推薦序
麥獨孤提供給繁華浮世的心療良方

這個時代日趨喧囂浮華，越來越讓人難以把握。單以目前充斥網絡的內容為例，各種“門”事件近幾年甚囂塵上，各種炒作輪番轟炸人們的視覺神經。并且，近兩年，這些炒作還出現了一個趨勢，那就是越來越多的以小人物為藍本，一朝成名、一夜躥紅的大有人在。在這個炒作地過程中，小人物不怕自曝其短以賺取他人的眼球，而關注他們的人則抱著各種心態——有真心同情的，有看笑話的，有獵奇的……以至于人們都經常困惑于這樣的一個問題：現在的人都怎么了？

是的，這種情況迷惑了一個時代，迷茫了各個年齡階段的人。很難說是人們的信仰日益缺乏、心理愈發貧瘠導致了這種情況，還是這種情況的出現根本就是文明進步、人們日益強調個性強調差異的結果，抑或是二者兼而有之。不管是哪種情況，在人們的視聽如此發達、所受的誘惑如此繁多、接觸的事物如此紛繁復雜的環境中，如何能始終保持自己的本性和前進方向、不迷失自己，如何能更好地實現自己的價值成了很多人窮其一生的追求。在從童年到老年的成長、成熟過程之中，人們經歷了太多——從孩提時代的受教育到少年時期的懵懂；從青年時期的熱情奔放到中年時代的沉穩內斂；從為人夫為人妻的磨合到步入老年的平靜。在這樣的一些階段之中，有哪些準則是人們必須要遵守的？這些準則如何來之有據而又經得起考驗？

準則——一個飽含智慧與希望的詞。說智慧是因為準則的提出者總是大師級的人物，抑或說準則能集眾家之長、經過了千百年時間考驗而不減其熠熠光華；而說希望則正是因為其中蘊含的是大師或者集體的智慧。蕓蕓眾生，絕大多數注定此生只能踽踽于俗世之中，而對于準則的追捧則正是出于對大師與智慧的仰望。就像朝圣者一樣，虔誠地奉行著這些準則，以延續此生不滅的希望。

這樣的一些準則正是作者威廉·麥獨孤想在本書中提供給讀者的。麥獨孤當然是大師，其成名甚至遠較華生為早。1871年出生于英國的他曾在曼徹斯特大學和劍橋大學接受了優質的高等教育，在獲得醫學學位之前，他在生理學方面的成就得到了人們的普遍稱贊。后來他移居美國，進入哈佛大學研究院，并成為杜克大學心理學系主任。

麥獨孤十分強調活動、行動和行為在心理學中的作用。在華生之前，他就把心理學界定為與行為有關的實證科學，但他同時認為心理活動是有機體整個功能系統的組成部分。因而，心理學既要研究心理活動，也要研究行為，而且心理學與社會學和生理學是密切相關的。他早期的著作，如《生理心理學》和《社會心理學導論》反映了他學術觀點的廣泛性。其中出版于1908年的《社會心理學導論》，被公認為社會心理學領域的第一部作品，學術界把這一年定為社會心理學誕生的年代。

在麥獨孤看來，有目的的行為是心理活動和行為的中心特征。他認為，從低等動物到人類，其行為都是指向滿足環境中的客體的需要的。這一認識，麥獨孤領先于他同時代的絕大多數心理學家。在心理學研究方法論上，他與詹姆士一樣，是個多元方法論者，但他比詹姆士表現得更明顯。他認為，心理學不應該模仿其他學科，而應有勇氣運用適合于其獨特研究對象的方法。

麥氏的作品大多專業性較強，這些作品對于心理學家們來說，自然是十分熟悉的；而對那些不甚了解心理學的讀者來說，或許就十分晦澀難懂了。但本書——《躍升》則是一部“針對每一個人的實用心理學”，它能夠幫助人們認識自己的性格，理解日常生活中的各種準則。因此，本書也可以作為通俗心理學讀物。麥獨孤運用自己豐富、專業的心理學知識，結合社會生活實際，成就了本書，以饗所有追求更美好生活的讀者。

——我們都應該對他說聲謝謝。

本書是源自麥氏“經過三分之一個世紀的努力獲得的對人性本源的理解”，“其主要內容是把它們應用到實際準則問題上”。麥獨孤在本書中不僅從總體上論述人類共通的人性特點，從性格的各個方面分別講述它們與性格的關系以及怎樣修正其不足，還從更高層面上論述“智力與德行兼備的品質”，即既有智慧又有高尚品質的人的性格是什么樣的。此外，本書還給人們展示了人性的常見特點，并針對這些特點提出相應的建議。最后，麥獨孤還對處于各個年齡段的人分別論述了他們在日常生活中的各種行為準則。因此，從十幾歲的少年到八九十歲的耄耋老人均可以從本書中找適合自己的行為準則。

需要特別說明的一點是，麥獨孤在本書中專門講解了父母與孩子的性格、兩性的性格差異以及在彼此之間的交流中應該注意的一些準則，這些準則雖然是由生活在20世紀的人提出來的，但都是麥氏心理學專業知識和智慧的結晶，對今天的兒童教育和兩性交往依然行之有效。因此家長們也可以從中找到接近孩子心理、科學教育孩子的方法；而男男女女們也可以從中獲益良多。

——我們應該再次對他說聲謝謝。

愛爾蘭偉大的作家萊基曾經說過：“人類生活的主要目標就是完全開發和充分利用我們所擁有的一切力量。”然而，任何人窮其一生都不可能完全開發和利用自己的才能，因為人的潛能是無窮無盡的；也因為人類對自身才能的開發還遠遠沒有達到先進的、可以與其才能相匹敵的程度，所以人類能做的就是盡自己最大的努力開發和利用這些自己天賦的或是后天培養出來的力量。本書提供給人們的正是開發、利用、培養人們這些能力的方法和準則，是繁華浮世的心療良方。

是為序。

著名心理咨詢師、治療培訓師