向北聽了就說(shuō)到:“那成。我就送她一本書。你說(shuō)送給她什么書好呢？要不就送她一本FKYD吧！”
“FKYD？”夏軒奇怪。向北看到他那樣還以為他是不知道呢。就想解釋解釋。結(jié)果夏軒還沒有等他解釋清楚就說(shuō)到:“FLYD有什么好看的呀？我認(rèn)為你應(yīng)該選個(gè)別的書。”
“怎么就不好看了，明尚就特別喜歡看FKYD。”
“FKYD里凈是一堆沒用的雜志文章，。這個(gè)就適合明尚這種比較多愁善感的人看，你送藍(lán)令溪，不合適吧？”
“這有什么不合適的呀！再說(shuō)了FKYD又不是只有那種文章，它有幾本是別的內(nèi)容，我不會(huì)買那個(gè)呀！”
“不是，你平時(shí)又不是喜歡看雜志的人怎么那么了解呀？”
聞言，向北就得意的說(shuō)到:“我是不會(huì)特意去看。但是我們明尚會(huì)呀！我陪著她去了幾回當(dāng)然知道啦！”
夏軒真不知道這有什么好得意的，不過(guò)戀愛中的人都是傻子，他就不和向北計(jì)較這些了。雖然說(shuō)，他還沒有戀愛。（至于藍(lán)令溪，她被夏軒選擇性遺忘了。反正向北已經(jīng)和她說(shuō)過(guò)分手了。果然，男人不論是什么德行，在愛情方面都是大豬蹄子！）
不過(guò)他也沒有再說(shuō)什么。只是一副同意的表情回他的座位兒上了。他要準(zhǔn)備準(zhǔn)備，要不然一會(huì)兒等任課老師來(lái)了再找書找本子什么的，顯得兵荒馬亂的。
向北聽他說(shuō)了一聲“拜拜”了之后，也就回他的位兒了。他也習(xí)慣在上相應(yīng)的課之前把本節(jié)課需要用的東西都準(zhǔn)備好。要不然，他和夏軒怎么是好哥們呢？
而且他和夏軒各回各位兒還有一個(gè)原因。那就是——向北他把要該解決的事兒都取好經(jīng)了。
其實(shí)他本來(lái)是不用向別人取經(jīng)的，但是他對(duì)自己沒有信心嘛！
韓文川這節(jié)課間沒有在班里，不然他鐵定得來(lái)找向北或者是夏軒玩兒。
從某一方面來(lái)說(shuō)，韓文川真不愧和明尚是同學(xué)。因?yàn)槊魃幸餐ο矚g玩兒的。但是她喜歡的玩兒都是那些不用太動(dòng)手的玩兒。或者說(shuō)是不動(dòng)體力的玩兒。就比如說(shuō)，她寧愿玩兒那些超出她年齡的拼圖也不會(huì)跟她的小伙伴一起蹦蹦跳跳的。
她小時(shí)候還好，會(huì)和她的小伙伴一起玩玩兒過(guò)家家。但是大了……
向北安安穩(wěn)穩(wěn)的上完了上午的最后一節(jié)課，他下午回學(xué)校的路上順道去了一趟書店，買了一本講笑話的FKYD放到了藍(lán)令溪的桌子上。然后他就回他自己的位兒上坐好了等著藍(lán)令溪。
他看見藍(lán)令溪說(shuō)說(shuō)笑笑的進(jìn)了班門之后，就心不甘情不愿的挪到藍(lán)令溪的座位前了。
但是雖然他在走近藍(lán)令溪的時(shí)候猶猶豫豫的，到了真要承認(rèn)他的不對(duì)了，他卻不吞吞吐吐的了。
因?yàn)樗杏X他是:男子漢大丈夫，說(shuō)話得一言九鼎。而且他跟明尚有了矛盾，大部分不還是他得承認(rèn)錯(cuò)誤啊！事實(shí)雖然是這樣，但是他在自己的心里安慰自己說(shuō):雖然大部分的錯(cuò)都是他在背鍋，但是他是男子漢呀！男子漢大丈夫嘛，就應(yīng)該讓著她們?nèi)跖狱c(diǎn)兒。（雖然現(xiàn)在女漢子多一點(diǎn)兒……）
藍(lán)令溪看到向北過(guò)來(lái)了，就揚(yáng)了揚(yáng)她桌兒上的那本FKYD，說(shuō):“你給的呀？”
“啊。怎么？這不我來(lái)給你賠禮道歉了嗎？對(duì)不起！今天上午我不應(yīng)該說(shuō)你不是個(gè)女孩子的。”
藍(lán)令溪好像考慮了一下，才說(shuō)到:“好吧。我原諒你了。”其實(shí)藍(lán)令溪更想說(shuō)的是:“這樣你看行不行，如果呢，你爭(zhēng)取到了明尚的原諒了，那我也就原諒你。”但是她又想了想，覺得不行，如果她真要這么說(shuō)了，那么向北能樂(lè)意？她倒是不怕向北再跟她吵起來(lái)。反正他們兩個(gè)都已經(jīng)撕破臉了，吵就吵啊！但是好不容易向北跟她服個(gè)軟了，她要是活生生的把這個(gè)機(jī)會(huì)弄丟了，豈不是很可惜？
向北深深的呼了一口氣，他除了向明尚以外的人低個(gè)頭容易嗎？他安慰著自己男子漢大丈夫，應(yīng)該能屈能伸。但是他還真的擔(dān)心藍(lán)令溪會(huì)趁火打劫。“行。那沒事兒了。再見！好好準(zhǔn)備接下來(lái)的課吧！”
說(shuō)完向北也不管藍(lán)令溪是然后一副吃了翔的表情了，他是道了歉了，他就利利索索的回他自己的位兒上準(zhǔn)備聽英語(yǔ)聽力去了。
向北之所以不趁著現(xiàn)在的空擋去找明尚也是因?yàn)檫@個(gè)事情。
聽英語(yǔ)聽力之前是有學(xué)生們的自由時(shí)間，但是太少了。雖然向北不在乎什么遲到，但是明尚在乎啊！
于是乎，向北這個(gè)時(shí)間也就沒有去找明尚。
到了第一節(jié)下課，向北去找明尚，結(jié)果自然是沒有。倆人一直這樣拖沓到星期三。
這一天，終于讓向北堵到出來(lái)辦事的明尚了。
其實(shí)，這雖然是向北這一段時(shí)間以來(lái)第一次見到明尚，明尚卻不是第一次看見他了。
前幾天，明尚下了課不管是去上廁所還是去接水都看見過(guò)向北。接水她讓別的接水的同學(xué)一起幫她接了，上廁所也是換了一個(gè)門……可以說(shuō)是，明尚為了躲向北是費(fèi)勁了心思。
可是她今天她們老班讓她幫個(gè)忙。她這個(gè)課間很急，就這么在路上碰到了圍堵她的向北。
向北跟著她，她停了下來(lái)，看了向北一眼，就繼續(xù)走著。但是她理向北了。她目不斜視的說(shuō):“你要是找我有話說(shuō)，就趕緊的。我還急著有事兒，沒有那么多時(shí)間來(lái)跟你啰嗦。”
向北頗為無(wú)奈。走著路明尚能聽好他的話嗎？但是也沒有辦法啊？這幾天，他可是好不容易才見到明尚的，這要是不說(shuō)，那他不知道還要等到什么時(shí)候呢。
于是他想這么說(shuō)就這么說(shuō)吧！反正明尚以前也學(xué)過(guò)心算，她應(yīng)該能一心多用。
“明尚啊！我跟你說(shuō)的是之前上個(gè)星期的事兒。”
“昂，你說(shuō)唄！我又沒有堵著你的嘴。”
向北心想，你是沒有堵著我的嘴巴，但是你這個(gè)無(wú)所謂的態(tài)度讓我實(shí)在是心里沒底啊！你這樣還不如跟我鬧一頓呢但現(xiàn)在是非常時(shí)期，明尚這個(gè)樣兒就這個(gè)樣兒吧！