三、學習方法

掌握一些合理的學習方法，可以有效地提高學習效率，節約學習時間。對于學習時間有限的考生來說，找到適合自己的學習方法尤其重要。沒有一種學習方法適合所有人，以下幾點僅供參考，希望能對大家有所幫助。

（一）搜集信息，制定計劃

由于會計從業資格考試由財政部統一制定考試科目和考試大綱等，但考試的組織和安排由各地自行決定，所以各個地區的考試情況都有所不同。需要弄清楚的問題如下。

（1）最近一次考試的時間是哪天？考試報名是哪天？現在離考試還有多少天？是否來得及學習應考？

（2）各科目的考試內容（考試大綱）與往年相比有沒有什么大的變化？變化在哪里？

（3）無紙化考試形式有何特點？

（4）考試的題型有哪些？各類題型大致占多少分？

（5）有哪些考試資料是自己可以利用的？能否找到本地前幾年的考試真題及標準答案？

考生可以通過本地財政局官方網站或該考試指定報名網站了解以上信息，或通過往年（次）的考試真題來分析獲取。

在此基礎上，可以制定一些切實可行的學習計劃。有一定基礎的考生可以通讀一遍教材，再根據以往經驗做一些歷年真題和模擬試題，查漏補缺，重點針對自己薄弱的地方進行強化；沒有基礎的考生最好能參加培訓班進行學習，請有經驗的老師為自己把握各科重點，解析難點，分析考題，了解命題思路，進行有計劃、有針對性的學習。

（二）精讀教材，系統學習

教材是考試大綱的具體體現，考試的命題范圍、命題依據一般都不會超出教材，無論考試時試題怎么變化，所有的試題幾乎都出自教材。因此，對教材進行反復通讀、精讀是學習的重要方法。

一般來說，在學習過程中，考生應該對教材進行3遍以上的解讀。第一遍是通讀，目的是對教材體系有系統的了解，找出復習的重點和難點，提出問題及疑點；第二遍是精讀，即逐章閱讀，理解有關知識點，強化重點，突破難點；第三遍為快讀，即跳過已經掌握的內容，重點在于查漏補缺。

精讀時，要認真做好筆記，對各章節內容的重點掌握程度做到了然于胸。

（三）歸納總結，注重實際

在學習過程中，不同的內容應采取不同的復習方法。

在通讀教材以及進行習題練習的過程中，可以采用對比法、綜合分析法等對相關知識點進行歸納總結，再對結論進行適當的記憶。即使對于案例分析題涉及的知識點，也可在理解記憶的基礎上進行歸納總結。

在學習過程中，應盡量將教材中的理論與實際相結合，多做一些與具體實際相關的習題，特別是案例分析題，注重提高實際操作能力。這樣一方面可以鞏固所學的知識，另一方面可以為以后從事會計方面的工作打下堅實的基礎。

（四）全真模擬，反復練習

在學習過程中，適當做一些試題可以檢驗自己的學習效果，查漏補缺。對于什么地方沒有學習到，什么地方掌握得不好，什么地方不再需要花更多的時間，都可以做到心中有數，以便合理調整復習時間和內容。

歷年考試真題是最好的復習資料之一。通過做歷年試題，可以盡快地掌握重要知識點，了解考試的考查點和側重點，從而對考試能有一個大概的把握。歷年試題的重復率較高，今年考過了，明年還可能會考，所以適當做一些出現頻率高的試題，也可有效提高學習效果。

本書在逐一講解各考點的過程中，還以近幾年的紙質考試真題以及由相關專家編寫的模擬題為例進行剖析，考生在學習時可以詳加揣摩。

對于試題的練習，應注意以下幾點。

（1）不提倡無休止的題海戰術，更不支持采取背題的方法。除了對歷年真題進行練習外，還可以使用本書配套光盤中的試題系統進行模擬練習，其中的試題大多來自歷年考試的真題以及由相關專家編寫的質量比較高的模擬試題。

（2）練習做題時，應給自己限定一個時間，最好與真正考試的時間一致。限時做題可以訓練自己的答題速度，有利于在考場上充分發揮應有的水平。

（3）對于做錯的題目，不要僅限于知道正確答案，還應努力尋找做錯的原因。應通過反思找到考點是什么，自己對這些考點是不是學習得不夠，怎樣著手解決此類問題，經常存在的誤區是什么。找到原因后，采取合適的方法予以解決。