“我~！進那個進實驗啦~！噢~！”

胡曉北抹了把滿臉的淚水，不顧周圍“關愛智障兒童”的目光，從老媽受里拿過車票，撕掉，然后又蹦又跳。

小北媽擰了把兒子的耳朵，笑罵道：“臭小子！你撕自己的就行了，撕我和你爸的干嘛？！不讓我們回去啦？！”

老胡也笑罵著：“敗家玩意兒，坐不了車，先退票啊！撕什么撕？！撕成這樣我還怎么退票！”

他其實一點也不心疼錢，心里反而松了口氣。

兒子以前沉迷游戲的頹廢讓他鬧心，剛開始努力之后又有點神神叨叨、瘋瘋癲癲的樣子，也讓他操心不已。但是今天看到兒子像是沒了魂兒的樣子，他才覺得，兒子瘋點、傻點都不錯，總比失魂落魄要強得多。

車票沒了，如果想退票，就要先補票，而且要抓緊時間。

胡曉北父母先去辦理。

他自己坐上了返回大學城的公交車，閉著眼，感受著溫暖的陽光照在臉上，心中愜意而慵懶。

他什么都沒想，卻感覺心里能裝下整個世界。

他又悟了。

這是沒有“領悟點”的領悟，卻比任何一次都更透徹。

胡曉北回學校找到牛老師。

牛老師拍了拍他的肩膀，也是好一陣感慨，隨后帶他去了實驗室，在門口說：“這是學校給你們安排的實驗室，只能用到下午4點半，這幾天晚上你們最好也能自己找個培訓機構，我跟林子博也說過，你們自己商量吧。”

胡曉北出現在實驗室，把林子博等幾位同學嚇了一跳。

林子博放下手中的儀器，走過來不敢置信的問：“你這是……進實驗了？”

胡曉北笑著點頭。

林子博抱住他肩膀，用力的晃了晃：“好樣的！”

另外三個江北一中的同學，雖然跟胡曉北不是特別熟，但在這個時候，來自同一個學校的戰友從四名增加到五名，也讓他們驚喜不已，都對胡曉北的到來表示歡迎。

不論是輔導書還是實驗題目，胡曉北都沒有一點準備，來到實驗室之后，也只能跟著林子博做。看他做什么，自己就做什么，并且盡量不打擾對方。

即便是跟著別人做，下午4點多實驗室關閉后，胡曉北還是感覺到疲憊不堪，走出實驗樓之后，腿就有點軟了。

林子博跟其他同學說了一聲，讓他們先走，他陪著胡曉北，在一個長椅子上坐了下來：“感覺怎么樣？是不是有種中大獎的感覺？”

胡曉北苦笑了一下：“現在還跟做夢似的，這兩天搞得我身心疲憊，好在還有拿省一的希望。”

他想起之前牛老師的話，就問了一下林子博，然后約定晚上一起去某實驗輔導班。

胡曉北對自己的身體狀況早有準備，掏出巧克力吃了幾口，漸漸感覺自己有了點力氣，就讓林子博先走了。

他在椅子上又坐了幾分鐘，然后晃到校區外，找到跟父母約好的飯店。

胡建國夫婦已經在這里預定了餐位。

一家三口重新聚在一起。

小北媽問他：“我剛才點了兩個菜，你看看，還想吃什么？”

胡曉北說：“這幾天累得不舒服，油膩的不吃，寒涼的也不吃，最好也不吃辣的，總之就是不好消化的都不行，但是還要有營養，你們自己看著點菜，別問我。”

老胡氣哼哼的說：“要求到不少！這也不行，那也不行，就是自己不點。”

胡曉北懶得理他，頭也不抬的“嗯”了一聲，然后擺弄起手機。

他看到老同桌王喆發了一張圖片，似乎是即將來省城的高鐵票。

胡曉北當即給他發了一條消息：“這次多長時間？等我周末實驗考試完事之后，咱們聚一把吧。”

王喆回了一個遭雷劈的表情：“我擦！你都能進到實驗考試？！這是要拿省一的節奏啊！”

胡曉北剛要發一個洋洋得意的表情，結果對方就發過來一個“葛優癱”，說：“以前覺得藝考這條路會容易些，至少比學文化課要簡單，沒想到現在反倒是你走到了前面，苦逼的我還要繼續努力呀，現在天天累得像個傻逼一樣！”

胡曉北取消了剛要發過去的表情，想了想，說：“我能進實驗也是挺幸運的，這里面離奇曲折的比電視劇還精彩，下次見面我給你詳細分說。”

然后又說：“人就是這樣，如果不能像傻逼一樣做著一些苦逼的事，以后怎么可能牛逼起來。”

王喆回復：“哈哈哈哈哈——！”

然后又是一個拜見大佬的表情。

胡曉北把同樣的表情又回敬給對方，說：“夫妻對拜！”

王喆再次大笑：“哈哈哈！你現在yin賤的樣子，有幾分我當年的風采。”

胡曉北笑了笑，沒有再回復，餐廳服務員已經開始上菜了。

他把手機上的程序切換到，直播APP上，把對王喆說的關于“傻逼、苦逼和牛逼”的這話寫在了自己的狀態上，然后又寫道：“晚上照常直播，給你們看看實驗室里的我。”

說起“傻逼”，胡曉北想起自己剛開始努力的時候。

那時的他渾身充滿激情，有時候像個歡樂的小二逼，有時候也像個打了雞血的中二少年，總之就是很“二”。

現在則體會到了人生之殘酷、學業之艱難，猶如負重前行，少了點“二”，多了點苦逼的感覺。

上來兩個菜，小北媽讓胡曉北先吃。

而他卻對美食有點“累覺不愛”了。

累！

好累！

好疲憊！

胡曉北用手機搜了一下“緊張性疲憊”。

百科上說：長期處于緊張狀態下，導致身體處于疲勞的亞健康狀態……人體內受生理條件反應，會產生大量的乳酸，甚至形成蓄積，一旦出現乳酸的大量蓄積，就會導致大腦神經受刺激從而產生緊張性疲勞……

胡曉北反思了一下，理論考試之后的這兩天，他確實壓力很大，經常精神緊繃著，但若是說學習強度，其實還真不太大。

所以說，不只是身體狀態會影響學習效率，心態和精神狀態真的也很重要。

叮！

“宿主學習有所感悟，獲得領悟點+1。”

胡曉北心情大好，突然感覺有點食欲了，放下手機，摩拳擦掌：“吃飯啦！吃飯啦！好酒好菜都給我上來！”