“哇！這得多少錢啊！”小薇看到驚嘆道，剛想伸手去摸就被時楠收回去了。

“看看嘛。”

“這么多人，再說這也不是我的。”時楠說。

還沒等時楠裝回到口袋里，忽然在她身后出現一群人，猛地推了她一把，“唰”地一聲，手機便飛了出去。

“你們干什么！”時楠站起來怒吼道。

“我去你丫的，你問我們干什么？”一個男的反擊道，人群里出現一個拳頭，猛地又砸在了這個男的臉上。

等時楠冷靜下來的時候，才發現她面前的是一群正在打架的人。

“快走，離開這兒！”小薇拉著時楠便跑了出去。

食堂里，烏泱烏泱的人群開始推搡，爭吵，廚房的阿姨們舉著鐵勺子敲著窗子，好似在打斷這場戰爭，又好似在煽動著這場戰爭。

“給我住手！”學生處主任忽然從門外闖了進來，厲聲吼道。

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“給，你的手機！”小薇從懷里掏出手機，遞給時楠。

“哎呀呀！我差點給忘了！”時楠有驚無險地說道，“還好還好，手機沒摔壞，謝謝你了小薇，對了，我得把手機還給別人了，你先回去吧。”

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“有玩手機的，有食堂打架的，有考試作弊的，居然從七班考上一班的都有！”校長憤怒地拍了下桌子，會議室的其他主任和老師們紛紛嚇了一跳。

“咱們學校成什么了？我們堂堂一個市級第二中學，現在居然出現這樣低級的問題，你們各自發個言說說怎么辦吧！”

校長說完，底下的人垂著頭，沒人敢應答。

“李老師。”校長點了一下李叔的名字，“你資歷最高，你有什么想說的嗎？”

“我覺得現在錯就錯在我們設定的這個分班制度。”李叔語重心長地講。

“說說看。”校長喝了一口茶開始聆聽。

“孔子早就說過，有教無類，每個人接受教育的方式都是平等的，每個人接受教育的輕重程度都是應該一樣的。不能因為某某某學習差就讓他去差班，也不能因為某某某學習好就占用最好的教育資源，每個人受教育都應該是平等的，我們不能搞階級化！”李叔深刻地表示。

“我反對！”坐在李叔對面的一個女教師舉起手來開始發言，“現在的社會就是如同叢林法則一般，適者生存，劣者淘汰。同樣學校亦是如此，所以說為什么大學會設定一本二本。不學習就要給努力拼搏的人讓位！只有讓學生們打心底里知道不努力就是淘汰這個法則，他們才會去競爭，才會有成績，他們才會有未來！”

“你們兩個說的都有道理，我也知道問題就是出現在分班這個制度上的，至于分班到底該不該進行下去，我回去再好好想想。”校長拿起筆來在本子上劃了劃，“另外，還有些問題，我們繼續討論…”

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“今天又有新發的報紙了！”一個女孩在宿舍的走廊里領著一堆報紙嚷嚷道。

“是嗎？快讓我看看第四版的！”

“我也要看！”

“你們在看什么？”諾子將拖把支到墻根，也湊過前去。

“當然是晨洛的詩歌了，怎么，你不認識？”一個扎著雙馬尾的女孩轉過臉來不耐煩地回答。

“晨洛啊，我認識呀。”

“你沒追他？”

“什么？”諾子滿臉疑問。

“他的詩集，當然追他的詩集啊！怎么？你還想追他本人吶？”女孩噗嗤一聲笑了。

“我看看。”諾子取過來一張報紙。

她回到宿舍，將涮拖布的污水排放到了下水道，用毛巾擦了擦手。

窗外的斜陽很暖，諾子將窗戶開了半個縫，暖暖的風緩緩吹進來。

這樣溫暖的天氣，怎么可能明天下雪，諾子心里懷疑著。

整個宿舍空蕩蕩的，今天周末，其他的舍友都回家了，除了走廊里幾個爭搶著晨洛詩歌的女孩子，便沒了其余的回聲。

要是小薇還在就好了，自從分了班和宿舍就再也沒見過她了。

小薇和時楠相處怕自己暴露，打了很多小抄考到了六班，但易靜還在七班，和諾子晨洛他們一起。

諾子從枕頭底下拿出來剛剛那張報紙，用手將褶皺的紙角輕輕鋪展，她用眼睛掃過了新聞版塊、生活板塊、學習板塊和一些亂七八糟的廣告，一首詩歌從她眼角里逐漸撥向瞳孔的中心———

南極星座的雨滴

折射出深邃的小麥哲倫系

摩爾曼斯克流淌著暖色的日落

全然不顧的鐘聲

催促著晚霞的尾巴

百事可樂呀

每當念起你的名字

仿佛著火的列車刻不下軌跡

若我們能遨游太空

我絕不會沉入湖底

若我們能夠在森林里注視

我絕不會在荒漠里庸俗

若我們能夠在滿是珊瑚的海底埋葬

我絕不會在人煙里喘息

嘿，你能夠聽得到嗎

我深愛著你

諾子讀著這些詩歌宛如聽起了音樂，時而又像在咖啡館里彈起鋼琴，時而卻又像在流水的田野旁安穩地繪畫……

“嘿，你能夠聽得到嗎？”

這世間真的有人能夠寫出這么優雅的詩歌，動聽到深入骨髓。

沒想到晨洛竟然能夠這般有才華，不過，巖川的那封詩也是很令人心動呢。

“咚咚咚，咚咚……”窗外傳來沉悶的聲音。

諾子的宿舍在一樓，她朝外看，一個短發的女孩墊著腳尖沖她揮手，是時楠。看樣子時楠是有急事，于是她便拖著拖鞋慌慌張張地跑了下去。

“時楠，周末你沒回家嗎？”諾子跑出宿舍，突然感到空氣有點涼，看外面陽光很暖和，但是出來的感覺就是不一祥。

“給你。”時楠伸手將剛剛那個手機遞給了諾子，“收下吧，這也算巖川的一片好意，學校不讓帶手機，但是周末你至少得有一個可以和家里聯絡的方式啊，你不想用或者怕打擾學習你可以每周上交給老師。”

“可是……”

“巖川喜歡你，或許他買手機是個錯誤的事，但是他目的是好的，兩個人在一起最不能缺少的就是聯系，他是為你好的，不要讓他心寒。”

諾子點了點頭，收下了。