就這么定吧！
但侯長(zhǎng)風(fēng)覺(jué)得，面對(duì)廖德深這樣的人，自己是不能直接向他推銷自己的培訓(xùn)班，否則會(huì)適得其反。
侯長(zhǎng)風(fēng)要想辦法讓廖德深主動(dòng)送上門！
于是侯長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)道：“廖隊(duì)您過(guò)獎(jiǎng)了，我辦培訓(xùn)班雖然一方面確實(shí)是想賺到上大學(xué)的學(xué)費(fèi)，但我更想通過(guò)我的努力，能幫助到那些有需要的學(xué)生。”
聞言，廖德深說(shuō)道：“嗯嗯，你這個(gè)狀元郎看來(lái)還是挺有想法的。”
侯長(zhǎng)風(fēng)接著說(shuō)道：“我覺(jué)得我們縣城的孩子智商并不低，但為什么一到了高考，我們的學(xué)生的水平總體上就比不上大城市里的學(xué)生呢？”
“我分析過(guò)，這其中雖然有師資力量的因素，但也可能我們方法不對(duì)，或者學(xué)習(xí)氛圍不夠，導(dǎo)致了我們落后人家。”
“我就是想利用自己總結(jié)出來(lái)的一些方法和技巧，能讓我們這種小縣城的學(xué)生在學(xué)習(xí)上能更輕松的掌握所學(xué)知識(shí)。”
......
侯長(zhǎng)風(fēng)滔滔不絕的，有理有據(jù)的分析著城鄉(xiāng)教育不均衡不公平的現(xiàn)象和原因，廖德深則是不斷的點(diǎn)著頭，似乎也認(rèn)同侯長(zhǎng)風(fēng)的觀點(diǎn)。
其實(shí)侯長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，很多時(shí)候，小地方的孩子和大城市的孩子智商其實(shí)并沒(méi)什么差別，但可能由于師資力量、學(xué)習(xí)方法等各種因素，導(dǎo)致在同樣的高考下，大城市里的孩子比小地方的孩子考得好的比例多很多。
譬如吧，在侯長(zhǎng)風(fēng)所在的坲崗縣，侯長(zhǎng)風(fēng)高考的成績(jī)已經(jīng)算十分難得了，要不是侯長(zhǎng)風(fēng)帶著前世的金手指，估計(jì)今年的縣狀元要少好幾十分呢！
其實(shí)，在這個(gè)小縣城里，一些家長(zhǎng)也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，那些有錢有辦法的家長(zhǎng)甚至想辦法把自己孩子送到省城穗州一些出名的高中念書，然后到了高考再回到當(dāng)?shù)貙W(xué)校參加。
這些孩子的高考成績(jī)總體上總能高出當(dāng)?shù)乜忌唤亍?
侯長(zhǎng)風(fēng)記得，自己母校坲崗中學(xué)2005年和2008年分別出了一位被北大和一位被清華錄取的學(xué)生，但兩人高中時(shí)有段時(shí)間都是在穗城的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的。
.......
侯長(zhǎng)風(fēng)長(zhǎng)篇大論說(shuō)了一大片后，覺(jué)得自己似乎說(shuō)的有點(diǎn)多了，便不好意思的說(shuō)道：“所以，身為一名剛剛從我們小縣城經(jīng)歷過(guò)高考的考生，我感同身受，所以我想通過(guò)自己的努力，去盡量能幫助一些有需要的孩子們。”
侯長(zhǎng)風(fēng)的話，似乎戳中了廖德深的某條神經(jīng)，“下伙子你說(shuō)的有道理，我就覺(jué)得我們縣城的孩子跟人家大城市的孩子比，實(shí)在有點(diǎn)吃虧！”
“我們中隊(duì)之前一個(gè)舊同事，他女兒跟我女兒一個(gè)班的，我女兒成績(jī)比他女兒的還要好，后來(lái)，這家伙不知道通過(guò)什么關(guān)系，前兩年把自己女兒調(diào)到穗城下面去讀書了，結(jié)果他女兒竟然完全超越了我女兒，真是太沒(méi)道理了！”
侯長(zhǎng)風(fēng)順著廖德深的意思，說(shuō)道：“廖隊(duì)您這么說(shuō)，也就是我剛剛所表達(dá)的，我們縣城的學(xué)生智商并不比他們大城市的底，只不過(guò)我們的學(xué)生可能少了一些方法和訓(xùn)練而已。”
“我自己從高考中過(guò)來(lái)，知道只要我們的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練得當(dāng)，我們完全可以考得過(guò)大城市里的學(xué)生！”
聞言，廖德深又說(shuō)道：“你說(shuō)的不錯(cuò)！而且你小子既然能考到縣狀元，而且分?jǐn)?shù)還那么高，也戰(zhàn)勝了不少大城市里的考生了，那你肯定是有什么特別的方法的！”
侯長(zhǎng)風(fēng)淡淡一笑，自己高考取得的優(yōu)異成績(jī)，確實(shí)是有特別的方法，只不過(guò)他不能告訴廖德深，自己的特別方法是利用了前世的記憶而已。
不過(guò)，侯長(zhǎng)風(fēng)印象中記得，2006年廖德深鬧出事的時(shí)候，他的女兒才上高三，那么這時(shí)候，他女兒應(yīng)該才準(zhǔn)備上初三吧。
輔導(dǎo)一個(gè)初二準(zhǔn)備升初三的學(xué)生，就算沒(méi)有前世金手指，侯長(zhǎng)風(fēng)都覺(jué)得綽綽有余了！
而且，侯長(zhǎng)風(fēng)從前世掌握的信息判斷，廖德深女兒原本學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，只不過(guò)后來(lái)在自己父母出事后，才無(wú)心讀書才導(dǎo)致考不上大學(xué)而已，但現(xiàn)在2006年還沒(méi)到來(lái)，這次只要自己點(diǎn)化一下她，她肯定會(huì)有比較大的提升空間。
于是侯長(zhǎng)風(fēng)笑笑說(shuō)道：“方法和技巧倒是總結(jié)了一些，希望能夠幫助到有需要的人吧！”
廖德深突然又發(fā)問(wèn)：“小伙子，我問(wèn)你，初中的知識(shí)，你能教么？”
侯長(zhǎng)風(fēng)知道廖德深開始心動(dòng)了，便又說(shuō)道：“廖隊(duì)，我可以毫不夸張的說(shuō)，對(duì)于剛剛結(jié)束高考的我們來(lái)說(shuō)，初中的知識(shí)估計(jì)還不夠我們?nèi)揽p！”
“好小子！我就喜歡你這種自信的風(fēng)格，哈哈！”
廖德深爽快的說(shuō)道：“這樣，小子，我想讓我女兒報(bào)一個(gè)你們那個(gè)暑期輔導(dǎo)班！可不可以？”
聽得廖德深這么說(shuō)，侯長(zhǎng)風(fēng)知道這事肯定成了。
于是侯長(zhǎng)風(fēng)立馬說(shuō)道：“當(dāng)然可以！”
廖德深又說(shuō)道：“好！但是你要讓她的成績(jī)有所提高才行！”
“請(qǐng)廖隊(duì)放心，我們輔導(dǎo)班的老師都是我的同學(xué)，他們?cè)诮衲旮呖贾卸际侨靠忌现攸c(diǎn)大學(xué)的，對(duì)于廖隊(duì)的女兒，我會(huì)針對(duì)性的制定輔導(dǎo)計(jì)劃的，保證能讓她成績(jī)有比較大的提升！”
聽得侯長(zhǎng)風(fēng)這般保證，廖德深心情一下子爽朗了起來(lái)，“那就好！那就好！我希望你能幫我女兒的成績(jī)提上去，最好能把我那舊同事的女兒比下去！”
“還有還有，要能讓我女兒考進(jìn)你們坲中那個(gè)尖子班才行！”
侯長(zhǎng)風(fēng)也拍著胸脯保證：“請(qǐng)廖隊(duì)放心，我不會(huì)讓您失望的！”
“那行！那我就先自作主張，替我女兒報(bào)名了！”
片刻，廖德深似乎想到了什么，便又自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“你這小子，考了狀元，開個(gè)培訓(xùn)班也是在情理之中的，但也不能到處亂張貼牛皮蘚的，我想想有什么辦法可以一舉兩得，既可以讓你開培訓(xùn)班賺到學(xué)費(fèi)，又不影響我們縣城的環(huán)境！”
廖德深獨(dú)自琢磨著，侯長(zhǎng)風(fēng)看著廖德深一副認(rèn)真的樣子，想笑又不敢笑，想不到這廖德深原本是要審問(wèn)自己的，現(xiàn)在倒反過(guò)來(lái)幫自己了！
片刻之后，廖德深終于又對(duì)侯長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)道：“小子，這次你亂貼牛皮蘚的事，我就當(dāng)你初犯，也不追究你的責(zé)任了!”
“同時(shí)呢！我還可以動(dòng)員多一些家長(zhǎng)，為他們的小孩報(bào)你的狀元培訓(xùn)班，但你們回去后不能再亂在街上張貼招生廣告了！”
侯長(zhǎng)風(fēng)沒(méi)想到這廖德深竟然真的這么厚道，竟然還會(huì)幫自己拉客戶！
塞翁失馬焉知非福！