上完廁所，才發(fā)現(xiàn)自己鼻尖和下巴處糊的紅油，她趕緊扯了紙擦盡。

回去的時(shí)候，看見了臉色平穩(wěn)的商陸，手快速的將自己碗里的菜往她碗里丟去。

陳晴剛剛徘徊在心頭的疑惑終于解開，怪不得自己怎么吃都吃不完。

她跑過(guò)去，怒氣道：“商陸！”

商陸抬頭看她一眼，停下扔菜的筷子。

陳晴咬牙道：“你干什么！”

商陸做壞事的被抓到后，還很無(wú)辜的說(shuō)，“你多吃點(diǎn)，味道很好。”

陳晴抵御不了他那個(gè)神情，只好坐下來(lái)，恨恨的吃掉了自己碗里的又多出來(lái)的菜。

當(dāng)晚，陳晴就在宿舍里拉起了肚子。

然后被送到了校醫(yī)室那里。

校醫(yī)抬了抬眼睛，“呦，老面孔了。”

陳晴捂著自己的肚子，不好意思笑了笑，“借用下廁所。”

由于陳晴這回拉肚子比較嚴(yán)重，校醫(yī)開了針劑藥。

陳晴看著空渺安靜的校醫(yī)室，詢問(wèn)道：“醫(yī)生，怎么還不打針啊，我還要回宿舍呢。”

校醫(yī)銳利眼神一瞥，“我為什么給你打？”

陳晴疑惑著啊了一聲。

校醫(yī)不自在解釋道：“不，就是你一女孩子，我一大老爺們?cè)趺唇o你打？”

“可你不是醫(yī)生嗎。”

“醫(yī)生是醫(yī)生，我是我，等會(huì)會(huì)有人給你打。”

陳晴被校醫(yī)陡然提高的音量驚嚇到，再加上校醫(yī)一張不怒自威的臉，很有見識(shí)的不說(shuō)話了，

校醫(yī)看她木訥在座位上，又去挑話頭：“你為啥老是受傷啊。”

陳晴反駁道：“我哪老是受傷了，不過(guò)三回而已。”

校醫(yī)冷笑一聲，“平時(shí)別的學(xué)生一學(xué)期都沒(méi)來(lái)我這里一趟的，你一個(gè)月來(lái)了三次。”

陳晴被他那聲冷笑弄的毛骨悚然，抬頭對(duì)上校醫(yī)精光閃閃的眼，更是害怕。

她縮了縮身子，努力降低存在感，掏出手機(jī)玩了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，被醫(yī)生叫道，“可以去打針了。”

她茫然抬頭，看到了商陸。

商陸手中拿著針劑，朝她晃了晃。

陳晴不可置信的看著商陸，“什么情況？”

校醫(yī)不耐煩道：“能有什么情況，他上學(xué)期在我這里實(shí)習(xí)了幾個(gè)月呢，你放心好了。”

陳晴被商陸單手抓住腰，按在腿上。而后消毒，注射，整個(gè)打針的過(guò)程感覺(jué)怪異且羞恥。

校醫(yī)卻是很興奮，夸贊商陸的手法，“不愧是你，如此利落干脆。”

商陸替全身通紅的陳晴整理好衣服，淡淡道了一句，“再見”，無(wú)視校醫(yī)熱絡(luò)的視線，把陳晴帶出了門。

陳晴因?yàn)閯倓偙簧剃懓霃?qiáng)迫的打針，有些惱羞成怒。

這個(gè)惱羞成怒持續(xù)進(jìn)了她的夢(mèng)里。

商陸一身醫(yī)師裝，禁欲清冷，拿著針管不斷地靠近她，邪笑道：“我打針?biāo)凰€想來(lái)不想來(lái)一針？”

陳晴被嚇的清醒，大汗涔涔的看著床尾商陸送她的針管抱枕玩具，慘叫道：“不要啊。”

小何嘟囔道：“晴晴，才早上六點(diǎn)半，你鬼叫什么。”

陳晴立馬閉嘴不說(shuō)話了，因?yàn)榱硪粋€(gè)舍友林靜很容易被人驚動(dòng)，她有些精神衰弱。

可林靜還是被陳晴的鬼叫驚醒了，她忍了忍脾氣，下床洗漱，戴好新買的假發(fā)，去外面了。

陳晴聽著宿舍門被重重合上的聲音，很是心虛。

今早的事卻是是她的不對(duì)，在舍友睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)出過(guò)大的聲音。

小何被林靜帶了怒氣導(dǎo)致聲音很大的洗漱聲驚醒，她睡眼惺忪的注視著林靜出了門，再看陳晴憂心忡忡的樣子。

寬慰道：“沒(méi)事的，晴晴。”

陳晴尷尬道：“我做了噩夢(mèng)，不好意思。”

小何打了個(gè)哈欠，躺進(jìn)被子里，“誰(shuí)不會(huì)做噩夢(mèng)嗎，沒(méi)事的。”

陳晴還是很擔(dān)心，因?yàn)榱朱o這個(gè)人，很能忍耐且記仇。

她不像王嘉怡那么暴躁沖動(dòng)，做什么壞事都有好的借口。

上次跟陳晴打架，表面上是姐妹情深的為替王嘉怡出頭，實(shí)際上，是因?yàn)殛惽缯剂怂难a(bǔ)助名額。

陳晴明明在班級(jí)毫無(wú)建樹，因?yàn)楦鷮W(xué)生會(huì)主席的關(guān)系好，隨便申請(qǐng)下就能獲得。而林靜，拜托了老師和同學(xué)，也沒(méi)能獲得。所以心里埋了怨。但她沒(méi)去了解下陳晴家是農(nóng)村戶口的低保戶。

她回來(lái)的這段時(shí)間內(nèi)，看起來(lái)風(fēng)平浪靜的。

但陳晴能感覺(jué)到，有許多同學(xué)對(duì)她態(tài)度惡劣差勁起來(lái)。今天一招惹林靜，又不知道林靜要在她背后說(shuō)什么壞話。

已經(jīng)過(guò)了年少輕狂不知事能肆意誣賴傷害人的年齡，林靜卻還是沉迷其中，并且樂(lè)此不疲的，用語(yǔ)言來(lái)造成誤會(huì)和沖突。

陳晴向來(lái)貫徹清者自清，濁者自濁這句名言。

但看著同學(xué)一個(gè)個(gè)受輿論引導(dǎo)對(duì)她疏遠(yuǎn)時(shí)，她還是很傷心。

將此事告訴了宋姚，宋姚告訴她，你不去解釋，想讓人自己去了解真相，是不可能的。因?yàn)榇镭浺话銢](méi)有智商，只會(huì)跟隨大眾話語(yǔ)，目光短淺的判斷一件事。

陳晴覺(jué)得在理，可她靠近同學(xué)準(zhǔn)備解釋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)被大面積的拉黑了。

班級(jí)還愿意搭理她的，除了小何就是班長(zhǎng)了。

陳晴腦海中被不好的念頭充滿，沒(méi)了睡覺(jué)的心思。便洗漱去了門。

等出了門，她又不知道干嘛。

無(wú)所事事的去了圖書館。

清晨的圖書館里，零零星星坐了幾個(gè)人，陳晴選了偏僻的位置。

取出一本西游記看了起來(lái)。

不過(guò)一會(huì)，她前面坐了一對(duì)男女。

陳晴無(wú)意的看了一眼，發(fā)現(xiàn)是韓清鳴和林靜，她有些驚愕。

韓清鳴很是熱切的服侍著林靜，林靜文文弱弱的坐在位置上，紅著臉，拜托著韓清鳴給她拿東西。

韓清鳴自然是抵御不了，給她拿東拿西的，圖書館里奔竄著他的身影。

有的同學(xué)反感道：“同學(xué)，你能不多動(dòng)癥似得取東西嗎？”

韓清鳴頷首低眉的道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起，幫朋友拿下這本書。”

林靜坐在座位上，挑釁般的朝注視著韓清鳴的陳晴看了一眼。

在陳晴奇怪的眼神中，拿包走人。

韓清鳴舉著奶茶回來(lái)時(shí)，林靜已經(jīng)不見了。

他小聲的叫了幾聲，“學(xué)妹，學(xué)妹。”而后，邁著步子朝外搜查著尋了尋。

無(wú)疾而終的回來(lái)，陳晴又看他打完電話，委屈的樣子。

提醒道：“她剛剛走了。”

韓清鳴看見她，本來(lái)難看的臉色好了很多。

他放回了桌面上所有的借來(lái)的圖書，舉著奶茶來(lái)了陳晴座位這里。

“學(xué)妹，要喝嗎？”