第二章 聽力基礎能力積累

注：本章有■標志的句子和單詞有對應的錄音。

說到聽力，我們聽母語會覺得流利順暢、沒有任何理解障礙，而其他語言聽起來都像“鳥語”，嘰里咕嚕不知所云。但是，我們也知道，同樣說的是母語，廣東人與甘肅人在一起用各自的方言交流時，也會感覺聽不明白，或是根本無法理解對方的話。

不管是哪種語言，語音中都會有很多現象。當我們不了解這些現象時，通過聽來理解一門語言便會出現障礙，這也是母語非英語的我們對聽力有所“畏懼”的原因。我們先來了解一下到底有哪些語音障礙?？偟膩碚f，語音、語調、發音方式都會造成語音障礙，例如強讀、弱讀、連讀、爆破等。如果自己發音不準，所聽到的單詞也會被混淆，就會造成“聽不懂”的結果。如sheep與ship，full與fool，litter與little等；再如不同的語調，語句中強讀和弱讀也有不同的意思。因此，如果你能掌握正確的發音方式，必將對高考聽力有事半功倍的效果。