阿拉德圖登陸游戲，發現青山畫社的匾額變成了青山書院。

黑檀底木，蒼勁的隸書木刻凹字，青綠的顏色，古色古香。

落款還有一方篆刻，竟然是院長阿拉德圖，真正的高大上。

連大門都換成朱紅鮮漆，三間房也變成了四合院，真的是賺到了。

阿拉德圖心里美了一下，有點小得瑟。

今天，他要做的事很多，進入書院就看到了幾個熟悉的面孔。

其中一個感覺特別賤，對，就是班長甄有錢同學。因為班級同學多了，對于他這個班長，手下的小弟也多了。

所以他今天笑的很銀蕩，很賤很賤。

阿拉德圖作為院長總得講點什么。

阿拉德圖壓住心中的得瑟。開始了講話:“今日我們青山畫社，經歷了風雨，終見彩虹。

其中最大的是運氣，最大幸運是，遇到了我的知己白山。

再到收了兩個好徒弟，盡管他們頑劣，卻實實在在有“財花“。

讓我選擇從頭在來的創業之路，遇到了貴人。

在我畫社青黃不接的時候，又喜得黃澤，李染志趣相投的摯友抬愛，終于有了現在的青山書院。

在此我深深的感謝各位，開弓沒有回頭箭！

我本是草根，每個月都拿著，記錄還款日的本子發呆，可是現在只有一路走下去！

這是我想要的生活，因為有你們……

希望在座各位與我一同見證我們未來！”

阿拉德圖很激動，是真心的感激。

雖然他做人有些膽小，人也老實，這不重要。

重要的是，這么多年來，他從來沒有順利過，什么事都沒有一次成功的。

造就了他逆商出奇的高，就像現在，他感動了自己，卻沒有等來掌聲。

他習慣了沒有喝彩……

可是他沒注意，那賤賤笑著的有錢不笑了。

做夢吃燒雞流口水的胖子，也沒打呼嚕。

他們都流淚了，接著掌聲響起來！

阿拉德圖深呼一口氣，忍住了眼眶打轉眼淚落下來。

接著說：“雖然黃澤，李染不是我們書院的畫師，但是我誠聘二位為我們書院的畫師。

并授予榮譽副院長，每個月薪酬30兩紋銀。

黃澤，李染二人很很高興，相繼表態要為學院做貢獻。

阿拉德圖:“我們這個班就定為書畫專業班。平時也會教授一些國文，提升藝術修養的課程。

下面接下來大家先用書法抄寫《弟子規》。

甄有錢維持秩序，師傅，咳咳院長，我去招聘老師，繼續擴建我們書院。”

阿拉德圖不知道怎么能招聘到教師只有求教精靈。

精靈：“目前還沒有招聘機構和平臺，只能以貼告示了，城東，城西，城南，城北都有告示牌。”

阿拉德圖：“沒有面板和好友功能嗎？”

精靈：“現代社會就有了，但是目前是古代，由于你觸發了升級，游戲里前進了10年。”

阿拉德圖：“怎么能盡快升級呢？”

精靈：“這需要玩家努力！”

和沒說一樣！

阿拉德圖:“看來精靈就是沒有必要存在了。”

精靈：“下次升級就沒有了。“”

……

阿拉德圖寫了4張招聘廣告。

青山書院招聘：

國文先生2名，月薪酬30紋銀；

算術先生2名，月薪酬30紋銀；

歷史先生1名，月薪酬30紋銀；

武術先生1名，月薪酬30紋銀；

雜役2名，月薪酬15紋銀。

有意者請到青山書院詳談。

阿拉德圖把東，南，西，北都貼上廣告，就回書院坐等了。

阿拉德圖等了半晌，終于等到了一個應聘雜役的，這個人長得咋這么像趙四呢？

對此，阿拉德圖一點沒猶豫，不錄用。

又過了一會來了個國文先生，名叫王名文。

阿拉德圖一看這位不錯，居然還和自己師范中文老師重名。

不禁讓自己想起了，一段上學時的糗事一一有一次阿拉德圖在中文課上坐著睡著了。

當日講的是古文，王名文老師見他靠著椅子閉著眼，就問了一句:“你是真寐啊還是假寐啊？”

阿拉德圖一下醒了，就站起來說：“報告老師，真寐就是真睡，假寐就是假睡。”

同學們哄堂大笑。老師也不讓阿拉德圖坐下。

阿拉德圖蒙了，到底咋回事啊？回答的沒錯啊……

阿拉德圖心想：“三十年河東，三十年河西，王名文沒有不錄用的道理。”

阿拉德圖又等了近一個時辰，又等到了一個帳房先生，叫呼延洪。

阿拉德圖琢磨來琢磨去，這算帳的要是教數學，行不行啊。就問了個很難的題目：“樹上騎個猴，地上一個猴，一共幾個猴？”

呼延洪居然想都沒想就回答：“兩猴！”

阿拉德圖一看，聰明人，錄用了！這貨腦筋急轉彎都會，不是穿越了就是玩家！

用了近大半天的時間，阿拉德圖又招到一位叫多榮耀的太極拳師傅。

和一名落弟秀才吳玉君。直到黃昏才如愿以償的招滿了眼下所需要的老師和雜役。

阿拉德圖讓兩個雜役把東、西房都布置成教室，留下了一間主人房。

教師有了，教材是個問題。書店里只有文史、詩詞、游記、延物志、醫藥等方面的書籍。

數學方面的很不實用，這個問題就讓呼洪去解決吧。

相信這貨絕不是表面上這么敦厚。

至于武術嗎，就打打太極拳就行了。

就是讓學生德、智、體、美、勞全面發展，養成性愛國主義教育，弘揚本土文化。

目前來算，僅現有員工的薪水就用去了9個學生的學費。

但是阿拉德圖不還是難得大方一回。因為還可以招生兩個班，每班定員20名學生，生源不用愁。

住在青山縣城內的都是生活條件好的，要么從商，要么就官宦人家。

阿拉德圖又要購置課桌，椅子。這筆開支用去的費用，比教師的薪水還高，好在是一次性投入。

阿拉德圖把這兩個班都設定為小學教育。

等他們都學完了再辦中等學府，再高等，這期間一方面是資金積累。

一方面是學生的知識，需要遞進提升的過程。

為了將育人的偉大事業，進行到底。

阿拉德圖打算在青山縣內，建立中等學府之后，就到東，西，南，北城外的村子辦學。

哪怕是賠錢也要做，現實生活中，阿拉德圖只能做夢去想想的事。在游戲里卻有實現的可能，他下定決心，要做這件事。

阿拉德圖的書院學生陸續招滿了，以后每個月的收入不會少。

阿拉德圖就讓呼延洪兼職帳房，給加了10紋銀的薪水。

阿拉德圖辦學成功，未遇挫折，各大財團卻遇到了問題。

雖然開放了兌匯功能，卻依然無法一次投入大量資金。

因為所有兌匯都必須是玩家產出的。各方勢力都在尋找那個觸發游戲升級的人，試圖取經或得點便利。