第二天一早，林楊就通知了劇組各部門，上午停機(jī)休息半天。

101寢室里，林昊三人正一臉怪異的圍坐在林楊周圍，此時(shí)林楊手里正拿著一本厚厚的書，封面上寫著幾個(gè)大字“林氏秘籍”，這可是價(jià)值千萬人氣的傳承寶典！

昨晚林楊想找系統(tǒng)幫忙解決林昊的問題，最后系統(tǒng)給出的唯一解決辦法就是使用傳承功能，不管他是什么原因不能導(dǎo)戲，都能輕松搞定。

在系統(tǒng)升級(jí)出現(xiàn)傳承功能之后，林楊就一直存人氣等著傳承人出現(xiàn)，完全沒有想到把周圍朋友和系統(tǒng)傳承人聯(lián)系起來。

昨晚在系統(tǒng)確認(rèn)林昊資質(zhì)合格之后，林楊就消耗兩千萬人氣開啟了導(dǎo)演傳承，然后才發(fā)現(xiàn)真正需要人氣的還是技能，一連串幾千萬上億的兌換價(jià)格，讓他瞬間崩潰了。

好不容易緩過神來才發(fā)現(xiàn)，他剛剛看的都是些大師級(jí)導(dǎo)演，篩選了半天，最后又花費(fèi)一千萬人氣兌換了鬼才導(dǎo)演寧浩的技能。

把剩余人氣快要花光之后，就得到了一本系統(tǒng)發(fā)放的厚厚的林氏秘籍，里邊都是一些手寫的導(dǎo)演專業(yè)知識(shí)。

“你們幾個(gè)是什么表情？我可是很早就開始閱讀了大量導(dǎo)演專業(yè)書籍，憑我聯(lián)邦最強(qiáng)狀元的大腦，給你這個(gè)菜鳥導(dǎo)演輔導(dǎo)是綽綽有余。”

沒辦法，系統(tǒng)要求必須要林楊當(dāng)面?zhèn)魇诩寄懿拍苌В退闶莻鞒腥四弥鴷矝]用。

“關(guān)鍵是林昊的問題和專業(yè)無關(guān)吧？”胡松在一邊忍不住反駁道。

“西格蒙德·弗洛伊德的人格理論曾經(jīng)提到過，人的潛意識(shí)......”

“等等，你說的那什么弗什么德是誰？”正當(dāng)林楊準(zhǔn)備發(fā)表一通心理學(xué)演講，先把他們忽悠暈了，剛說幾句就被林昊打斷了。

“幾百年前的非著名心理學(xué)家，不要在意這些細(xì)節(jié)，現(xiàn)在需要有人幫你鞏固和引導(dǎo)所學(xué)的導(dǎo)演知識(shí)，激發(fā)深層潛意識(shí)來對(duì)抗你的隱性心理問題。”林楊此時(shí)一副專業(yè)人士的口吻繼續(xù)忽悠道。

“這本書什么時(shí)候?qū)懙模趺磸膩頉]見你拿出來過？”林昊三人根本沒聽明白林楊的胡扯，正拿著那本厚厚的秘籍翻閱著，里邊還全部都是林楊的筆跡。

“我只是把你們平時(shí)出去玩耍的時(shí)間都用來閱讀和寫書了，你們當(dāng)然沒有注意過。”

“那你們兩個(gè)慢慢折騰吧，我和松鼠出去打會(huì)兒籃球。”張?jiān)品搴秃蓛扇似鹕砟弥@球出門了，他們還在請(qǐng)假期間，也不怕被老師抓到。

“坐好了!正經(jīng)點(diǎn)！林老師要開始講課了。”看到林昊在那里坐立不安又哭笑不得的樣子，林楊一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的說道。

“好吧，請(qǐng)開始你的表演。”林昊已經(jīng)徹底放棄抵抗了。

一大早就被林楊拉起來，居然不是為了催他拍電影，而是要教他拍電影，我才是導(dǎo)演系的學(xué)生好吧！

“林氏導(dǎo)演法則第一條：后現(xiàn)代電影藝術(shù)創(chuàng)作手法......”林楊照著秘籍開始朗讀了起來。

本來林昊還準(zhǔn)備兩手撐著腦袋偷偷補(bǔ)補(bǔ)瞌睡，但是林楊的讀書聲不停的往自己耳朵里鉆，腦海中仿佛有什么東西突然被打碎，然后又重新組合在了一起。

“林氏導(dǎo)演法則第二條：非線性散亂式敘事模式......”

整個(gè)上午，兩人就關(guān)在寢室里，一個(gè)讀書，一個(gè)聽書，中間林楊講累了，剛準(zhǔn)備停下來喝一口水，馬上就被林昊催著繼續(xù)讀，他正聽得過癮呢。

不知道為什么，很多理論知識(shí)都是自己學(xué)過，而且還挺熟悉，但通過林楊朗讀出來之后，林昊覺得這些知識(shí)現(xiàn)在才真正被自己理解并能夠運(yùn)用了。

胡松和張?jiān)品宕蛲昊@球回到寢室，看到兩人居然還真在有模有樣的上著課，忍不住好奇起來：“難道林楊真的會(huì)講導(dǎo)演課？”

聽完林楊講的內(nèi)容，林昊也不知道這種感覺該怎么解釋，就好像醍醐灌頂，突然間就有點(diǎn)頓悟了。

“想不到你還有當(dāng)老師的天分，要不要給我們也講講表演課？”

胡松和張?jiān)品逡膊]有往其他地方多想，只是以為這是學(xué)霸的學(xué)習(xí)總結(jié)歸納方法問題。

“你們倆都是朽木不可雕啊，資質(zhì)不夠，也聽不懂我的課。”雖然林楊說的是大實(shí)話，但是并沒有人當(dāng)真。

讀了一上午的書，技能傳承進(jìn)度才到十分之一，看來只能在拍戲的間隙繼續(xù)給林昊上課，不過至少他現(xiàn)在一坐在攝影機(jī)后邊就不能導(dǎo)戲的毛病已經(jīng)得到了解決。

幾人吃完午飯，和劇組成員集合之后，再次來到了拍攝地點(diǎn)，中途林楊還查看了楊曉霖和衛(wèi)婷婷的資質(zhì)，兩人都不符合系統(tǒng)要求。

“咦？現(xiàn)在的感覺好像和昨天真是不太一樣了。”林昊此時(shí)坐在導(dǎo)演座位上默默的念道。

“所有部門注意了，一分鐘之后正式開拍！”

大家再次檢查了一遍自己手里的準(zhǔn)備工作，經(jīng)歷過昨天的狀況不斷之后，今天開機(jī)就順暢多了。

“開始！”

......

“咔！錄音，話筒入鏡了，注意點(diǎn)。”

雖然仍然有點(diǎn)小狀況，但林昊并沒有生氣，他感覺自己今天的狀態(tài)好極了，多年的怪毛病居然真有希望被林楊解決。

剛剛拍的一場(chǎng)戲，一開始林昊還是有點(diǎn)心理陰影，但隨著演員的表演，他指揮著鏡頭不斷跟進(jìn)，一場(chǎng)戲拍下來，居然沒有再出現(xiàn)腦子一片空白的情況了。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓林昊興奮不已，就連演員出現(xiàn)了兩次失誤他都沒有注意到，還是林楊在一旁提醒他，林楊本身就有初級(jí)導(dǎo)演技能，這點(diǎn)問題還是能看出來。

中午休息的時(shí)候，剛吃完午飯，林昊就把林楊拉著，讓他繼續(xù)給自己再講講課，林楊為了早日完成傳承任務(wù)，也就沒有拒絕，不過還是順便敲詐了他兩頓麥德快。

于是，《老男孩》劇組就出現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，休息的時(shí)候，導(dǎo)演和編劇在一起不是為了討論劇本問題，而是林編劇在給林導(dǎo)演講導(dǎo)演方面的專業(yè)知識(shí)。

一開始，大家都還跑過來圍觀調(diào)侃他們幾句，也跟著聽了一會(huì)兒課，完全沒有感覺，幾天以后也都見怪不怪了。

只是早就知道林昊情況的楊曉霖和衛(wèi)婷婷兩人還是感到非常驚奇，他那位大伯都沒辦法解決的問題，居然就這樣兒戲似的被林楊搞定了。