明明入秋已經很久了，過幾天就是中秋，然而秋老虎依然蹦跶得很歡。

中午在給學生上課時，臉上淌著汗，汗水打濕了衣服。

學生說:老師，咱們出去尋找一下秋天吧！然后回來寫一段秋景。

我與學生的想法不謀而合，于是，我們騎著電動車，開始了找秋的旅程。

油門一加，風，徐徐的觸摸著我們的臉頰，那股燥熱瞬間消退了不少，我還沒來得及發表感想，學生就嚷開了：

“老師，老師，這該不會就是秋吧？它不像夏那么熱情，你看，它涼涼的！”

我回頭，笑了笑:“這應該就是秋的使者吧！”

學生一聽，興奮得手舞足蹈:“對對對！秋的使者一來，萬物都知道秋天要到了！”

車子緩緩的駛出了馬路，經過街邊小公園，遠遠的，一片金黃，

哦！原來是銀杏樹的葉子黃了，那一片黃，在泛黃的梧桐樹中，忽隱忽現，像個害羞的小媳婦，深深淺淺的黃裝點了一角的美。

轉過街邊公園，來到了一條公路上，

就有那么巧，那一瞬間，風突然大了，我們被那一片片落花驚住了！

路兩旁栽的不知道是什么樹，樹上開滿了粉的、黃的花，粉的似火，一簇簇的高掛在枝頭，是那么的張揚，黃的細細碎碎的躲在粉的后面，互相映襯，別有一番風味。

風一吹，它們都不約而同的從樹上竄跳下來，路上已經鋪滿了一層層花瓣，零零亂亂的，彰顯了另一種自由的美。

學生感嘆著:“哇！這是老天爺要給秋天舉辦婚禮嗎？你看！秋的使者在使勁的灑花瓣！”

聽學生這么一說，我的腦海里離開出現了婚禮的那一幕，確實是這么的美，但是卻沒有現下這般壯觀與自然。

我停下了車，學生撒著腿向那條鋪滿花的路奔去，尖叫著，揮舞著小手。

突然，她放慢了速度，躡手躡腳的走著，繼而又像玩起了跳飛機，跳一下，停一下。

“她這是在干什么呢？”我心里疑惑著，放好車子，走向學生。

哦！原來她是在挑沒有落花的空地下腳！

我的嘴角不禁微微上揚。

學生走到落花較少的地方，彎下腰，捧起了一朵花，輕輕的放到鼻子跟前，閉起眼，吸了一下，轉過頭來對我笑著說:“還有一股淡淡的香味呢！”

這應該就是秋的氣味吧？

學生撿了幾朵落花，放在口袋里，她說那么美的花，應該與媽媽一起分享。

我們欣賞完了落花，繼續往前

一路上，看到湖水在風中碧波蕩漾，遠處色彩斑斕，耳邊，知了無力的叫著……

學生在作文的最后寫到:我們找到了秋天，它，就躲在金黃的葉子里，藏在微微蕩漾的湖水中，隱身在散發著淡淡花香的空氣里……