前言

瑪麗亞·蒙臺梭利，意大利第一位女醫學博士，20世紀享譽全世界的杰出幼兒教育家。她在實驗、觀察和研究的基礎上，創辦了“兒童之家”蒙臺梭利學校，給世界教育帶來具有變革意義的蒙氏幼兒早期教育法，并迅速風靡了整個西方世界，對歐美國家的教育和社會發展有著深刻的影響。她提出了兒童發展敏感期、有吸收力的心靈、兒童在“工作”中成長等一系列對今天的早期教育仍然影響深遠的理論。

蒙臺梭利認為，兒童都是渴望游戲的，因為游戲是他們認識世界的途徑。如果兒童的全部精神力量都專注于功課，他們的生活就會變得枯燥乏味。兒童應該學習知識，但首先應該有多方面的興趣、要求和愿望。兒童有一種與生俱來的“內在生命力”，而教育只是為了促進兒童“內在潛能”的發揮。因此，成人不能壓制兒童的發展，更不能干涉他們的自由行動，而要順應兒童的天性，讓其在游戲中成長。

到目前為止，蒙臺梭利的著作被翻譯成30多種文字，蒙臺梭利學校遍及110多個國家和地區。在中國，以蒙氏教育為基礎創立的早期教育機構和幼兒園，受到越來越多父母和兒童的喜愛與信賴。

為了傳播蒙臺梭利早教理念，幫助家長抓住孩子珍貴的敏感期，全面開發孩子的潛能，我們策劃出版了這套“蒙臺梭利早教在家庭”系列叢書。本套書包括優秀性格、感覺能力、語言能力、數學能力這4個主題的游戲訓練，所有游戲都源自蒙氏原著，并結合當下兒童成長的環境和實際需要進行了適當調整，可以說是為中國兒童量身打造的蒙氏早教游戲訓練，以期讓父母與孩子輕松體驗蒙氏教育的奇妙。