夢里思鄉心切，毀了流年，染了風霜，窗外樹影如幻，似說儂儂語。玉做河面月如勾，星如盞，常失患，天似薪火代代傳。

鄉愁（2）

鄉愁似夢，久違的溫暖，

歲月如歌，沉淀著眷戀。

窗外的樹影，婆娑又纏綿，

低語著儂儂，心中那份思念。

玉做河面，月如勾，星如盞，

照亮那久違的，故鄉的畫卷。

心中的那份失，患如煙火代代傳，

剪不斷，理還亂，鄉愁綿長。

歲月的風雨，染上了風霜，

夢里思鄉，心已飛翔。

回首間，流年如夢，

鄉愁如畫，揮之不去。

月光如銀，灑滿大地，

星河閃爍，訴說著鄉思。

每一寸土地，每一片綠葉，

都在吟唱著，思鄉的歌謠。

愿歲月靜好，故鄉依舊，

那些美好的回憶，永不褪色。

愿每一個游子，都能回到故鄉，

找到那最初的溫暖，最真摯的眷戀。

風雨

絲絲入細雨，暖風寄槐楊。

南山不老翁，雨中話夕陽。

風雨同路中，誰能戚與共？

天長路又遠，雨打青衣濕。

絲絲化成語，絲綢裁新衣。

風雨亦有情，柔聲化細雨。

若無風兒起，花兒怎傳情？

風吹花起舞，雨落花更艷。

楊楊亭亭立，也做隨風舞。

天地一片濕，心中雨不停。

天黑雨茫茫，更思良人歸。

聞風欲起舞，一笑傾人城。

這首詩是一語雙關，比如“絲”通“思”，“槐”通“懷”，“絲綢”通思愁，“良人”通“倆人”，“細雨”通“細語”，“青衣”通“情誼”，“雨打”通“語打”“濕”通“失和思”等等，怎么解讀？

這是一個風雨交織的故事。在絲絲入細雨的暖風中，南山上的一位不老翁站在雨中，與夕陽對話。他思緒萬千，想起了風雨同路中的伴侶，誰能與他共同感受這份戚然之情呢？天長路又遠，雨水打濕了他的青衣，但這細細的雨水卻在他手中化為了語言，用來裁剪新的絲綢衣裳。

風雨也有情感，它們以柔聲化成細雨，傳遞著感情的力量。若沒有風兒的吹動，花兒又如何傳達情意呢？風吹起花兒翩翩起舞，雨水灑落在花朵上，更顯得花兒的艷麗。槐楊樹楊楊地挺立著，也隨風起舞。

天地間一片濕潤，心中的雨水卻始終不停。夜幕降臨，雨水茫茫無邊，更讓人思念歸來的良人。聽到風聲，心中欲起舞，他微笑著，傾倒了整個城市。

這個故事以風雨為主題，描述了雨水的柔情和風的力量，以及它們對人們情感的影響。這場風雨交織的故事將人們與自然相融合，展現了自然的美麗和力量。