早晨六點半,于小果已經到了班級。今天有語文早讀課。
教室里的讀書聲稀稀落落,一些學生正捧著書或筆記讀,另外一些人則忙著講話或坐著想呆。
雖然是高中生,有些學生的表現并不能符合家長與學校的期望。對他們來說,學習變成了一種形式,父母或家長在的時候,就裝裝樣子,不在的時候,寧愿把時間浪費在八卦上,也不愿多讀一個字。對他們來說,學習是一個無法卸卻的負擔,他們并不愿意肩負這種負擔,卻沒辦法選擇放棄,只好隨波逐流,得過且過。
學校與家長何嘗不知?激勵與勸解之外,最有效的辦法只有一個:督促。
督促他們便成了老師的責任,除了上課,老師的精力更多地花在了對學生的督促上。從學生早上起床到晚上熄燈睡覺,班主任與任課老師隨時跟進。在班主任與任課老師交接的空檔里,比如早讀課和晚自習,還是會有學生偷一會懶。
于小果瞥了一眼黑板,上面已經寫好了今天早讀的任務。她站到講臺上,輕輕敲了敲講臺,學生們立刻安靜了下來,剛才講話的學生表情有點不自然。
“今天的早讀任務都寫在了黑板上,同學們抓緊早讀。早讀課結束前的測試要點都在早讀任務中。最近兩次早讀測試不是很理想,不少同學對語文學習有所松懈,可能是因為古文學起來不那么容易吧?同學們平時接觸得少,不太喜歡也屬正常。請大家記住這一點:古文的美需要靜心欣賞慢慢感悟!時間很寶貴,大家抓緊時間讀書吧!”
學生們開始讀書了,剛才說話的學生中,有些人主動站起來捧著書讀了起來。教室里書聲瑯瑯,聽起來學生們都非常用心。
沒一會,年級主任魏寶華巡查到了高一(5)班,在窗口站了一分多鐘后,他把于小果叫出了教室:“于老師,班級學生讀書很認真嘛!”
于小果工作認真,對待領導和同事的態度基本一樣,人尊我一分,我敬人三分,人不尊重我,我也不腆著臉討好!魏寶華就是一支晴雨表,校領導對于教師的態度會在他那里得到最迅速的驗證。
于小果朝魏寶華點點頭:“謝謝魏主任夸獎。”
魏寶華笑得露出了一排略微發黃的牙齒:“于老師,你這次給我們年級組爭光了。全校那么多語文教師,唯獨你取得了賽課第一,還被領導推薦去參加省賽課比賽,一定要在省賽課中取得好名次啊!”
動動嘴巴很容易,要在省賽課中取得好名次談何容易?全省教師中的佼佼者進行對決時,誰敢說自己會比別人強?于小果笑笑,沒有說什么,沒參賽之前,說什么都是不合適的。
魏寶華靠近了她:“于老師,最近是不是總有人在你面前說風涼話?”
看來,他對其他同事對她的種種非難了解得很清楚。于小果笑笑:“魏主任,別人想說什么是他們的權利!謝謝關心!”
看到于小果沒什么反應,魏寶華有點尷尬,打了個招呼后,繼續巡查其他班級去了。
早讀課后,李文娜到于小果教室門口等她下早讀后,兩個人一起去食堂吃早飯。
“于老師,今天有課嗎?可不可以跟你學習一節課?”路上,李文娜問她。
李文娜和于小果一樣工作認真,不一樣的是,她更善于與人打交道,語文組那些喜歡說三道四的女教師從不說李文娜的不是,相反,還常常拿李文娜做幌子說于小果的不是。于小果不并在意她們用貶低自己的方式來抬高李文娜,在她看來,這并不是李文娜的錯。
“上午第三節就有課,你要是沒課,歡迎前往哦!”于小果一邊回答一邊接起了手機。
來電的是楊克,他用開玩笑的口氣問她什么時候給他介紹對象。
于小果朝李文娜看了一眼,笑著告訴他:“別急,很快就給你消息。”說完,就掛斷了電話!
電話那頭的楊克本來還想多說兩句,手機那頭已經傳來了忙音,只好掛斷了電話。
于小果壓低聲音問身邊的李文娜:“文娜,可以冒昧地問你一個問題嗎?”
李文娜毫不在意:“當然可以。”
于小果的聲音更低了:“你談對象了嗎?”
李文娜似乎意識到于小果的用意,臉微微紅了:“談過一個,剛分了沒多久。”
于小果很開心:“文娜,我閨蜜的表弟是一位警官,很想找個教師朋友。如果你愿意,見個面好不好?”
李文娜有點靦腆:“于老師,你安排就好!”
看文娜的表情,她一定是個沒有談過什么戀愛的好姑娘,這一點跟楊克非常相配,太好了。于小果高興極了:“好,這個周六見面,好不好?”
李文娜羞澀地點點頭,臉頰兩側飛起了紅暈。
于小果挽起李文娜的胳膊,兩人肩并肩進入了食堂。
教職工食堂在三樓。上早讀課的老師可以免費吃早飯。食堂里的早飯還算豐富,光點心就有七八種。于小果盛了一碗稀飯后,取了一只菜包、一只玉米棒、兩片面包和一碟青咸菜之后,跟李文娜并排坐好,慢慢地吃了起來。
忽然,她隔壁的餐桌傳來了王明霞氣憤的聲音:“吳校長,我年齡也不小了,為什么讓我帶雙班?學校沒有人了嗎?”
吳校長什么時候來的?于小果有些奇怪,在她印象里,吳校長從來都不來食堂吃早飯。
“王老師,呂老師生病,請你代課也是應該的,你說呢?”
“我身體也不好,每天吃的藥就有三四種,萬一我也倒下了,班級的課讓誰帶?”王明霞不依不饒。
吳校長的聲音很溫和:“身體不好更要注意保重。生氣有害健康。如果出意外,我們會另想辦法。”
王明霞沒有能夠心想事成,心里非常氣惱:“校長,如果我因為代課而累垮,你們必須給我一個說法!”
吳校長沒有理她,而是對身邊的王錚說:“王校,教學方面的事情,你多操心一點。既要關心我們教師的身體健康,也要關心我們教師的心理健康。最近,我們學校滋長了一股負能量,極大地影響我們教師的工作積極性,你好好抓一抓,不能讓這股負能量影響了我們學校的健康發展。”
王錚連連點頭。
王明霞有些心虛,悄沒生息地從吳校長身邊走了開去!