金平貴表面看似佛系，實則巧于鉆營。

即便真的讓他做了校長，對學校教育教學管理，他也不會有什么創舉，他想的最多的，是看能不能利用這個平臺，更好的發家致富。

金長豐與金平貴，最大的不同在于，金長豐想借這個平臺，做點在別人眼里看來很有挑戰且困難的事情，他想在教育戰線上折騰點名堂出來，有點沽名釣譽的心思。

當然，如果能從這個平臺上，努力一點，再向上跳一步，調到更高的平臺上去，那就求之不得...