幾乎所有關于人類對彼此行為的討論，遲早都會歸結到“人類天性”的爭論。對生物老師來說，這從來就不是一件容易說明的事。一方面，我們的物種因團體生活與合作而存活下來；另一方面，最強大的個體的興旺總會以弱者為代價，我們才能有所演進。最后，我們總是會因界限的設定與彼此大吵。我們能以自我為中心到什么程度？我們有義務關心彼此到什么程度？

討論中，總是有人會引述“同理心”與“人文主義”的字眼。但那只是空...