- 2014-2015美國研究生申請指南
- 新東方前途出國圖書策劃委員會
- 1487字
- 2018-11-08 16:29:17
你到底能不能拿到獎學(xué)金?
文/田旺
獎學(xué)金問題是我最近在留學(xué)咨詢工作中遇到最多的問題,同學(xué)們通常是拿著自己的語言成績來問我,到底這樣的成績是否能拿到獎學(xué)金呢?要達到怎樣的程度才能夠確定拿到獎學(xué)金?應(yīng)該說,從同學(xué)們的問題中反映出一種思維習(xí)慣——期待用分數(shù)一決高低,這種想法和中國學(xué)生長期以來在“分數(shù)決定一切”的應(yīng)試教育環(huán)境中成長密不可分。
我的回答是,在申請美國研究生錄取或者獎學(xué)金的時候,首先捫心自問:他們?yōu)槭裁匆o我獎學(xué)金?我能帶給學(xué)校什么東西,才能讓美國人把大把美金給我呢?
首先,我們先來看一看美國獎學(xué)金的主要形式:
Fellowship:真正意義上的獎學(xué)金,通常包含學(xué)費和部分生活費。
Teaching Assistantship:助理教師職位。這是通過勞動獲取的獎學(xué)金,主要職責是輔助老師進行教學(xué)工作,輔導(dǎo)學(xué)生功課,修改學(xué)生作業(yè)等。
Research Assistantship:助理研究員職位。這也是通過勞動獲取的獎學(xué)金,主要職責是輔助導(dǎo)師進行科研工作和科學(xué)實驗,并書寫實驗報告和論文等。
School Work:校內(nèi)工作。也算是獎學(xué)金的一種,學(xué)校通過提供校內(nèi)工作來資助學(xué)生生活。
社會獎學(xué)金:美國的大學(xué)內(nèi)還設(shè)有各種各樣的社會獎學(xué)金,給特定的人群,或者在某一個特定領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。比如,美國就有9·11遇難者家屬獎學(xué)金,評定的范圍是有家人在9·11事件中遇難或者重傷的學(xué)生。
由此看來,F(xiàn)ellowship、TA和RA是中國學(xué)生獲得獎學(xué)金的主要途徑,下面進行重點講述。
博士申請者
在這里,我們需要達成一點共識:能被錄取的博士申請者更容易獲得獎學(xué)金。注意,不是所有博士生申請者,而是能被錄取的。美國的博士生教育以碩博連讀居多,在最開始的一至兩年時間內(nèi)以上課為主,后幾年通常會在老師的實驗室或者研究中心從事研究工作。很多博士生會被要求承擔一部分助教TA或助研RA的工作,同時獲得工資(獎學(xué)金)。TA和RA是雙方互需的職位,不要認為這只是學(xué)生從學(xué)校身上獲益。你可以試想一下,當實驗室里只有教授瘋狂地做實驗,而沒有學(xué)生做助研的悲慘景象。因此,學(xué)校既然給出這些獎學(xué)金,就是對學(xué)生能力有較高的期待。比如,TA要求學(xué)生不僅知識精通(可通過GPA>3.5衡量),而且還要溝通能力好(可用TOEFL口語>24分衡量),但最核心的競爭力還是研究能力。而研究能力不像GPA、TOEFL、GRE等可以進行量化,所以,你的研究能力和研究方向的匹配程度,就需要用文書和套磁這些手段讓教授關(guān)注到,套磁是博士拿到獎學(xué)金的一個重要途徑。
碩士申請者
因為碩士學(xué)習(xí)時間短,一般為1-2年,所以學(xué)生的大部分時間都花在課程學(xué)習(xí)上,能夠拿到TA和RA獎學(xué)金的機會小很多。如果能夠拿獎學(xué)金,大部分也是Fellowship,通常可以覆蓋很大部分的學(xué)費,甚至一部分生活費。有人非常形象地音譯為“福祿壽”,即能拿到就是運氣?!案5搲邸钡念C發(fā),主要是為了吸引優(yōu)秀學(xué)生來校學(xué)習(xí),有的是為了吸引他們進一步深造來攻讀博士,所以那些直接被錄取為博士的同學(xué)也經(jīng)常可以拿到“福祿壽”。但畢竟在如此眾多的碩士錄取者中是極為少數(shù)的。因此,碩士錄取者拿到大筆獎學(xué)金的比例要小得多。
所以,如果同學(xué)只拿著托福、GRE等成績來問我能不能拿到美國大學(xué)的獎學(xué)金時,我只能說,托福100以上很不錯,GRE1300以上也很不錯。但畢竟成績是死的,申請是活的。希望同學(xué)們可以更多地運用自己的科研背景和研究潛力去套磁,以爭取更多的獎學(xué)金。
田旺
新東方前途出國咨詢有限公司
北京公司 美國研究生部 總監(jiān)
在英國獲得教育學(xué)研究碩士學(xué)位,具有豐富的留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。在英學(xué)習(xí)期間,進行過中西教育比較研究,特別對中國留學(xué)生在國外的學(xué)習(xí)生活進行過深入探索。加入新東方后,從事留學(xué)咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、文案審核和簽證培訓(xùn)等工作。曾指導(dǎo)學(xué)生申請到耶魯、斯坦福、哥倫比亞、伯克利、紐約大學(xué)、密歇根大學(xué)等名校,幫助數(shù)百名學(xué)生實現(xiàn)赴美留學(xué)夢想。