布倫大陸地域遼闊，北方是魔獸領域，南方是無盡的海洋，東方是人類五大公國，西方被魔族占據。隨著亞人王國覆滅，亞人族淪為人類的奴隸，人類和魔族紛爭加劇，在千年前的人魔大戰中，雙方損失嚴重，仇恨不斷拉大。魔族壽命、天賦優勢巨大，戰爭中魔族和人族的戰損比達到1：100以上，然而魔族數量稀少，舍不得消耗，在巨大優勢的情況下，魔族主動停戰，雙方迎來了千年的和平。人類沒有因和平而放松警惕，崇尚習武，完善軍隊，創建學院，不斷培養魔法師和劍士，為戰爭做準備。

在澤魯公國宮廷學院，15歲的皇子伊爾面臨選擇個人劍術老師。自12歲開始學習劍術，伊爾當年就從見習劍士進階為初級劍士，進步速度可謂驚人，當然這與伊爾每天刻苦訓練是分不開的。天剛亮，起床跑步，然后在宮廷學院學習劍術和人文知識，下課后仍然練習劍術，直到睡覺休息，三年如一日。可這并沒有緩解貴族們的排擠，因為伊爾剛出生時母親難產去世，母親還沒有家族支持，僅是一名侍女被國王酒后寵幸，這樣伊爾只有皇子之名，不僅被其他皇族嘲笑，就連一般貴族也對其不理不睬。

伊爾想要選擇的個人劍術老師有3位，分別是宮廷騎士團團長斯派克，城防軍司令副官威利和流浪劍士艾登，他們都是高級劍士。斯派克和威利身世顯赫，名聲響亮，在貴族中也備受尊重，公認是最好的劍術老師。

“貴族?斯派克和威利會另眼看待自己嗎？與其被敷衍，還不如選擇不知名的艾登吧。”伊爾自幼被排斥、嘲笑落下心里陰影，對貴族心有抵觸，思索一番，決定拜師艾登劍士。

艾登是平民，因其實力強大，破格被宮廷學院錄用為劍術教師。在宮廷學院教師住所，伊爾找到了艾登。

“艾登老師，我是伊爾，今年15歲，初級劍士，想拜您當我的個人劍術老師。”伊爾尊敬的行禮說道。

“皇族？天賦不錯，但我可不想收皇子為徒，不吃苦，不冒險，教不會。“艾登看著伊爾的皇族服飾，目光凌厲，翹著腿，頭發很長很雜，儼然一副中年流浪大叔模樣。

伊爾若不是知道對方是高級劍士，心里都要打退堂鼓了。雖然艾登樣子不靠譜，但被排擠的伊爾沒有其他人選，只好鼓起一口氣，耐心解釋道，”艾登老師，我雖是皇子，但只要能提高劍術，成為大劍豪，吃多大苦都愿意，這三年來，每天艱苦訓練，受傷過很多次，我都堅持下來。只要您收我為徒，不管有什么危險我都接受。“

”哼！即使你是皇子，在我這也不會慣著你，跟著我可有生命危險，你自己決定。想留下，先把我屋子打掃干凈。“艾登看伊爾天賦高，態度好，不同于其他皇族，動了收徒的念頭。

伊爾二話沒說，直接打掃艾登的屋子。不得不說，艾登的房間夠亂，酒瓶子碎了一地，桌椅東倒西歪，只有艾登的寶劍規整的掛在墻上。伊爾把房間收拾的非常干凈，物品擺放的整整齊齊，令艾登很驚訝，對于貴族而言，打掃房間要比吟唱魔法更難。其實，伊爾雖是皇子，卻一直一個人住，身邊沒有任何侍女。原來的侍女被其他人欺負的很慘，年幼的伊爾連身邊的人都無法保護，索性遣散服侍人員，一人獨處。多年來伊爾這么活過來，父皇一次沒來看過他，就像一個有特權的孤兒。

第二天，艾登開始訓練伊爾。伊爾被要求早上背負50公斤重物跑步3小時，饒是伊爾基礎好，負擔加倍也吃不消，跑了不到半小時就累癱倒地，汗流浹背，大口喘氣，整個人虛脫一般。

“這點程度就受不了，虧你自詡要成為大劍豪，這水平還是回你的貴族溫床睡懶覺去吧？“艾登看伊爾痛苦的模樣沒有絲毫同情，眼神蔑視，譏諷說道。

多年磨練，伊爾骨子里透著一股狠勁，咬著牙從地上爬起來，繼續跑起來，不久又累倒在地，再爬起.....最后實在堅持不住，跪著在地上爬，咬牙大聲嘶喊，眼角布滿血絲，活生生一頭瘋牛。

艱難的過了3小時，艾登宣布跑步結束，伊爾聽到后意識模糊，暈了過去。

好景不長，艾登用一桶涼水把伊爾潑醒，訓練繼續。

簡單吃了點口糧，伊爾右手握著20公斤的長劍，膝蓋前曲，轉換各種劍術基礎姿勢，一動不動。在學院，這種基礎姿勢演練過很多次了，大多在幾分鐘內結束。可艾登要求，每種姿勢都要保持半小時，拖著仍疲憊酸痛的身體，頂著炙熱的太陽，伊爾衣服早已被汗水浸透，汗水滴在地上瞬間蒸發，伊爾仿佛雕像一樣聳立在訓練場，不知不覺中天黑了。伊爾回到自己的宮殿，衣服未換就趴到床上睡著了，這一天確實很累，接近伊爾身體的承受極限。

這樣的訓練持續了3個月，3個月內艾登沒有教伊爾任何劍術，只是每天重復基礎訓練，效果很不錯。伊爾感覺身體越來越輕，早上跑步背負的重物增加到100公斤，仍然健步如飛；單手握劍作簡單的”劈“”砍“”刺“動作，也更快更準更穩；反應更加敏銳，對于艾登的攻勢，也能抵擋一二。

艾登嘴上嚴厲，心里卻非常滿意這個徒弟。在艾登的認知里，伊爾天賦高，意志強，又甘于寂寞，不畏吃苦，前途不可限量。經過長時間的接觸，艾登知道伊爾幼年喪母，皇帝對其不管不顧，毫無童年可言。遭受其他皇族排擠，身邊沒有任何朋友，把全部心思放到劍術上。艾登想起自己的經歷，無父無母，執劍流浪天涯，逐漸與之感同身受，對伊爾從心底里喜愛，暗自發誓把畢生所學傾囊傳授。