大家都在表揚稱贊大鵬，沒有人留意小志自己跑回了玩具房。

“哥哥。”正在吃提子的大鵬回頭一看，小志吃力的拿著一個玩具車向他跑過來。擔心兒子會摔倒，梁小英趕緊放下碗筷，上前接過玩具。

小志從媽媽手中拿走玩具，往大鵬身上推，“給”，大鵬接過玩具。“這可是新的啊，還沒拆開呢？”

“小志，你是要將車車給哥哥玩嗎？”梁小英暗喜，我的兒子愛分享，優點啊。

小志拍拍玩具，“不要了。”

沒有人能聽懂這句話，“什么不要了？小志，你是要將車車給哥哥玩一下下呢？還是要將車車送給哥哥？“兒子冷不防蹦出的一句話，實在難明白。劉健華需要弄清楚兒子的思維模式，所以，他給出了選擇題。

不太聰明的劉小志，不明白爸爸的意思。“不要了。”他再次拍拍玩具。沒有人能聯想到，這是小志要送給大鵬的禮物。媽媽每次帶他去花園玩，他喜歡的大哥哥都不愿意跟他玩。今天家里來個大哥哥，陪他在玩具房里玩，小志開心極了。

這臺黃色的小賽車很合大鵬的心意，很早之前他經過一個玩具店時，在櫥窗上見過。可是，爸爸說太貴不同意買。大鵬小手撫摸著包裝，眼睛都發光了。“還沒有拆開呢，怎么玩啊？”大鵬將玩具給回小志，哥哥小喜歡？小志開始著急，將車再一次推給大鵬，“給你”。

“送給我嗎？”大鵬雙手抱住玩具，他望了望爸爸。在外面，別人送禮物，得到爸爸的同意，他才能收下。

看到兒子渴望的眼神，羅明祥知道他想要這個賽車。這是兩個小孩子的事情，需要他們親自解決。大人不插手為好。

有語言障礙的小志不懂得如何表達他的意思，他開始拆包裝。“我幫你，”早已想玩賽車的大鵬迫不及待地加入了拆包裝行列。

“嘩”，車身的拋光效果實在完美，大鵬愛不釋手，不舍得放下。全身的每個細胞都在代他發言，大家都看出他的喜愛。

小志怕大鵬哥哥將玩具還給他，他跑到媽媽身邊。“媽媽，”梁小英有點糊涂了，“給“小志指著大鵬對媽媽說。

這一次大家都明白了小志的意思，小志要將賽車送給大鵬哥哥。激動的小志媽將兒子抱上她的大腿，緊緊抱住，如同一放手，他就會消失一樣。要是沒有客人在，梁小英早已喜極而泣。

劉小志不知道父母為他定下了兩個月的期限，他今天的舉動，為他贏得了關鍵的一票。

兒子的表現，著實也令父親劉健華大受鼓舞，劉小志并不如他所想像中的那么糟糕。

這不是很普通的事嗎？用得著激動成這樣子？林莉紅心想。

“叔叔，這真的要送給我嗎？“大鵬高舉著賽車問劉健華，隨即他緊抱住賽車，擔心弟弟反悔。

“是的，這是弟弟送給你的。“媽媽、爺爺、叔叔對劉小志的要求從不拒絕，買、買、買、玩具多到要用房間來裝。他早已想將部分的玩具送人了。兒子喜歡大鵬，大鵬也樂意跟小志玩。如果玩具能讓大鵬喜歡來家里玩，他愿意將家里的全部玩具送給大鵬，兒子需要朋友。

“這怎么好意思呢，林莉紅禮貌式地推辭，“我們都沒有給小志準備禮物。”

“不用客氣，“梁小英說：“大鵬哥哥要多來跟弟弟玩，弟弟喜歡你。”接著她對兒子說，“小志喜歡大鵬哥哥，對嗎？”

“是的，”小志用力點點頭。

大鵬大聲說：“我也喜歡你”。

一旁的林莉紅心里美滋滋的，當初她開始著手訓練大鵬詩詞時，初衷只是希望他能喜歡上古典文學，令她更驚喜的是，無形中卻塑造加強了兒子的語言文字表達能力。所有的努力都沒有白費！

“謝謝你們帶大鵬來，”梁小英送羅明祥一家到電梯口，真誠地對羅明祥說。

“謝謝你們的午餐，”羅明祥不太習慣這么客套地說話，為了做個好榜樣給兒子去學習，他生硬又不失禮貌微笑著說。

“兒子，你今天太棒了，“梁小英撫摸著兒子的小臉蛋，“我們的小志真帥，去跟爸爸玩吧，媽媽要搞衛生了”。送走了客人，梁小英歡快地收拾碗筷、拖地、還給劉健華沏上他最愛的苦丁茶。

劉健華不由地感嘆，自己在家享受哪一種待遇，取決于妻子的心情；而妻子的心情，又被兒子牽制著，一物降一物；

梁小英正在清潔廚房四周的油漬，劉健華拿著她的水杯進來，“老婆，你辛苦了，喝口水”，梁小英呆了一下，“先放一邊吧”，已記不清上一次是什么時候丈夫表現體貼。“謝謝你的水，老公。”手上的家務沒有做完，梁小英停不下來，不過并沒有忘記對丈夫表達感謝。

為了緩和彼此的關系，作為家主的劉健華愿意主動走一步，實在值得稱贊。劉健華常說：“要想家庭和諧，家里的每個成員，必須要有團隊合作精神，互相欣賞才能收獲美好。“家室憑智慧立穩，這個道理知道的人多，實踐應用在生活中的并不多。房屋漏水不縫補，只會加重房子的壓力，受損更大。