溫櫟然心里慢慢長(zhǎng)出崇拜的小萌芽。他好厲害啊。

如果自己可以像他那樣那么有自信就好了。

很快班委就選好了。

臨下課五分鐘，老師打開(kāi)了投影儀。

以前的投影儀是一架很大的機(jī)器，所有的文件要自己寫(xiě)在一張透明的塑料紙張，放在投影儀上，打開(kāi)，光就會(huì)射上去，透過(guò)紙到上面的一個(gè)小鏡子，然后老師在調(diào)整鏡子的弧度，用了折射的原理，就可以映在白板上。

這是新的座位表。

溫櫟然尋找自己的位置，在第二組的的五個(gè)位置，她的同桌叫余皓。

張敏兒在第三組的第四個(gè)位置，兩個(gè)人就差了一個(gè)位置，張敏兒的同桌叫唐明明。

兩個(gè)人都確定了自己的位置后，拿起了書(shū)包，開(kāi)始換位置。

安頓好后，溫櫟然看了自己的新同桌。不禁有一些緊張，之前由于溫櫟然班主任太懶了，就沒(méi)有換過(guò)同桌，所以她之前的同桌一直就是尚睦，尚睦冷冰冰的，平時(shí)沒(méi)怎么說(shuō)話，所以溫櫟然遇到了新的同桌就難免會(huì)有點(diǎn)緊張。

想到這里，溫櫟然想起尚睦，尚睦雖然對(duì)她有點(diǎn)冷冰冰的，但平時(shí)有忙一定幫，對(duì)她也很照顧，而且每天的包子都會(huì)逼她吃，慢慢溫櫟然也不討厭學(xué)校的包子，突然有點(diǎn)懷念以前一起的時(shí)光啊！

“嘿！我叫余皓。”

“你好，我叫溫櫟然。”

“以后就是同桌了，多多照顧。”

“請(qǐng)多多照顧。”

余皓看到眼前這個(gè)乖巧安靜的女孩不禁有點(diǎn)小小的開(kāi)心。

很快兩個(gè)人就混熟了。

下課了。

班里的人開(kāi)始走散，有些出課室，有些圍在一群聊天。溫櫟然想起了賴(lài)青，就起身找張敏兒一同上樓找賴(lài)青了。

二樓是一班跟二班，三樓是三班跟四班還有一個(gè)圖書(shū)室。

溫櫟然等人去到了三班門(mén)前，一看就看到了賴(lài)青在和之前同班的女生聊天，看到溫櫟然和張敏兒，臉上綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容，一向冷靜的賴(lài)青在自己的好朋友面前也是會(huì)漏出可愛(ài)的一面。一蹦一蹦的跳到她們的身上。桃林三人組終于組合在一起了。

“青青！！想死你啦！”

“我也想死你們啦！”

“你還習(xí)慣嗎？在這里。”

“嗯，放心，挺好的。這里有很多以前都是同班的，所以很快就適應(yīng)了。”

“那就好啦。“

三個(gè)人在三班的課室前聊得不亦樂(lè)乎。

張敏兒說(shuō)起了她暑假時(shí)學(xué)游泳被嗆水了好幾次的窘境說(shuō)出來(lái)，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景令她們?nèi)硕夹Φ每煲卮驖L了。

“小孩。”

突然溫櫟然的頭被什么東西輕輕又有微微用力的按了一次。耳邊飄進(jìn)了一句這樣的話。

溫櫟然回頭看向聲音的來(lái)源，這種熟悉的感覺(jué)，溫櫟然就知道是尚睦沒(méi)錯(cuò)了。

尚睦仍然冷酷地漫不經(jīng)心的走過(guò)了溫櫟然，似乎剛剛那句’小孩’跟摸摸頭都不關(guān)自己的事情。

溫櫟然一看他那欠揍的樣子就心里微微有點(diǎn)來(lái)氣，不過(guò)也為這不陌生沒(méi)有隔墻的話語(yǔ)而感到開(kāi)心。

這一切都盡收在賴(lài)青還有張敏兒的眼中，等尚睦轉(zhuǎn)身之后，立馬變成八卦狀審問(wèn)溫櫟然。

“說(shuō)，這是怎么回事？”

張敏兒先發(fā)制人，一下子就抓住了溫櫟然命運(yùn)的喉嚨。

“哎呀！尚睦你們又不是不知道，他就是這樣欺負(fù)人的呀。”

“也是，不過(guò)我怎么感覺(jué)怪怪的呢，你們兩個(gè)是不是……”

“沒(méi)有啦！就是朋友！”

賴(lài)青跟張敏兒還想在問(wèn)一下，這時(shí)上課鈴響了。

就是朋友，一個(gè)溫暖的朋友。