這是連老師給何秋定的計劃,從早上一醒來先吊嗓子,半個小時,然后到連老師家,開始了學習,每天被分成了四個模塊,第一個是學古文古詩詞,第二個是學毛筆字了,第三模塊是學琴,第四模塊是學廚藝。
為了學古文,天天的要把那些古文背下來,還有各種的通用詞,什么顛倒的語法,什么偏義復詞,什么通假字,全部都要了解,都要被,要不是何秋有前世上高中的時候,有點底子,都撐不過去;然后,學毛筆字,為了練好毛筆字,不光...
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這是連老師給何秋定的計劃,從早上一醒來先吊嗓子,半個小時,然后到連老師家,開始了學習,每天被分成了四個模塊,第一個是學古文古詩詞,第二個是學毛筆字了,第三模塊是學琴,第四模塊是學廚藝。
為了學古文,天天的要把那些古文背下來,還有各種的通用詞,什么顛倒的語法,什么偏義復詞,什么通假字,全部都要了解,都要被,要不是何秋有前世上高中的時候,有點底子,都撐不過去;然后,學毛筆字,為了練好毛筆字,不光...