楊煉在修習輔助型法術時，那種超乎想象的順利，讓他對于修真求道一途，一下子信心倍增！

然而，當他在修習到那些基礎級的五行屬性法術之時，便讓對得道成仙懷有無限希望與想象的楊煉，給打擊得不輕。

因為當他在修習像火彈術、風刃術、水罩術、金劍術、凝冰術、纏繞術、天雷術等等，這些五行屬性的基礎級法術時，不要說要快速的將其掌握，就算是要將其中的一種法術給施展出來，僅僅達到入門的階段，那也是相當困難的。

就修煉一個火彈術，他就足足在房間內搗鼓了整整兩天時間，才在他萬般期待的目光下，見到自己的食指尖處，終于出現了一個豆子般大的小火團。

不過正當楊煉要操控那個小火團，攻擊到身前的空地上，想看看其威力究竟如何時，那個小火團，卻莫名其妙的，就這么直直的在他眼前消失了。

不得不說，這對于心中正燃燒著熊熊烈焰般希望的楊煉，無異于當頭一棒！

不過好在，在經過連續幾天的不懈努力之后，他最終還是將火彈術，修煉到了入門階段，能夠對其進行操控了，但是若想用這一法術來對敵，則就顯得有些勉強了。

至此，楊煉便覺得，自己若是按照這種速度修煉下去，若是想將這個火彈術修煉到小成境界，達到能夠用來對敵的程度，他至少都需要花費上一年的時間！

這種修煉進度，可不是他現在所能夠等得了的。

在確定了自己并不是那種無師自通的天才之后，楊煉最后還是把希望，放在了丹玄峰的韓教習身上。

韓教習是一名看起來有七十余歲的老頭，是專門負責指導丹玄峰低階弟子基礎功法，與基礎法術修煉的。

因為他受到了資質的限制，他的修為在三十年前，到達筑基初期后，便止步不前了。

十幾年前，韓教習大概也是意識到了自己已經突破無望，所以在接下來的時間里，便將大部分的精力，都放到了研究基礎功法與基礎法術之上。

通過這么多年的專心研究，韓教習對于基礎的功法，與基礎法術的認識，已經到了出神入化的地步。

他不僅將大部分的基礎法術都修習到了大成層次，而且，他還能根據這些五行基礎法術相生相克的原理，進行融會貫通，施展之時，總是給人一種以舉重若輕的感覺，可謂信手拈來，妙至毫顛！

雖然他的基礎法術在整個霧隱門中，可以說是獨領風騷，而且在教學的時候，也從不藏私，總是很樂意的將每個法術里面的精髓，以及自己的心得領悟，通通傳授給弟子們。

但是，在以煉丹為主的丹玄峰中，大部分的弟子，其實都是奔著學習煉制丹藥而來的。

他們會把大部分的時間與精力，放到研究丹藥上面，至于對于修習基礎法術，他們既沒有充裕的時間，也沒有濃厚的興趣。

如此情況，使得韓教習有種無人識貨，有力無處使的感覺。

所以在當楊煉到訪之后，他還以為這名弟子也是像其他的弟子一樣，只是想隨意學習幾手法術，用來輔助煉丹而已，并未會將更多的精力放在這方面上，因此他也只是例行性的，給楊煉講述了一些有關于基礎法術的常識，并未涉及到一些深奧的東西。

然而，當他從楊煉那誠懇的態度，以及熾熱的眼神中，感覺到對方對于修習這些基礎級法術的渴望，似乎已經到了極其強烈的程度之后，韓教習這才意識到自己錯了。

如此情況之下，他便將自己多年未能用得上的，有關于修習基礎級法術應注意的各種問題，以及許多心得體會，都一并給楊煉講述出來，這讓楊煉對于基礎級法術的認識，一下子，便上升到了一個新的高度。

至此，楊煉才知道，那些看起來很是基礎的五行法術，原來修習起來，也是必須要根據自己的資質，與所修習的功法，最后去做出決定的。

比如說一個有著玄品中階的修士，其身上所懷有的，是金、水兩種屬性的靈體，那么他在修習基礎功法時，就必須選擇金、水兩種屬性之一的相關功法，以此來進行修煉。

而在修習基礎級的五行法術之時，也應該選擇與功法想對應的法術，比如金劍術，水墻術，水劍術這些等等。

這樣一來的話，無論是在修煉功法上，還是修習法術上，才能做到事半功倍。

當然，他也可以修習像火彈術，土墻術，風刃術等等其它一些五行法術。不過，他所需要花費的時間，至少也是修習金劍術這些法術的幾倍了。

不好好在，像楊煉這種五行屬性俱全的靈體，而且所修習的基礎功法，又是《五行生元經》。

這樣的話，他就不僅可以修習所有五行屬性的基礎級法術，甚至就連由五行屬性變異而來的風刃術，冰墻書，冰劍術，風刃術，天雷術等等這些，也一樣可以修習，并且所需花費的時間，與五行法術幾乎沒什么差距。

當楊煉得知這一消息之后，心中的興奮可想而知，但他也知道自己現在要想全面開花，那絕對是不可能的。

因為韓教習很明確的告訴他，每一個法術的修習，最為困難的便是入門與大成這兩個層次。

一門法術的入門，是必須要大量的時間，來熟悉它的手訣與咒語的契合度，是需要慢慢摸索的。

至于大成這一層次，那可就不是時間問題能夠輕易解決的，它還需要對于自己所修習的法術，有著很高的領悟能力，以及一些可遇而不可求的機緣。

所以，楊煉也知道貪多嚼不爛的道理。

他現在要做的，便是盡可能的修習出兩三種法術，盡快的讓自己提升戰斗力，用來應對劉進出關后的危機。

如此，他便直言不諱的對韓教習問道：

“韓教習，弟子若是想在這基礎級的法術一道上，讓其在一年之，達到精通的層次，不知該修習何種法術為好呢？”

“一年之內便要達到精通層次？”韓教習皺了一下眉頭，顯得有些出乎意外，在定定的看了楊煉一眼，沉思了半響后，才堪堪說道：

“一般來說，這五行法術的修習，都是兩種同時修習的，這不僅可以讓你在修習的過程中，相互印證法術的施展原理，將來要是用來對戰，也可以達到互補的效果！

而同時修習兩門法術，通常都是需要兩三個月的時間才能堪堪入門，一年之后才能達到小成層次，初步形成戰斗力的。

但若想在一年之內，便要將所修的法術修煉到精通的層次，那就不能同時修習兩門，只能是一門了。”