黃河之濱

集合著一群中華民族優秀的子孫

人類解放，救國的責任

全靠我們自己來擔承

同學們，努力學習

團結緊張、嚴肅活潑

我們的作風

……..

這激越嘹亮的歌聲，從操場上響起，飄蕩在藍藍的天空。

燕子來到東南抗大，已經四個多月了，同學們暗地里送她了一個外號‘女神’。

其實這個外號的來由是這樣的，當時，軍校缺乏子彈，在經過一段瞄準練習后，要進行實彈打靶，每個人只能打一顆子彈。

在實彈打靶前，因為軍校學員的文化參差不齊，從小學生到大學生都有。

所以在文化學習和考核上，那些文化程度高的就占優勢。

可是在軍事課上，那些來自部隊一線的學員，就在隊列作風，軍事操課上占上風。

平時這些學員，取長補短，互幫互學，非常融洽，但畢竟他們都是學生，都有競爭向上的欲望。

那些文化程度低，在文化課考核上，有劣勢的同學，就暗暗下決心，在軍事課上扳回來。

可在這里的軍事操課，能夠有成績的，就是投彈和射擊。

在投彈項目上，男學員比女學員本就有體能上的優勢，這和文化程度沒有關系。

文化程度高體能高，也同樣能把手榴彈，投的很遠，所以真正能夠讓那些文化程度低，軍事技術好的學員，顯露能力的地方，就是射擊。

那些平常在文化課上，有壓力的同學，就憋著一股勁，一定要在射擊項目上，顯露自己的才能，扳回一城。

可是實彈射擊，就一顆子彈。

要想打出一個不錯的成績，也是一件非常不容易的事情。

在這上面，它受到心理、動作要領、經驗、環境和風向等，諸多因素的影響。

燕子雖然沒有在一線部隊長時間呆過，但是在實彈射擊上，她自認為，自己的能力，不會輸給任何一個人。

也就是在實彈射擊的前一天，男女隊員，都在訓練場上學習瞄準，對于這樣的科目。

可以說那些來自一線的學員，都應該免試，因為他們之中有些人，在前線經歷過大大小小的戰斗，有的都有上百次之多，瞄準對他們來說，就太小兒科了。

在這個項目上，女學員的劣勢是非常明顯的，除了那些大學生和一些在白區工作的同志，即便是在戰斗部隊，她們日常的工作，大部分也是后勤、機要、報務等工作，很少沖在一線。

所以，在瞄準練習中，很多男學員，都成了女學員的教練。

在東南抗大中，這一屆有三百多名學員，而女學員只有三十多人，占學員總數的一成。

可在平時的考中，她們的平均成績卻是最高。

這和她們的文化程度有關。

在她們中間，沒有小學畢業生，大部分都是大學和高中生，只有幾個初中生。

她們這些女學員，剛來到學校的時候，整個女生隊就一個大班，有燕子擔任班長，還有兩個班副，后來為了便于管理，就成立了女生區隊，下設三個班，每班十二人，有燕子擔任區隊長。

而男學員，分兩個中隊，八個區隊，二十四個班，這樣女生被編為第九區隊。

在八個區隊長中，一區隊最為特殊，因為所有的學員，都是營級干部，特別是一班的十二名學員，都是正營級別。

所以在私底下，同學們也都把一班叫做高班，因為這個班的學員畢業之后，都會成為團級干部。

而一區隊的其它兩個班，在畢業之后，有的成為團職干部，有的可能還會在營級崗位上繼續工作。

一般來說，抗大畢業之后，都會在原來的級別上，晉升一級。

而優秀的戰士進來，經過培養之后，回到部隊，也都會成為連排干部。

因為這些，能夠來到抗大的學員，都是各個級別上的精英，來到這里，就是要他們再進步。

一區隊長甘啟亮，是來自野戰部隊一位正營職干部，軍事素質，政治素養，在所有隊員中，可以說名列前茅。

當他看到這些女學員，在射擊項目上，大部分都自動提出，讓男學員幫助的時候，就開心的對燕子說道：“九區隊長，你們女生隊，在過去的各項考核中，幾乎都是第一，這一次敢不敢和我賭一場。”

一區隊長這么說，也是在平時的考核中，這九區隊，除了一個投擲科目，其它的都在他們一區隊前邊。

所以，在校領導表揚學員區隊的時候，沒有一次，不表揚九區隊。

這讓一區隊長的心中，特別的不服氣。

特別是那一次的投彈考核，女生的平均成績最低，但校長最后在總結的時候，還說女生隊，在這次考核中，全部過關，雖然沒有延續她們的第一，也特此提出表揚。

一區隊長知道，校領導對九區隊的各項工作，都特別滿意，是學校的標兵區隊。

這一次實彈射擊，他就想，這是他們一區隊的優勢，一定要發揮高水平。

因為他們中的八成，都來一線部隊，即便是還有兩成，不在一線，但這個射擊，對他們來說，也應該是常規項目。

所以，他就提出來要和女隊比一下。

燕子聽完一區隊長，這充滿挑釁的話語，也知道他的目的，就說道：“一區隊長，你先畫個線來我看看。”

現在的燕子經過部隊和軍校的鍛煉，已經上了檔次，說話辦事，都是有章法的，可不是你一區隊，一句話，挖一個坑，我就往里邊跳。

如果我答應了你，那就等于已經輸了，因為條件我還不知道呢。

雖然燕子沒有答應，但是已經說了話，一區隊長，就感到有了希望，并且生怕她馬上拒絕，就回道：“我們兩個區隊，看看誰在這次考核中的成績最好，你看如何。”

“你是不是還要說，輸了就要受到懲罰對吧。”

“知我者，非九區隊也，怎么樣有沒有勇氣。”

“讓我先聽聽你的懲罰項目。”

“很簡單，輸得區隊，要給贏的區隊，打飯一個星期。”

“區隊的面太大，影響不好，要不這樣，我們兩個一班，來個輸贏如何？”