“老師,您這次帶我下山究竟是為了什么?”
李辰吃著從木加上烤好的野豬肉,口中不清不楚的說著話。
剛才的時(shí)候,他一個(gè)人去樹林的深處好好的打了一把獵。以往去打獵的時(shí)候,他的屁股后面都是跟著好多人,所以并沒有感覺到獵物有多么的難打。可是這一次,當(dāng)他一個(gè)人的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),打獵并不容易。
說的也是,往常的時(shí)候,都是別人把獵物驅(qū)趕到他的身邊,讓他進(jìn)行射殺。現(xiàn)在沒有了輔助,有的只有自己。當(dāng)然會(huì)麻煩一點(diǎn),當(dāng)然會(huì)辛苦一些。
等待獵物到來的時(shí)候是需要很大耐心的,在這個(gè)過程中也是不能發(fā)出聲音的。在剛才,他因?yàn)橐粫r(shí)的著急,可是錯(cuò)過了很多次機(jī)會(huì)。每一次的錯(cuò)過,都讓他的時(shí)間成本在增加。本來,要是順利的話,在一個(gè)多時(shí)辰前,他應(yīng)該就已經(jīng)好回來,準(zhǔn)備洗洗,樂呵呵的吃烤肉了。可現(xiàn)在,真的是不知道說啥好了。
“辰兒,你覺得我這次帶你出來的目的是什么?”
這個(gè)我怎么知道,我要是知道的話,也不顧問你了。老頭兒事真多,明明是自己在問他,可是卻被他給反問了回來。
“老師,我不知道。”
“是嗎?你不知道得啊。在我們離開的時(shí)候,我們和你的父親說過什么,你還記得嗎?”
徐溫說話的時(shí)候,用旁邊的小木棍把火重新攏了攏,架子上的肉也轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向。
有說過什么嗎?李辰的腦子里開始回顧之前發(fā)生的一些事。對(duì)哦,是這樣的。這次出來的目的,不是行走江湖,見識(shí)一下這天下。自己怎么就忘記了,還真是的。明明年紀(jì)輕輕,怎么能夠犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
“看樣子你是已經(jīng)想到了。你覺得,那樣可好?”
在看到李辰一臉的笑意以后,徐溫就知道李辰已經(jīng)回想起,或者說自己想說的是什么了。這個(gè)孩子雖然不怎么記事,可是心卻是好的。
“好啊,老師,我覺得非常好。”
李辰?jīng)]有猶豫直接就這樣回答道。再說這些話的時(shí)候,他的眼睛里充滿著期待。
“是這個(gè)樣子啊!那挺好的。說起來,你長這么大,應(yīng)該還沒怎么出過遠(yuǎn)門,對(duì)嗎?”
“是的,老師。我這些年除了一些特殊的機(jī)會(huì),都是被留在云山的。父親總說我很重要,不能一個(gè)人出去的。可是,我一個(gè)人待在山上是真的無聊,我一直都要一場說走就走的旅行。老師,您能來,真的是太好了。”
“你的父親他那么做都是為了你好,你不要去怪他。有些事,你現(xiàn)在還小,不太懂。等你再長大一點(diǎn),就會(huì)明白了。在這個(gè)世界上。從來就沒有什么說走就走的旅行。你呀,到底還是一個(gè)孩子。”
徐溫老師這說的都是啥啊,自己怎么完全都不明白。
看到李辰迷茫的小眼睛以后,徐溫瞬間明白了自己剛才不應(yīng)該說那些話的。李辰就是一個(gè)孩子嘛。自己干嘛要和他說那些他聽不懂的話。著急了,真的是著急了。
徐溫想到這里,不由得笑了笑,然后摸了摸李辰的頭,“老師剛才的話,你現(xiàn)在還不需要懂。你先記著,等你再長大一些以后,再說。”
“嗯。”
雖然聽不大懂,但是他還是很乖巧的答應(yīng)了下來。
從最開始的不樂意,到現(xiàn)在的如此聽話,鬼知道那幾年到底發(fā)生了什么事。
“等下把這些都吃完后,你一個(gè)人去那邊再練習(xí)半個(gè)時(shí)辰,然后再去休息,明白嗎?”
“我知道了老師。”
對(duì)于徐溫讓他等下去練習(xí)這件事,他是很開心的。要想不斷的增加自己的實(shí)力,就需要不斷的刻苦練習(xí)。自己習(xí)武已經(jīng)算很遲了,要是再不努力的話,估計(jì)是不可能有機(jī)會(huì)的。
少年習(xí)武一般是從五歲開始的,他跟隨徐溫學(xué)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)八歲。說起來他只是比別人整整晚了三年,可要仔細(xì)去論證的話,哪里只是三年。
武道一途,從來就不是簡單的用時(shí)間來衡量的。有些人只是習(xí)武一年,便可以比得上別人十年。這樣的人是天才,李辰自然不是。他是一個(gè)普通人,他要做的就是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
師徒兩個(gè)人很快就把一只成年的野豬吃干凈了。也是厲害,在家的時(shí)候,也沒有見他這么能吃。看起來是真的餓了。要是不餓的話,也不可能這樣。
“老師,我去那邊練習(xí)了。”
“嗯,好的。”
拜別了徐溫,李辰一個(gè)人到了不遠(yuǎn)處的一塊空地上。
這里并沒有多少樹木,有的只有一塊草坪,是真的適合練武。
從手腕腳踝處取下負(fù)重的沙袋,然后一個(gè)倒立就立在了旁邊的一棵樹上。
徐溫在最開始教他的時(shí)候,是讓他從馬步開始扎起的,后面才教了他的倒立。
扎好馬步可以讓自己的下盤更穩(wěn),習(xí)武更加順暢;倒立的話講究的是身體的平衡性和柔韌性,更有利于出招。
最開始的時(shí)候,徐溫是先從扎馬步開始,畢竟是最先教的,怎么也要給老師幾分面子。可是后來,當(dāng)他越來越能自主練習(xí)的時(shí)候,他就更多的是先搞倒立。
自己都已經(jīng)這么大了,要是在不抓緊時(shí)間練習(xí)身體的柔性性,以后可該怎么辦才好。
現(xiàn)在,他也就做做基礎(chǔ)練習(xí),還沒有正式的去學(xué)招式。在山上的時(shí)候,他曾經(jīng)問過徐溫,為什么不教他具體的武功招式。
徐溫看了他一眼,然后讓他先扎三個(gè)時(shí)辰的馬步,再說話。
李辰二話沒有,直接就扎起了馬步。
三個(gè)時(shí)辰以后,不不到一個(gè)半時(shí)辰,他就暈倒了。等李辰醒了之后,徐溫什么也沒說。
老師的不說話,就已經(jīng)是最好的回答。現(xiàn)在的自己連最基本的都做不好,還說什么學(xué)習(xí)武功招式。簡直就是異想天開,不自量力。
也是那件事以后,他就再也沒提學(xué)習(xí)武功招式的話,一直都在乖乖的做基礎(chǔ)練習(xí)。
李辰不說話了,徐溫很開心。這孩子,很不錯(cuò)呦。
在練習(xí)了兩個(gè)時(shí)辰以后,他就準(zhǔn)備休息了。習(xí)武這種事,說起來并不是說你一天要怎么努力,而是說你每天都要持之以恒練習(xí)。
李辰醒來的時(shí)候,天才剛剛亮。揉了揉有些睡意的眼睛,他又去做基礎(chǔ)練習(xí)了。
一年之計(jì)在于晨,自己怎么能夠辜負(fù)大好的光陰!