前言
PREFACE

筆者自2003年進入新東方起，講授四級課程已有十余年，面授學員數萬，在線學員多達數十萬，指導了許許多多的考生成功獲得四級高分。

許多熱心讀者通過各種渠道與筆者溝通交流，越來越多的讀者提到，希望筆者編寫一本適用于考前沖刺的寫作與翻譯輔導書。正因如此，筆者基于多年的教學經驗，精選優質素材，傾注心血著就本書，希望對備戰四級考試的莘莘學子有所助益。

事實證明，大學英語四級考試的寫作和翻譯部分是短期內提分最快的一個題型，尤其是對基礎較為薄弱的考生而言，只要方法正確、持之以恒，堪稱見效神速。

一 本書特色：權威預測，考前點睛！

本書旨在幫助考生在短期內突破四級寫作與翻譯高分，全書分為兩章：

第一章為四級寫作終極預測，提供了二十大預測范文、十大萬能框架和四級寫作核心詞匯。第二章為四級翻譯終極預測，提供了二十大預測話題和翻譯核心詞匯。

為便于考生學習模仿，每篇寫作范文均分為預測范文、參考譯文、亮點詞匯、道長點評、句型拓展五大部分。

二 本書使用方法

1. 首先背誦、默寫、仿寫四級寫作與翻譯各20大預測范文：第一章第一節四級寫作“二十大預測范文”、第二章第一節四級翻譯“二十大預測范文”；

2. 其次細心鉆研及背誦：第一章第二節四級寫作“十大萬能框架”、第一章第三節“四級寫作核心詞匯”、第二章第二節“四級翻譯核心詞匯”。

三 兩大黃金原則

（一）印象原則：書寫工整！卷面整潔！字跡清晰！

若要取得四級寫作與翻譯高分，需要仔細研究兩類人：命題人與閱卷人。閱卷人多為各大學的英語系教師。每年的閱卷時間一般只有十天左右。考生的作文被掃描為圖片，由閱卷人在電腦上每天閱卷6~8小時，閱卷數量多達數千份。如果書寫較差，將直接影響閱卷教師的心情和考生的最終寫作翻譯得分。

如果英語四級的準備時間有限，考生的寫作與翻譯實力在短時間內無法有較大的提高，則請務必用心改進英文書寫。英文字帖常見的字體有手寫印刷體、意大利斜體與圓體三種。書寫最為薄弱的同學可選擇練習印刷體，較為工整；書寫水平一般的同學可練習意大利斜體；書寫較好的同學可選擇最為難練但最為優美的圓體進行練習。由于四級寫作與翻譯目前多為電腦閱卷，書寫太連筆可能會影響閱卷教師的判斷和理解，因此建議絕大部分同學練習印刷體或意大利斜體即可。每天認真臨摹10分鐘左右，貴在堅持。很多同學擔心四級考試復習時間太緊，練習書寫有些浪費時間，殊不知磨刀不誤砍柴工，正如陸游所說：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”切記：給閱卷教師留下良好的第一印象對于取得四級寫作與翻譯高分至關重要！多年來，筆者親眼目睹了很多同學堅持用心練字一個月左右，英文書寫即突飛猛進，最終如愿取得四級英語寫作與翻譯高分。

通常情況下，閱卷教師首先瀏覽考生的作文結構，進而判斷文章分段是否合理（三段式，中間段落偏長，兩頭段落稍短），字數是否符合要求（120～180詞左右）。其次審閱文章的內容，如每段第一句一般應寫主題句，題干里要求舉例說明的，必須要有具體例證等等。最后也是最重要的一點就是，評定考生的語言功底，通過快速瀏覽文章并加以仔細查看，從而快速判斷考生的真實語言和寫作水平。對于翻譯題型，閱卷老師則先看英語譯文的句子結構是否完整，再深入查看考生將原文內容準確翻譯出了多少。

（二）語言第一位、結構第二位、內容第三位！

四級英文寫作主要包括語言（語言自然流暢，語法錯誤極少+使用豐富的語法結構和詞匯）、結構（有效地采用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰）、內容（包含所有內容要點）三大層面。如果參加國外寫作考試，語言、結構、內容三者一般同等重要。但在四級寫作考試中，語言最重要，結構其次，內容再次。

1 語言

四級英語是考查語言的運用能力，無論是寫作還是翻譯，閱卷教師最重視的部分是考生的語言水平，而考生最薄弱的也是語言水平。語言有兩大評分標準：一是基本正確（用詞和句型沒有太多嚴重錯誤），二是豐富多變（用詞和句型富于變化）。如果考生做到用詞及句型基本正確，可取得四級寫作與翻譯及格分；如果考生做到用詞及句型豐富多變，可取得四級寫作與翻譯高分。

2 結構

結構即文章的邏輯性。由于語言文化之間的差異，中文寫作不太講究邏輯的嚴謹性，但英文寫作則十分注重這一點。四級寫作的邏輯性一般體現在兩個方面：一是段落結構，二是評分標準。段落結構一般為“總—分—總”結構，每段首句一般為主題句，其次為兩至三句描述或論證（首段一般為圖表或圖畫的描述，第二、三兩段一般為觀點的論證），最后一般為小結，概括論證，總結本段（如不寫小結即“總—分”結構）。

對于四級寫作，結構方面一般有三大評分標準：一是關聯詞即過渡性詞語，使用3～5個即可，注意適可而止。二是同義替換，用詞和句型豐富多變。三是代詞替換，適當地使用代詞，尤其是it, that, they等物稱代詞替換名詞、詞組或句子。

對于翻譯而言，英語譯文的結構一般與中文原文相同，但也可在句子的銜接上體現考生的翻譯功底，如中文多用散句，主語的地位比較弱化，在翻譯為英文時，可注意使用復合句或一些邏輯連接詞，當然也要量力而行。

3 內容

內容，即觀點或思維，四級寫作一般為論說文，內容方面有三大要素：一是論點，二是論據，三是論證。論點即文章的中心思想，一般放在第二段首句及第三段首句；原因、例證等具體論據及因果、分類、正反等論證手段出現在第二、三兩段。

綜上所述，四級寫作高分作文有三大特點：語言精彩（基本正確+豐富多變）、結構嚴謹（段落結構+評分標準）、論證充分（論點+論據+論證手段）。考生只要從語言、結構、內容三大層面仔細研究本書并學以致用，必將斬獲寫作高分！

對于翻譯題型，是否能完整而準確地表述出中文原文的意思則是內容考量的關鍵。要想做好翻譯題，除了需要掌握正確的英語句法，考生還要面臨詞匯量的挑戰，因此本書提供了一些精彩的翻譯范文供大家揣摩翻譯技巧，另外還附有翻譯核心詞匯，以增加考生的詞匯儲備。

四 四級寫作與翻譯六字真經：背誦、默寫、仿寫！

（一）背誦

提高英文寫作與翻譯水平無非三大方法：多讀、多背、多寫。多讀可以提高英語水平，但前提是需要用心讀，如果閱讀英文文章的同時準備一個筆記本，記下文中的精彩詞匯、詞組、句型，同時在英文寫作和翻譯的過程中注意運用這些積累下來的表達，寫作和翻譯水平自然會得以提高。但不幸的是，大部分考生多年來只知閱讀，不知用心積累使用，其結果是經過多年閱讀，考生的實際運用能力依然比較薄弱。多寫、多練對提升寫作與翻譯水平也有幫助，但前提是周圍有英語水平較好的老師、外教或同學進行批改點評，否則即使盲目練習的數量很多，但遣詞造句的水平有限、錯誤不斷重犯，水平也很難提高。對于大部分考生而言，提高英文寫作與翻譯水平最快的方法是第二種：多背。

背誦是提高英語實力和四級分數最好的方法之一。通過背誦，考生不但可以提高英文寫作水平，還可以真正提高英語綜合實力。背誦時切忌死記硬背，務必結合中文譯文，理解之后再進行背誦。基礎薄弱的同學可先背誦中文譯文，然后根據譯文背誦英語文章；或者將譯文與英語原文逐句抄寫下來，徹底搞懂每個詞匯、詞組、句子結構之后再進行背誦。由于英語基礎不同，考生的背誦速度因人而異。記憶力較好的同學可能半小時之內就能背誦下來一篇范文，而基礎薄弱的同學可能需要兩三天甚至一周的時間才能背誦下來。但背誦速度可逐漸提高，很多考生甚至會最終愛上背誦。

很多同學背誦過無數文章，但考場上不知如何使用，其原因有二：一是背誦不夠熟練，二是從未主動運用。背誦要求如下：滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善！所謂滾瓜爛熟即背至無需思考的程度，如果背誦不熟，考場上緊張得大腦一片空白，基本上將背誦內容全部忘光，這相當于沒背。建議考前每天抽出半小時以上的時間用來背誦四級寫作與翻譯范文，時間可安排在早上剛起床（沒有前攝干擾，有助于短期記憶）或晚上臨睡前（沒有后攝干擾，有助于長期記憶）。

（二）默寫

寫作與翻譯范文各在10分鐘之內默寫完成。很多考生平時只知背誦不知默寫，結果考場上錯誤百出，導致分數較低。建議范文只背一遍，多做默寫的工作，可安排在每天晚上臨睡前默寫一篇文章，每隔半個月左右重復默寫一次，這種方法符合人腦的記憶規律。每次默寫完之后，仔細對比原文，使用紅筆認真改正默寫中的拼寫、標點及語法等方面的錯誤，發現自己的弱點。經過不斷的默寫，默寫速度可以逐漸提高。牢記：你覺得痛苦的事情對你往往是有益的！

（三）仿寫

使用剛剛背誦過的一篇范文，去寫另外一道主題相近的作文或做翻譯題，盡量使用剛剛背過的詞匯、詞組、句型。基礎薄弱的考生剛開始可能不會仿寫，但通過不斷的背誦、默寫，英語實力及運用水平可以不斷提高，逐漸就會仿寫一些主題相似的題目。只要功夫深，鐵杵磨成針，功到自然成。將本書中的范文進行排列組合、融會貫通，考場上有意識或無意識地使用從范文中習得的精彩詞匯、詞組、句型、語法現象，現場發揮，即可成就高分。

英語基礎較為薄弱的同學，如果確實無法仿寫，也無需過于擔心。只需進行背誦、默寫兩項工作即可，只要將本書20大寫作預測范文和20大翻譯預測范文背到滾瓜爛熟、脫口而出，上了考場自然就可以靈活使用。這就是所謂的功到自然成，或者水到渠成。多年來，無數考生用優異的寫作與翻譯成績證明了這一點！

綜上所述，若想斬獲四級寫作與翻譯高分，扎扎實實提高實力才是王道！本書旨在夯實考生的寫作與翻譯基礎，助其短期內突破四級高分！

五 四級寫作與翻譯誤區：遣詞造句越難越好

很多考生存在一個認識上的誤區：即四級寫作與翻譯寫得越難越好，或使用大量難詞長句才能取得高分。殊不知，閱卷教師其實并不喜歡這樣的作文。盲目使用難詞長句，往往只會獲得極低的分數。原因是考生通過幾個月的努力，句子的難度和長度雖然有所提高，但文章極不地道，而且犯錯幾率很大，很難寫出四級閱讀那樣真正地道的文章，畫虎不成反類犬。

全國四級閱卷時間僅為十天左右，閱卷教師每天工作6～8小時，期間需批閱數千份試卷，時間緊，任務重，很難對充斥著難詞長句的蹩腳文章產生太多興趣，往往給予低分。四六級寫作與翻譯的原則為：簡潔地道、自然流暢！真正好的文章講究平淡如水。絢爛之極，歸于平淡，簡潔才是美。如果盲目堆砌生硬的難詞長句，只能證明作者的膚淺和無知。以中文寫作類比，頗多讀者可能很難對充斥著難詞長句的漢賦產生濃厚的興趣，如司馬相如、揚雄的《子虛賦》《烏有賦》等，而是偏愛李白“床前明月光，疑是地上霜”“明月出天山，蒼茫云海間”或王維“空山新雨后，天氣晚來秋”“明月松間照，清泉石上流”這樣的大師文筆。英文創作也不例外，美國最偉大的作家之一海明威的作品中幾乎全部為中學詞匯，卻仍然獲得了諾貝爾文學獎。

很多同學寫作或翻譯的文章中充斥著蹩腳生硬的難詞長句，閱卷教師讀來感覺“冰火兩重天”，瞬而極難無比，瞬而錯誤百出，很難獲得高分。而歷年考生的高分范文應是讀者學習的榜樣，往往并未使用太多難詞長句，而是模板很少、錯誤很少、沒有跑題。

本書中有些預測范文出現了一些難詞長句，但行文地道、讀來通順，與考生盲目堆砌難詞長句的文章不可相提并論。希望考生研讀本書中的精彩范文，盡早摒棄盲目追求難詞長句的心理誤區，轉而追求簡潔地道、自然流暢的真正高分寫法。

為方便考生背誦模仿、提高語感，同時練習聽說、應對口語考試，隨書附贈共40篇范文的外教朗讀MP3。

祝大家考試成功！

王江濤 于北京

附：四級考場攻略

一、英語四級試卷構成

四級考試成績采用滿分為710分的計分體制，不設及格線；成績報道方式為成績報告單。成績報道分為總分和單項分。單項分包括：1）聽力，2）閱讀，3）翻譯和寫作。

二、四級考試時間分配（共125分鐘）

英語四級一般是上午9:10~11:20考試，除去中途收答題卡的5分鐘，考試時間總共為125分鐘，滿分710分。建議考生按照分值大小及由易到難的順序答題。以下是四級考試時間及流程安排：

在答題過程中，考生必須在答題卡上作答，在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B鉛筆填涂作答；所有非選擇性試題（即寫作、翻譯等）務必用黑色簽字筆作答。

三、寫作與翻譯攻略

考生可以根據自己的實際情況，合理調整答題順序和時間。寫作與翻譯的答題時間一般各為30分鐘，再分別分為三個階段：

1 審題：3分鐘

一定要審題。很多英語基礎較好的同學未能取得高分，就是因為沒有仔細審題。有些同學擔心時間不夠，草草瀏覽題目，動筆就寫或翻譯，而寫完發現跑題了或者翻到一半不知如何繼續，如此以來寫得再好也是低分。審題時需確定文章的中心思想和每段的主題句，可以列出簡短的中英文提綱。

2 寫作/翻譯：25分鐘

應該把大部分時間用于寫作和翻譯。很多同學沒有時間打草稿，因此，最好動筆之前把句子考慮成熟，盡量少作改動。建議考生考前按照時間要求練習幾道題目，以便了解時間分配。考試時，最好使用黑色的鋼筆或簽字筆，不要使用藍色、紅色筆，更不要使用鉛筆，也不要使用涂改液。另外，一定要把作文寫在答題紙的指定區域內，千萬不要寫在試卷或草稿紙上。

3 檢查：2分鐘

若想在寫作與翻譯中取得理想分數，一定要花一兩分鐘時間檢查文章，看文中是否有常見的語法、拼寫、標點等錯誤。修改時最好不要劃掉一句或一段重新寫。考生平時寫完作文后也應養成檢查的好習慣。可以使用電腦中的Word文檔寫作，Word擁有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯誤會有紅色下劃線，語法錯誤會有綠色下劃線。

① 語法：

雖然語法在四級中不再作為單獨的考點進行考查，但如果考生語法太弱，也很難在寫作和翻譯部分取得理想分數。要取得寫作和翻譯及格分數，文中不應有太多嚴重語法、拼寫和標點錯誤。

② 拼寫：

四級詞匯量為4500，但常見的寫作與翻譯詞匯只有2000左右。只要拼寫正確、運用得當，完全可以得到高分。本書中已涵蓋大多數常見的寫作與翻譯詞匯。

③ 標點：

建議基礎一般的同學只使用兩種標點——逗號和句號，以免犯標點錯誤。但不要一“逗”到底，獨立的句子應該用句號斷開。基礎較好的同學可以使用較復雜的標點，如：

（1）分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子；

（2）冒號表示解釋，冒號后面的內容對前面的內容進行解釋說明；

（3）破折號表示解釋或轉折；

（4）英文直接引語用逗號引出，而非冒號；

（5）英文書名使用下劃線，而非書名號。