個(gè)人活在這世上，都有他活著的理由，都有其生存的意義。眼前的一切，即使你不認(rèn)為這是上天瞑瞑之中的安排，但既然你存在著就有存在著的價(jià)值與意義。我們每一天都在庸庸碌碌的為生活奔忙，不管你付出的貢獻(xiàn)是多是少，不管你的職責(zé)或輕或重，這都是你的使命，不要輕視這外表并不華麗的生活，這對(duì)于你來說卻是珍貴的，因?yàn)橹挥性谀愕纳胁拍苷业剑　?

“魂靈學(xué)院出來的每一位學(xué)生都是天之驕子，踏入這里就意味著你們已經(jīng)有別于普通人。在你們身后有成百上千的失意者連進(jìn)入這里的資格都沒有，僅憑這點(diǎn)，你們就可以驕傲了。”

“看下蔣小兔，他又丑又矮，又挫又笨，又窮又瘦。可是就像這樣的人，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著，要是我是他，我估計(jì)早就一頭撞死了。然而蔣小兔沒有，他勇敢的活下來，哪怕老師驅(qū)趕他，哪怕同學(xué)瞧不起他，哪怕被公認(rèn)為廢物，他依然走到了今天。”

奈曉曉表情傷感，她同情地看向蔣小兔，默念道：“加油，我看好你。”

同學(xué)們齊刷刷的看向蔣小兔，激動(dòng)道：“加油，勇敢活下去。”

“……”蔣小兔的表情是這樣的O.O？

“不要那么隨便想到輕生！想想自己已經(jīng)很幸福了，可知道世界上有許多許多的人，因各種病苦面臨死亡邊緣，每天都在痛苦之中掙扎，根本連生命都難以維持，可是他們?nèi)匀荒敲搭B強(qiáng)地堅(jiān)持著，不肯放棄自己寶貴的生命。和他們相比，我們有什么理由、什么資格不重視自己的生命、不珍惜自己的生命？”

“我們魂靈學(xué)院的學(xué)生，肩負(fù)著使命。我們每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任，使自己活得更幸福、更有意義。要知道，一個(gè)人這一期的生命，其實(shí)并不是屬于個(gè)人所有，我們的血肉之軀，最初是由父母結(jié)合而生養(yǎng)，然后經(jīng)過教導(dǎo)撫育，并從社會(huì)接受種種所需而茁壯、成長(zhǎng)。我們的生命，可以說是社會(huì)大眾的眾緣所成就的，因此長(zhǎng)大成人以后，當(dāng)然就應(yīng)該孝養(yǎng)父母、奉事師長(zhǎng)，以回報(bào)、回饋于社會(huì)。”

奈曉曉花了一上午時(shí)間梳理學(xué)生的心態(tài)，并不僅僅是她，整個(gè)蘭銅學(xué)院，今天上午全面停課，所有學(xué)生都上了這堂發(fā)人深省的課程。

所有學(xué)生默默聽著奈曉曉的課程。

忽然……窗外一道白影劃過，緊接著咚得一聲，好像水泥袋從高層砸落的聲響。

“不會(huì)吧，第十四位學(xué)生自殺了！”