“追到？”南宮天聽(tīng)后似想到了什么，不過(guò)他現(xiàn)在沒(méi)心思了解這，將手中包袱放至無(wú)人睡那一床板上，之后將墊的棉被，與蓋的被子鋪好后，走出了宿舍。

走出宿舍后，南宮天也不知去哪，但他知道自己不能懶怠，于是的便在校中行走了一番，找到了一練武場(chǎng)。

這練武場(chǎng)與南宮府的不同，不僅有著練武用的器具與各式各樣的武器，還著跑步的操場(chǎng)與草坪，寬大無(wú)比。

南宮天來(lái)后，來(lái)至蹲馬樁上，蹲起馬步來(lái)……

也不知過(guò)去了多久，南宮天全身冒著大汗，蹲的雙腳酸麻，可一想到父親為了自己卸去族長(zhǎng)之位，又咬牙堅(jiān)持了下去。

就這樣堅(jiān)持了一個(gè)時(shí)辰，南宮天終于堅(jiān)持不住，于是便從馬樁上下來(lái)，歇息了一會(huì)，揮打起木樁來(lái)。

日落黃昏，看著不早的天色，南宮天停止了修煉，回到宿舍與江小飛他們問(wèn)了一下洗澡的地方后，來(lái)到澡堂洗澡。

洗完澡，南宮天來(lái)到食堂，用十塊晶石買(mǎi)了張卡，這卡可供吃飯一月，在吃了一頓后，回到宿舍睡覺(jué)。

翌日，南宮天早早醒來(lái)洗漱，在與江小飛一伙吃完早飯后，來(lái)到他們的教室一年二班。

在藍(lán)河學(xué)院，同班或者同個(gè)班主任所管班級(jí)的學(xué)生住宿，是相互住在一起的，已促進(jìn)同學(xué)間友誼。

而江無(wú)塵被安排到305還有一原因就是江小飛他們整日不學(xué)無(wú)術(shù)，修煉散怠，修為又不高，不容易起事。

畢竟在整個(gè)靈云大陸，還是以武為尊的，江無(wú)塵若是被安排到其他宿舍，很有可能受到和家族中一樣的歧視。

來(lái)到教室后，南宮天找了一個(gè)無(wú)人坐得桌椅上坐下，而江小飛、胡龍杰二人此時(shí)正與一穿著藍(lán)河學(xué)院院服的少年，津津有味講著什么。

南宮天雖說(shuō)盡力的保持低調(diào)，可他第一次到班級(jí)，又是新生自然吸引著不少人，走過(guò)來(lái)打招呼，相問(wèn)了一番。

對(duì)方若問(wèn)到姓名，南宮天自然會(huì)告知于他，可問(wèn)到修為南宮天只能想法含糊過(guò)去。

對(duì)于新生，又是突然進(jìn)入學(xué)院，他們好奇心無(wú)比的大，南宮天又對(duì)修為之事一直不說(shuō)，也就令得他們更為好奇。

“咚咚……”

就在此時(shí)，上課鐘響，一中年肅目的男子從外走了進(jìn)來(lái)，這男子不是別人，正是賀講師。

賀講師進(jìn)來(lái)后，站至教臺(tái)上，肅目朝下掃視了一眼，確定人來(lái)齊后，目光落向南宮天道：“南宮天！”

聽(tīng)到賀講師喊自己，南宮天立即站起身來(lái)：“在。”

“你上來(lái)與大家介紹一下。”賀講師說(shuō)道。

“這……”南宮天聽(tīng)后有些緊張，可看到賀講師肅目掃來(lái)，還是從座位下走出，緩緩站了上去：“我…我叫南宮天，來(lái)自邵安城。”

“好！”賀講師聽(tīng)后拍了拍手掌道：“大家歡迎這位新同學(xué)。”

“你下去吧！”賀講師目光朝著南宮天一轉(zhuǎn)說(shuō)道。

“嗯。”南宮天點(diǎn)頭，走下，緩緩回到座位上。

之后賀講師拿起筆，在一塊由著夾子夾著的木板紙張上，寫(xiě)起了字，開(kāi)始起了今天講課。

“武者分九重，每一重又分初期、中期、后期，而在第九重境界境界會(huì)多一大圓滿(mǎn)境界。”

“此境界，乃是每一大階段，進(jìn)階的關(guān)鍵……”

“說(shuō)完境界，我們接下來(lái)講武靈，每個(gè)誕生下來(lái)的武者體內(nèi)都有著一武靈，之后隨著你體內(nèi)氣血武氣充足而漸漸覺(jué)醒。”

“一般來(lái)說(shuō)，武靈越快覺(jué)醒，其修煉天賦越佳，也能修煉的越遠(yuǎn)，可還有一種武靈，需要大量武氣才能覺(jué)醒，這種武靈我們把他稱(chēng)之為變異武靈。”

“變異武靈，覺(jué)醒比一般人慢，可覺(jué)醒后，武者實(shí)力，接近于同階最強(qiáng)者。”

“楚國(guó)上下，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的變異武靈并不多，而且有些變異武靈者也已死去……”

“變異武靈。”南宮天聽(tīng)后目光一動(dòng)。

一上午的時(shí)間過(guò)去，賀講師把課講完，下課后，南宮天起身正準(zhǔn)備離開(kāi)教室去食堂吃飯，這時(shí)賀講師從教臺(tái)上走了過(guò)來(lái)。

“賀講師。”看到賀講師，南宮天立刻開(kāi)口道。

“嗯。”賀講師點(diǎn)頭道：“你應(yīng)該還沒(méi)吃飯吧？要不一起吃飯？”

“好。”南宮天點(diǎn)頭。

之后二人一同走出教室來(lái)到學(xué)院食堂，點(diǎn)好自己飯菜后，找了一稍為人少的位置坐下。

“小天，我可以這么稱(chēng)呼你吧！”賀講師忽然開(kāi)口。

“嗯。”南宮天點(diǎn)頭。

“你爹在信中都與我說(shuō)了，據(jù)我的猜測(cè)，你的武靈極有可能是變異武靈，但也有著可能，沒(méi)有…武靈。”

說(shuō)完，賀講師停頓了一會(huì)說(shuō)道：“我這有一辦法，可以助你覺(jué)醒武靈，你可愿試試？”

“愿意！”南宮天沒(méi)有半分猶豫道。

父親已經(jīng)因?yàn)樗度チ俗彘L(zhǎng)職業(yè)，他說(shuō)什么也要覺(jué)醒武靈，就是心中有些疑惑，賀講師與的父親是什么關(guān)系，令得他這樣幫自己？

不過(guò)當(dāng)下覺(jué)醒武靈更為重要，這些可以等到以后再問(wèn)。

吃完飯，賀講師帶著南宮天來(lái)到自己在學(xué)院屋子，屋子極為簡(jiǎn)陋，放著一床、一桌與幾張椅子，和一大木盆。

賀講師帶著南宮天走進(jìn)來(lái)后，向著腰間掛著的藍(lán)色布袋一拍，手中出現(xiàn)一個(gè)水袋。

這藍(lán)色布袋名儲(chǔ)物袋，乃是武者用來(lái)儲(chǔ)藏東西所用，其內(nèi)有著近十丈大小的儲(chǔ)物空間，首先要用血使儲(chǔ)物袋認(rèn)主，之后凝神便可看到儲(chǔ)物袋里面，隨手取放袋中物品。

若認(rèn)主的儲(chǔ)物袋的主人死了，武者可通過(guò)自己精神力，將其抹滅，使其讓自己認(rèn)主。

每個(gè)武者都有著精神力，而實(shí)力越強(qiáng)者精神力就越強(qiáng)，若儲(chǔ)物袋主人未死，要想抹滅儲(chǔ)物袋上認(rèn)主印記就極難。

儲(chǔ)物袋有分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、極品，不同品級(jí)，其內(nèi)儲(chǔ)存空間也是不同的，品級(jí)越高，儲(chǔ)存空間越大，初級(jí)為最低級(jí)，極品為最高級(jí)。

賀講師拿出水袋后，朝著南宮天道：“脫掉上衣，坐在那木盆中。”

“好。”南宮天聽(tīng)后將上衣脫去，盤(pán)坐于木盆上。

這時(shí)賀講師走了過(guò)來(lái)，將水袋蓋擰開(kāi)，一道透明水液倒了下來(lái)，水液倒到身上。

“武靈液。”南宮天輕聲開(kāi)口，隨即一股的濃郁武氣進(jìn)入體內(nèi)。