來(lái)到教室，坐在之前坐的那個(gè)位置上，等待第一天課程的到來(lái)。

應(yīng)該挺期待異世界的各種知識(shí)，但一坐到座位上，卻有一種厭煩感。

說(shuō)起來(lái)，我不太喜歡上學(xué)啊。

我略帶無(wú)力的爬到了桌子上，為什么到了異世界也要上學(xué)呢？之前因?yàn)樾迈r感沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在真快要上課了，就不太想學(xué)了。

要不逃課吧！

不不不，都進(jìn)入到A班了，怎么能臨陣脫逃，要裝也得裝個(gè)好學(xué)生啊。

哎。

“洺水，你挺厲害嘛。”來(lái)到座位的絮蘆茹跟我搭話(huà)，“昨天那個(gè)乘著火焰突然闖入比試，三拳兩腳暴打了高年級(jí)的學(xué)生，抱著受欺負(fù)的美女瀟灑撤離的人是你吧？”

“嗯？我不記得我干過(guò)這種事，你認(rèn)錯(cuò)人了吧。”我慵懶的說(shuō)道。

“不是你嗎？”

“你看我像嗎？”

絮蘆茹皺著眉仔細(xì)瞅了瞅我，“看你一臉熊樣，的確不太像。你昨天有去競(jìng)技場(chǎng)嗎？”

“去了。”

“你干了什么？”

“看了場(chǎng)比試。”

“還有嗎？”

“跟熊打了場(chǎng)架。”

“那是你沒(méi)錯(cuò)了。”

“嗯？我可沒(méi)記得我有乘著火焰，還有什么抱著受欺負(fù)的美女。怎么會(huì)是我呢？“我驚訝道。

“據(jù)傳那是個(gè)人族，并且是個(gè)新生，而且魔力深不見(jiàn)底。這么一看，除了你我想不到有其他人，而且你也去過(guò)競(jìng)技場(chǎng)，肯定是你了吧。”

“可是我真沒(méi)干過(guò)那些事啊，你從哪看到這些消息的。”

“嗯？難道你沒(méi)有進(jìn)學(xué)校的交流站嗎？昨天這件事可是鬧的很熱鬧的。”絮蘆茹問(wèn)道。

“什么交流站?”

絮蘆茹手中的戒指微閃，然后她手中就出現(xiàn)一個(gè)透明的板子。

這個(gè)東西我知道，是叫“信息板”的東西，我手中戴的儲(chǔ)藏戒里也有個(gè)，是用來(lái)傳輸信息的東西，類(lèi)似于平板電腦似的東西。不過(guò)只能顯示信息和圖片。我對(duì)這個(gè)東西不感興趣，就沒(méi)仔細(xì)研究過(guò)它。

在絮蘆茹操作下，一張照片在一堆字的中間出現(xiàn)了，只是有些模糊。畫(huà)面中有一個(gè)背影，他周?chē)紳M(mǎn)了藍(lán)色火焰，他面前的藍(lán)色火焰匯聚一團(tuán)。

“這不是我嗎？”我驚詫道。雖然照片很模糊，但我還是能認(rèn)出那個(gè)人身上穿的就是我昨天的衣服。

“我就說(shuō)是你吧。”絮蘆茹收會(huì)信息板，繼續(xù)說(shuō)道：“最初我還不信呢，還以為是誰(shuí)編出來(lái)騙人的。按照交流站里的說(shuō)法，那個(gè)人族魔力很高，還能輕易接下以力量著稱(chēng)的熊族的絕殺，這么厲害的人，怎么想也是杜撰的吧。要不應(yīng)該從哪里聽(tīng)過(guò)他的傳聞才對(duì)。可看到這張據(jù)說(shuō)是目擊者拍攝的照片，我看著有些眼熟，忽然就想到了你。要不是知道你有那么高的魔力量，我肯定以為那張圖是畫(huà)出來(lái)的。看你一副慵懶的樣子，想不到你是深藏不露啊。”

“我昨天也是陷入了一番苦戰(zhàn)，怎么被傳的這么邪乎？”

“交流站里很多人還是不信的，畢竟就算是全校最厲害的人族御飛也做不到輕易接下熊族的絕殺，有‘火球使’之稱(chēng)的蘇雅也不能同時(shí)控制那么多的火球。因?yàn)槟愕膫髡f(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)被成為“藍(lán)焰皇”了。”

“都是瞎傳，什么輕易接下熊族絕殺，接下那給我可是費(fèi)了條胳膊。這名稱(chēng)我可受不起。”

“嗯？我看你胳膊也挺正常的啊。”

“這是因?yàn)椤?

昨天小羽告訴我，她只想從從旁邊觀察，不是非常緊急的情況，她都不會(huì)出手，也不會(huì)顯露她的能力。并告訴我少依賴(lài)她，也不要隨便爆出她的能力。所以我現(xiàn)在不能說(shuō)出是小羽治療了我。只要不死，小羽貌似都能治，這么變態(tài)的能力，自然是不能暴露出的。

“因?yàn)槭裁矗课铱茨阏f(shuō)費(fèi)了條胳膊才是騙我的吧。想裝的人畜無(wú)害，然后扮豬吃老虎是嗎？我可是被你騙過(guò)一次了，不會(huì)再上你當(dāng)了。”

我不是這樣想的，不過(guò)我也找不到其他的理由解釋了。

“哈哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)了。”

“不過(guò)我倒是對(duì)你小子越來(lái)越感興趣了。”

阮玉也來(lái)到教室，如我一樣爬到了桌子上。

“阿玉，昨天那個(gè)‘藍(lán)焰皇’就是這家伙啊。”絮蘆茹指著我說(shuō)。

“哦。”阮玉貌似對(duì)此并不感興趣。

“阿玉，今天你貌似沒(méi)什么精神啊。”絮蘆茹問(wèn)向阮玉。

“啊？是嗎。”阮玉很無(wú)力的說(shuō)。

“發(fā)生什么了嗎？”絮蘆茹繼續(xù)問(wèn)道。

“沒(méi)什么，就是想到晚上的聚會(huì)就毫無(wú)干勁。”

“什么聚會(huì)，有那么糟糕嗎？”我好奇的問(wèn)道。

阮玉似乎不想理我，沒(méi)有回答我的疑問(wèn)。空氣瞬間凝重了幾分。

“也不是什么大不了的聚會(huì)，就算阿玉的家族為了她入學(xué)開(kāi)個(gè)小聚餐而已。不過(guò)阿玉討厭同族的異性。”絮蘆茹回答說(shuō)。

絮蘆茹然后跟阮玉說(shuō)：“每次你都這樣，都這么久了，還沒(méi)有適應(yīng)嗎？”

“怎么可能適應(yīng)啊！那群混蛋們，看見(jiàn)他們那一張張偽善的面孔就渾身不舒服。”阮玉有些憤怒的說(shuō)。“真想給他們沒(méi)個(gè)人都來(lái)一拳，這樣我還舒服點(diǎn)。”

阮玉接著低聲的說(shuō)：“可是礙于同族我也不好下手。”

“不要去想那些事了，新建的樂(lè)園云要營(yíng)業(yè)了，一會(huì)去那玩下啊？”

“好吧。“

今天的第一節(jié)課是魔法基礎(chǔ)，好在很多東西都經(jīng)由小蝶傳授給我，聽(tīng)著不是那么費(fèi)力。而第二節(jié)是體術(shù)課，教課的老師讓我們兩個(gè)人一組，進(jìn)行體術(shù)比試。

我當(dāng)然是跟小羽一組了，我是這么想的……

小羽在分組前被絮蘆茹叫走，說(shuō)了些悄悄話(huà)。回來(lái)時(shí)跟我說(shuō)：“抱歉啊，我跟絮蘆茹一組了。”

啊？什么情況？

“你跟絮蘆茹了，那我找誰(shuí)啊！”我問(wèn)到。

“你隨意嘍。”小羽說(shuō)完，就走開(kāi)了，不再理我。

有種被拋棄的感覺(jué)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正也打不過(guò)小羽，跟別人說(shuō)不準(zhǔn)還能贏一贏。

可當(dāng)我想去找其他人時(shí)，發(fā)現(xiàn)唯一落單的是阮玉……