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第6章 利用現有資源提高自己

那些永遠只能受雇于人的員工通常是這樣:在年輕時,他們認為掌握一項技能或是去對那些其事業發展所需的基礎知識進行學習是沒必要的。這種想法是愚蠢的,而它正被眾多的工作在工廠、商場或者辦公室的年輕人所擁有。其實,現在遍布著眾多教育機會,因此獲得良好的教育也相對更容易,然而那些年輕人卻沒有好好地把握這些機會,讓人不得不惋惜。如今,從事著低級別工作的年輕人隨處可見,導致這一結果的最大原因是,他們忽視了教育的重要性,沒能集中精力學習,因此他們的一生只能永遠以靠為別人打工為生。

有許多人忽略了年輕時學習的重要性,他們認為花費精力去學習是沒有價值的。這一想法,往往會導致他們在遲暮之年,為自己一無所獲的人生悲嘆不已。

有很多有很好天資的女孩,將她們一生中最美好、最富活力的時光葬送在了平平常常的崗位上。讓人大跌眼鏡的是,對于眼前的能提升自己的資源,絕大多數女孩都選擇了放棄,于是她們都得到了失敗的人生。在她們眼里,發展自身的才智是不必要的,那些能使自己更有發展的機會也是沒必要把握的。

她們之所以會失敗,就是因為在年輕時她們認為學習是無關緊要的事,她們沒有把學習當成一門人生必修的課程來對待。在學習期間,她們沒有對基礎學科、準確記賬進行學習,也沒有對什么事情適合自己進行探尋,并努力將其培養成自己未來的職業。她們認為這所有的一切,都不如努力嫁一個好郎君更有回報,那樣她們就不用為了生存努力奮斗了。但是,通過婚姻來收獲幸福人生的人少之又少,大量現實證據說明,試圖將未來寄托在婚姻上是不可靠的。

很多年輕人的意識里存在著類似的無知想法。他們不愿意花費精力去發展自己的才能,而是希望每天只工作幾小時,工作輕松,又能有豐厚的薪水來拿。他們的人生中,多數都在考慮如何去消遣,而如何使自己得到鍛煉,讓自己有進步,在他們那里則很少被考慮到。

很多小職員都眼紅自己的老板,他們也想擁有自己的事業,讓他人為自己服務,然而在他們意識到自己要為此付出巨大努力時,他們就主動放棄了。輕松自在,清閑無束的生活才是他們的追求。然而我們要明白,更好的崗位和更豐厚的報酬,都是要努力拼搏才能獲得的,而為之付出的所有努力都是有價值的,也是需要付出的。

很多人都有這樣的錯誤想法,即盡管將來會收獲很多,他們也不愿意犧牲掉自己的現在去換取。相比于花費時間來對自我進行完善,享受眼前的玩樂時光是他們更愿意做的。盡管他們對成就也有渴望,然而這個渴望太微弱了。

若要改變現狀,就要以犧牲當前的一些時光為代價,他們對自己有所作為的渴望就顯得不夠分量了,他們不愿意傾其所有來換取,就像他們不愿意通過多年的學習來為自己奠定一個良好的人生基礎一樣。

絕大多數人的一生都是一無是處的。他們原本有著改變現狀的能力,然而因為熱情和決心不足而未能實現。我們都知道,高品質生活的獲取前提是:堅持不懈地奮斗。他們不愿意為了目標的達成,而付出必要的努力,而甘愿輕松自在地過著低微的生活。一個沒有進取心的人,只能一生碌碌無為。

若是一個人下定了完善自我的決心,他就會為此付諸相應的行動,那么他就總能找到進行下去的出路,他們總有可利用的機會,即便沒有,也能夠創造出來。

下面就是一個發生在我們日常生活中的例子。

有一個愛爾蘭人,在他快滿20歲時,仍舊不會讀書和寫字。他生活的地方盛行放縱主義,沒有任何機會供他來學習。

于是,這個年輕人選擇了游走他鄉,在不斷地對黑板報進行學習后,他可以進行稍許的閱讀。后來他找到了一個在軍艦上擔任乘務員的工作。在選擇負責區域時,他選擇了船長室,他認為在那里能夠接觸到更多新知識。在他穿著的衣服的口袋里總是放著一本小便箋簿,每逢聽到新詞時,他都會拿出便箋簿隨手記錄下來。

一天,年輕人的這一記錄舉動被長官發現了,他以為他是間諜。后來,當長官們了解到真相后,他們都紛紛給他行方便,給他創造了更多的學習機會。年輕人很好地把握了這些機會,不斷使自我得到完善。相應地,他晉升得很快,最終成為海軍部隊里聲名顯赫的人物。

若是你也能像這位年輕的愛爾蘭人一樣,不斷地使自我得到完善,那么你的成功路上就會有備無患,成功也一定會屬于你。

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