任務三 觸電急救
人體觸電后，往往會失去知覺或者形成假死，救治的關鍵在于使觸電者迅速脫離電源和及時采取正確的救護方法。
一、觸電急救方法
（一）使觸電者迅速脫離電源
如急救人員離開關、插座較近，應迅速拉下開關或撥出插頭，以切斷電源；如距離開關、插座較遠，應使用干燥的木棒、竹竿等絕緣物將帶電體或者人體挑開，或用帶有絕緣手柄的鋼絲鉗等切斷電源，使觸電者迅速脫離電源。如果觸電者脫離電源后有摔跌的可能，應同時做好防止摔傷的安全措施。
（二）脫離電源后，應在現場就地檢查和搶救觸電者
將觸電者移至通風干燥的地方，使觸電者仰天平臥，松開衣服和褲帶；檢查瞳孔是否放大，呼吸和心跳是否存在；同時通知醫務人員前來搶救。急救人員應根據觸電者的具體情況迅速采取相應的急救措施。對沒有失去知覺的，要使其保持安靜，不要走動，觀察其變化；對觸電后精神失常的，必須防止發生突然狂奔的現象。對失去知覺的觸電者，若呼吸不齊、微弱或呼吸停止而有心跳的，應采用“口對口人工呼吸法”進行搶救；對有呼吸而心臟跳動微弱、不規則或心跳已停的觸電者，應采用“胸外心臟按壓法”進行搶救；對呼吸和心跳均已停止的觸電者，應同時采用“口對口人工呼吸法”和“胸外心臟按壓法”進行搶救。急救人員要有耐心，必須持續不斷地進行搶救，直至醫務人員到來，即使在送往醫院的途中也不能停止搶救。
二、心肺復蘇法
（一）胸外心臟按壓法
如圖1-3-1（a）所示，急救人員跨跪在觸電者臀部兩側，左手掌根照圖1-3-1（b）所示位置放在觸電者的胸口，右手掌根壓在左手掌上，向下按壓3~4cm后，突然放松，如圖1-3-1（c）、（d）所示。按壓和放松動作要有節奏，每秒鐘1次（兒童2秒鐘3次）為宜，按壓用力要適當，用力過猛會造成觸電者內傷，用力過小則無效，必須連續進行到觸電者蘇醒為止。
圖1-3-1 胸外心臟按壓法
（二）口對口（或鼻）人工呼吸法
如圖1-3-2所示，將觸電者仰天平臥，頸部枕墊軟物，頭部稍后仰，松開衣服和腰帶；先清除觸電者口中的血塊、痰液或口沫，取出口中假牙等雜物。急救人員深深吸氣，捏緊觸電者的鼻子，包嘴大口地向觸電者口中吹氣，然后放松鼻子，使之自然呼氣，如此重復進行，每次以5秒鐘為宜，吹氣2秒，呼氣3秒，不可間斷，直至觸電者蘇醒為止。
圖1-3-2 口對口（或鼻）人工呼吸法
（三）牽手人工呼吸法
如圖1-3-3所示，凡呼吸停止，且口鼻均受傷的觸電者應采用此法搶救。
圖1-3-3 牽手人工呼吸法
對心跳與呼吸都停止的觸電者的急救，應同時采用“口對口人工呼吸法”和“胸外心臟按壓法”。如急救人員只有一人，應先對觸電者吹氣3~4次，然后再按壓7~8次，如此交替重復進行，直至觸電者蘇醒為止。如果是兩人合作搶救，一人吹氣，一人按壓，吹氣時應保持觸電者胸部放松，只可在換氣時進行按壓。
三、實訓內容和過程
（1）胸外心臟按壓法。
（2）口對口（或鼻）人工呼吸法。
（3）牽手人工呼吸法。
四、實訓目的
通過本課的學習，使同學們了解心肺復蘇的基本知識，學會判斷在事故現場傷員意識、呼吸和心跳是否存在的方法，熟練掌握實施心肺復蘇的操作要領，達到能在緊急救護現場采取積極措施救護傷員的安全生產的目的。
五、實訓注意事項
（1）要認真聽、看動作示范，大膽體會動作要領。
（2）要嚴格遵守訓練場所紀律，不得大聲喧嘩。
（3）要愛護訓練器材，不得魯莽操作損壞器材。
（4）要注意保持器材衛生清潔，注意個人衛生。